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實用的奇思妙想三年級作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的奇思妙想三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的奇思妙想三年級作文5篇

奇思妙想三年級作文 篇1

20xx年,我已經成爲了世界著名的發明家,爲世界做出了巨大的貢獻。

我首先來到醫院。看,輸液室裏,小娃娃們被護士手中那長長的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護士阿姨急得出了一身汗,怎麼辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同於以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會釋放出一種無毒無害的液體,使皮膚的毛細孔擴大,藥液會通過海綿針,從擴大的毛細孔中滲進去。這樣,人們一點也感覺不到打針時的疼痛。輸完液後,毛細孔又恢復了正常狀態。有了海綿針,小娃娃們再也不懼怕打針了,瞧,他們一個個咯咯笑,還奶聲奶氣地對我說:“謝謝你。”從醫院出來,我繼續趕往下一個目的地。“請等一等。”半路上,突然有人在叫我。誰呀?我回頭一看,哦,原來是我的一個“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個退休幹部,特別喜歡發明創造。在我的幫助下,他發明的自動澆花器,還獲得了全國發明大獎賽的一等獎呢,據說,很多花圃都向吳爺爺訂購了這種可以省時省力還省水的自動澆花器呢。

“我記得你上次跟我提過,有一種牙刷,可以預報蛀牙。”吳爺爺氣喘吁吁地說。“對啊,吳爺爺,你有什麼事嗎?”我奇怪地問。原來,吳爺爺的小孫子特別喜歡吃糖果,可吃完後,又不刷牙。吳爺爺特別擔心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來真要命。“哦,是這麼回事啊!”我笑了笑,拿出我自己設計的空氣通訊儀,它可以通過空氣,將聲波傳到到我的祕書,機器人小A的芯片裏,讓她趕緊給我送幾支預報蛀牙的牙刷來。

我拿着蛀牙預報牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報警器就會發出聲音,提醒小朋友要注意了。並且,這個牙刷還會根據小朋友牙齒健康情況,自動產生一種殺害口腔有害細菌的物質,將蛀蟲殺死在萌芽狀態。

吳爺爺拿着牙刷高高興興地走了,我也接着往前走。不一會兒,我就來到了我的母校——實驗小學。今年,是母校百年大慶,我也給母校準備了一份厚禮。我來到操場前,拿出一個泡泡。“咦,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學好奇地問。我笑着搖搖頭。我將泡泡放在地上,然後,按動一個如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發生了,泡泡迅速長大,一下子,就跟一個體育館那麼大。“這是我最新的發明,泡泡體育館。”我告訴校長,這個泡泡體育館裏有籃球館,足球館、網球館,只要按動按鈕,這個場館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點是,能伸會縮,不佔地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。

時間不早了,我還得趕回我的實驗室,因爲,我還有好多奇思妙想,說不定,幾天後,你又可以跟隨我探訪奇妙科技之旅呢,你期待嗎?

奇思妙想三年級作文 篇2

生活中,我們經常使用空調、電暖氣、微波爐等電器很費電,而且不環保。我想發明一種小型太陽能來解決這個問題。

它的樣子是正方體,一面烏黑,是用來吸收太陽光的。一面是個雪白的芯片,經過熱量鈦版的處理、加工,就能把太陽轉化成電了。一面碧綠,後面是個小型的箱子,用來存放剩下的電量的。還有一面是個凸出來的小插銷,把它插在電器上,就可以把太見陽光“變”成電來用了。

把它放在有光的地方,就可以直接充電,然後把它插在電視上,就可以不費電的直接看電視了。如果到了晚上,他就會把早上用剩的電留到晚上接着用。把它插在手機上,也能幫手機充電,而且以後用着還防輻射呢!它的這些功能還能讓世界變的環保一些呢!

我長大還發明許多環保的東西,如果想要,到20xx年以後再來找我吧!

奇思妙想三年級作文 篇3

我的奇思妙想很多,如果要用一個東西裝起來的話,那一定是宇宙的黑洞,只有黑洞才能裝得下我那麼多的奇思妙想,而且宇宙的黑洞才能把我的奇思妙想裝嚴實,不那麼輕易打擾到別人。

這麼說我的奇思妙想是因爲我的奇思妙想太“奇”了!當你瞭解一些我的.奇思妙想之後,你也就明白我爲什麼堅持只有宇宙黑洞可以裝得下我的奇思妙想了。比如,我常常會想自己是一隻小貓變成的小孩,這一點也許你並不會覺得奇怪,但接下來我要說的,你一定會覺得我奇怪了。我會覺得我之所以從小貓變成了小孩是因爲小貓也想上學,也想說話,也想有同學一起玩,我會覺得我這隻小貓是貪戀人間的美好,想要變成一個小孩,一直長大到和爸爸媽媽一樣大,或者和爺爺奶奶一樣大,想要讀書,想要交朋友,想要長大了結婚,想要結婚了之後生一個寶寶。這就是我之所以從一隻貓變成小孩的原因,也是我安慰自己從一隻可愛的無憂無慮的小貓變成了小孩的理由。

這一想法,我從來沒有跟別人說過,包括和我最親的爸爸媽媽,我不怕他們笑話我,但我怕他們說我異想天開。我知道我的想法是有一些奇怪,但這也不一定就是假的啊!我的汗毛像極了貓,我的眼睛像極了貓,就連我的懶惰也像極了貓,這又怎麼能說我的奇思妙想一定是假的呢?

正因爲這樣,我覺得我的奇思妙想只適合裝在宇宙的黑洞裏,以免說出口被身邊的人責怪說“異想天開。”我愛我的這些奇思妙想,這些奇思妙想總是能帶着我去到一個自由的世界,讓我徜徉在浩瀚的宇宙裏。

奇思妙想三年級作文 篇4

我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板,因爲有些老師寫字手軟了,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學寫得慢,都念到後面去了還在寫前面的,所以我想發明多功能黑板。

多功能黑板是長方形的,咋一看沒什麼個性的,但仔細一看,它全是用鐵做成的,上方有一個紅色的東西,那就是警報器。

多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什麼字,就對着黑板說出這個字,黑板上就會自動出現那個字;第二個是如果寫字寫錯了,它會自動糾錯,寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

第一個特點,老師上課時如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點,平時老師寫錯字,同學們就抓緊時光笑一笑,而此刻,老師寫錯了字,同學們還沒看見就已經改好了,再也不會是一片嘲笑聲。

其次,下課時黑板上會出現下一節課將要學習的資料,是讓同學們自由預習,當讓同學們一齊讀時,你沒有讀,警報器就會響,你可就慘了。但是,你不用擔心,當警報器響了,你趕快跟着一齊讀,警報器立刻就會“啞“,你就會“有救”了!

這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務是學習,好好學習,天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一向把媽媽的話記在心中,只有努力學習,才能學到過硬的本領,我的願望才能實現。:

如果我的願望真能實現,我親愛的老師將不會在這麼辛苦了!

奇思妙想三年級作文 篇5

我有許多奇轉妙想,比如說:造一個時空穿梭機;讓所有人往上自動別墅;造一個空間穿梭器,讓所有人來去自如。可是,我最想的是:造一個大飛船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因爲現在地球人口太多了!

到了月球,我會先造一個大氣層,然後,開墾土地,把蔬菜種子種下去,再造房子。如果那裏沒有水,我就用飛船把地球上小部分海洋裏的水運到朋球,供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養。這樣人們就可在月球上住下來了!

因爲月球的地吸引力不強,所以人們走路很慢。爲了在月球上的方便些,我就想發明空間穿梭器,讓月球上的人們方便來往。這樣就解決人口太多的問題!