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關於讀書故事三年級作文錦集5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的讀書故事三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於讀書故事三年級作文錦集5篇

讀書故事三年級作文 篇1

不知不覺中,在書的陪伴下我已經八歲了,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。

從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現在我已經讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個爲什麼》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀着,廢寢忘食地讀着。讀書成了我最大的樂趣,但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒黴了,見書心裏直癢癢。無奈之下,只好偷着看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然後躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看書了。突然,一隻大手猛拍了一下我的肩頭,並聽到一聲大叫:“幹什麼呢?”我忙把書藏到背後,慌忙答道:“沒幹什麼。”“沒幹什麼?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!

我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富!

讀書故事三年級作文 篇2

前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

奶奶是舟山人,小時候爸爸離家來餘杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了餘杭,八歲時在臨安汪家埠小學讀書,那時候窮苦人家多,讀書的孩子少。由於學生年紀大小不一,奶奶班裏分成二班,一半人上一年級的課,一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生,二年級學生自己做作業,二年級學生上課時,一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業。

奶奶家離學校好遠,每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學校,因爲家中窮苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油,中午在學校蒸熱拌着吃。

奶奶還告訴我,那時候學校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什麼東西好玩。學校也很少組織學生活動,她只記得,汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。

奶奶讀書的'時候,家中還有個小妹妹,她每天放學回家已經走了好多路,可是到家後還得走好多路去爸爸廠裏,因爲她還要去那兒抱回妹妹。

聽奶奶說着,再想想我們現在的讀書環境,差距真的好大好大。奶奶她班裏只有一個老師,語文數學都是她一個人教。我們現在讀書,每個班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個老師哩。

再說我們中午吃飯,都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!

現在的我們,除上課外,還有課間活動:廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球!

我們在學校上學,德智體全面發展,想想我們讀書環境是多麼的好,如果再不好好學習,也太對不起爸爸媽媽和老師們了!

讀書故事三年級作文 篇3

在我的印象中,我的讀書趣事挺多的,不過,最讓我捧腹大笑的事是四年級讀書的一件事。

一個週末,我決定在家看我新買的偵探小說,我來到書房,把那兩本書找了出來,坐在電腦桌上看了起來,突然媽媽打了個電話來說:“婕婕,你去把門外那一袋垃圾扔掉,再把飯蒸一下。”我說:“OK,包在我身上。”我邊看書,邊來到門口換鞋,看到櫃子上一袋紅顏色的東西,提起就走。這時,書上說警長叫他們去一個垃圾堆旁的一個小洞裏偵查、探險。我把書一放,趕快跑到垃圾堆旁,把東西一扔,去垃圾堆旁尋找那一個洞。咦,剛剛不是說要去偵探嗎,怎麼那個洞哩?我往回一想,呃,原來是書中的呀!我還當真了呢!我馬上跑回家,拿起書就看,咦!小李怎麼逃跑了,他真該死,明明說好要一起去,看我不殺了你!突然想起媽媽要我蒸飯,我跑去蒸飯,舀一大半盆水就往電飯煲裏倒,插上插頭,又跑去看書了。不過一會兒媽媽回來了,她說:“婕,我剛買了芒果,你吃吧,在櫃子上那個紅袋子裏,你去拿,我去看看飯好了沒有。”“哦。”我答道。突然,媽媽大叫:“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀!真的人都會被你氣死!”我面無表情,從書房走出來,媽媽說:“去去去,我來幫你削芒果。”媽媽去找,找了半天沒找到,走出外面去,看到門外的垃圾還在,說:“你沒去倒垃圾呀!”我說:“我好像倒了呀。”我撓撓後腦勺,媽媽說:“你發什麼神經呀,是不是又在看偵探小說,你看水果不見了,垃圾還在,你肯定把水果當垃圾倒了!”我不知怎麼辦纔好,於是笑了笑,媽媽看看我,頓時也笑了,笑聲中擠滿了幸福。

這就是我的讀書趣事,有趣吧!我年代想說:偵探小說雖好看,但它害的我夠慘。

讀書故事三年級作文 篇4

如果把學習比作一簇花叢,一羣駿馬,那書籍則是花叢中最豔麗的花朵,駿馬中最強壯的那匹。

一年級時,我還不怎麼愛看書,因爲剛學會拼音,還只能看注音版的,對書沒什麼興趣。直到二年級,媽媽給我報了網校,我纔開始對閱讀有了點了解。在網校的學習過程中,我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書,像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地,我對書對閱讀有了濃厚的興趣。現在我三年級了,不僅老師經常推薦好書籍,媽媽也一直在網上買不同種類的書供我閱讀,爲我開闊視野創造條件。我自己也時常從學校的讀書活動中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書,因爲情節太好看了,又能積累很多好詞好句,我會時不時地拿出來重新讀,每一次重新閱讀,還會產生新的感受呢!真是百讀不厭!

有一段時間,我深深沉迷於《白象家族》這本動物小說裏。那天晚上,爸爸媽媽又在催我洗臉睡覺了,可我還是不願放下書本。過了好一會兒,才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看着我,欣慰又無奈地催促道:“趕緊睡覺去吧,時間很晚啦!”我只好極不情願地上了牀。可躺在牀上,我還是睡不着,心思仍在《白象家族》這本書裏。只要一閉上眼睛,收養小象,給小象治病,被白象家族接受……一個個動人的場景就浮現在我的眼前。

讀書故事三年級作文 篇5

又要訂《當代小學生》了,我激動萬分。

記得第一次看這本書的是在哥哥家,當時我是一個不愛讀書的人,可在哥哥家時。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當代小學生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業。”看到哥哥這麼認真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。

我喜歡這本書已經達到“走火入魔”的程度了。(老媽說的話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由於我腦子裏只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時,媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對。”

《當代小學生》交給我很多知識,如:衝奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

我喜歡讀書,更喜歡讀《當代小學生》。