有關遊三年級作文300字合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的遊三年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊三年級作文300字 篇1

天師府中尋道，瀘溪河上漂筏。”早就聽說龍虎山是一個風景優美的地方了，現在終於可以看一看它的“真面目”了。

“據說，東漢中時，正一道張道陵曾在此地練丹，丹成龍虎現，山因此得名——‘龍虎山’……”聽了導遊——張姐的介紹，我對龍虎山瞭解了許多。我們一路上歡聲笑語，很快就到達目的地。

坐竹筏是龍虎山的一大特色，竹筏來了，我們坐上竹筏隨着溪流，順勢而下，一座座重巒疊翠、連綿不斷的山峯映入眼簾。它們拔地而起、危峯兀立。

我遊覽過波光粼粼的夢湖，玩賞過波瀾雄偉的長江，卻沒見過瀘溪河這樣的水。就沸騰起來，只見一個棺木從船上緩緩升起，突然兩個叔叔從天而降，一個落在棺木上，另一個緊貼山壁，順着繩索跳入山洞，站在棺木上的叔叔蕩至半山腰的山洞裏，一個表演就完美的結束了。那高超的動作、矯健的身姿贏得了大家嘖嘖稱讚。我也看得目瞪口呆，心提到了嗓子眼。

龍虎山真太美了，這樣的山襯托着這樣的水，這樣的水圍繞着這樣的山，在加上空中朵朵白雲，河裏條條魚兒，簡直就是大自然得意之作、鬼斧神工，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

遊三年級作文300字 篇2

秋天裏有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個美好的季節裏，爸爸媽媽帶着妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的'獼猴桃樹，樹上結了許多待摘的果實。

爸爸把我們帶到了一個將要乾涸的溪澗，溪澗裏的水很淺很清，當我們正在疑惑這條溪澗裏有沒有魚時，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，於是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一隻小螃蟹正橫着鑽進石縫裏，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進塑料袋。這會兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久迴盪着，隨着塑料袋裏的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們該回家了。

我在心裏想，如果我可以過着這樣的田園生活，該多好啊：當裊裊炊煙在村中升起時，我可以吹着橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱着回家。

遊三年級作文300字 篇3

盼星星，盼月亮，終於把“和藹可親的國慶節阿姨給盼來了。

國慶節阿姨開了一個大恩，給我們放了七天假。爸爸說：“國慶節放七天假，我們一家三口出去旅遊吧!”我聽了一蹦三尺高。

坐了一個多小時的車，我們來到了“長興海洋館”這裏遊人如織，景色十分壯觀。我和爸爸媽媽排了好長時間的隊，終於買到了票。在去看住在海洋裏的魚類之前，有一個馬蹄形的樓梯，樓梯旁邊有好多關於鯨的知識，比如：虎鯨的知識，白鯨的知識……我看了它們的高度和體重，真是刮目相看。

裏面的魚可真多!有小丑魚、花面神仙魚、鯊魚……真是琳琅滿目，各式各樣。來到一條小湖前，我看到許多人在餵魚，我糾纏了爸爸好久，爸爸還是沒讓我喂那些可愛的魚，於是我想了一個惡作劇：我抓了一把小石子，放進湖裏，小魚們都遊了過來，吃小石子，我看了哈哈大笑。

“長興海洋館”裏還有很多表演，比如：美人魚表演、海洋故事……聽了我的介，同學們你們想不想去參觀一呢?

這真是一次開心的旅遊!

遊三年級作文300字 篇4

繁華的街道，高大的房子，一切都那麼新奇與不同。走在馬路上，我感覺瑞安比五馬街更加熱鬧繁華。

不知不覺地我們來到了新玉海廣場，這個廣場好大啊!差不多有6個學校操場那麼大，若1000個人在這兒開會，也一定不會擁擠。

告示牌就在前方，上面寫着：B1潮流街、1F服裝街、2F衣飾街、3F美食街。還是美食的誘惑大，我們毫不猶豫地衝向3F，想要一探究竟。

到了美食街，我看見了：牛太狼、有家港匯、開心牧場、萊慕客......琳琅滿目，各種各樣。我們選擇了“有家港匯”，因爲這裏客人最多，菜餚應該最美味吧!走進“有家港匯”，我們點了些菜，隨後一盤盤美味菜餚就出現在我的眼前，爲原本空蕩蕩的餐桌裹上了美麗的裝飾。

吃飽喝足之後，我們悠閒地來到2F。2F中有一家玩具店，深深吸引了我。我在那東瞧瞧，西看看，玩具的種類真不少。

馬上就到1F了，1F的走廊是露天的，陽光照耀下來，身邊暖意融融!

逛過一圈後，我發現其中1F的面積應該是最大的，好多服裝店，服裝的顏色鮮豔，看得我眼睛都有點兒花了。

B1我目前還沒有去過，下次再告訴你們吧!

遊三年級作文300字 篇5

今天，作文課上，老師笑容可掬地走進教室，出人意料地宣佈：“這節課我們來玩猜成語遊戲。”說完，就在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師邊寫邊說：“每答對一題，就獎一朵紅花。”大家聽了，都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師還說了遊戲規則，請一些同學上去做動作，讓大家猜是什麼成語。

遊戲開始了，宇超同學先上臺做動作，只見他走上講臺，就先做熱身運動，然後想搬起椅子來，可椅子好像千斤重似的，他怎麼也搬不動，最後，終於被他搬起來了。這是個什麼成語呢？大家冥思苦想，急得抓耳撓腮，正在這個時候，我靈機一動，想到了答案，我馬上說：“九牛二虎。”宇超聽了，連連點頭，說：“對！”我終於如願以償地得到老師獎的一朵紅花。大家越玩越帶勁，另一位同學也走上了講臺，只見他張開大嘴哈哈笑了起來，我們爭先恐後地舉手，一位同學搶先說了：“哈哈大笑”。唉，真可惜呀！我沒能搶到這次答題的機會，接下來的十幾個成語，表演的同學都很精彩，我們也發揮聰明才智一一猜中了。

下課鈴響了，遊戲在大家的歡聲笑語中結束了。猜成語的遊戲真好玩呀！這樣上作文課真有意思。

遊三年級作文300字 篇6

炎熱的夏天來了，太陽炙烤着大地，一絲風都沒有。柏油馬路似乎要被曬化了；知了熱得叫個不停；馬路上的行人個個全副武裝。我也熱得大汗淋漓，我忍不住對媽媽說：“我們去游泳吧？”媽媽爽快地答應了。

我興奮地哼起了小曲兒，不一會兒，我們來到了游泳池旁。游泳池裏已經有很多人了，他們有的帶着小孩在玩球；有的在教練的帶領下，學習游泳；有幾位大人，游泳非常熟練，快得像梭子魚，一下子就游到了池對面。看着藍湛湛的游泳池，想着涼爽的感覺，我大叫一聲：“我要游泳！”快速進入泳池。“真涼快！”我懶洋洋地蹲在水裏。岸邊的媽媽在喊：“小東，遊呀！”學習過游泳的我，以爲會遊得很好，可我沒想到一下水，就像一隻落水狗，不停地亂舞雙手，不一會兒，我就“喝”飽了。我垂頭喪氣地上了岸，不想遊了，媽媽鼓勵我說：“注意姿勢，注意換氣，你一定可以的！”我慢吞吞地下了水，仔細想想教練講的要領，經過幾次嘗試，我終於遊了起來，而且越遊越標準，越遊越快樂。在我的不懈努力下，遊了一個來回。時間不早了，我滿意地上了岸。媽媽誇我是個一點就通的好孩子。

今天，我不但學會了游泳，還享受了清涼的夏天和游泳的快樂！

遊三年級作文300字 篇7

每當我看見別人學游泳的時候，我就回想起我當時學游泳的情景。

我6歲那年，看見別人都不帶游泳圈遊戲，我非常羨慕，心想：要是我也能學會游泳就好了。於是我下定決心跟媽媽說：“媽媽，我要學游泳！”媽媽說：“行，反正你個子也不矮了，學吧！”我高興地跳了起來，說：“好，那我明天就去學。”

上了幾天游泳班，看見別的小朋友都學會了，可是我還沒學會。我有點想放棄了。我就跟媽媽說：“別人都學會了，可我還沒學會，我不想學了。”媽媽說：“你爲什麼學不會呢？是你太膽小了，要勇敢！”第二天學游泳的時候，我勇敢了一點，再按着教練的動作，果真成功了。那時我想：太棒了！我終於學會游泳了！

學會了游泳我很開心，我知道以後再學什麼都要勇敢。真是“世上無難事，只要肯攀登”呀！