【必備】學校大掃除三年級作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的學校大掃除三年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校大掃除三年級作文 篇1

20xx年4月18日的早上，呂老師對我們說：“下午學校進行大掃除活動，請大家帶擦布和水桶來”，我們爭先恐後地說：“行！”

我回到了家裏，問媽媽：“媽媽！家裏有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。

我們同學到了學校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁，擦着擦着，突然我看到一個個黃色的`小點點，我擦呀擦呀，可是怎麼也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，於是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在牆上再住一年呢！”我的信心越來越多，最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很乾淨。

通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。

第二天早上，學校的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分，我們班的同學們都非常興奮。

我喜歡大掃除活動。

學校大掃除三年級作文 篇2

今天是星期五，下午第二節課本來是勞技課，現在改爲大掃除。班主任任老師把我們班劃分成四人一個小組，我和紀羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。

趕快先去洗抹布，因爲這次是全校組織大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久纔等到位置，於是開始認真地洗好抹布，然後回到教室。任老師隨即指揮起來：

“胡佳琪，你去擦前門；紀羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦牆壁；孫澤楊，你去掃地”我們一聽到老師指派便趕緊忙了起來。

只見王仔豪，一邊唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節奏地擦起牆，真可愛王仔豪。紀羽涵一邊跳着舞，一邊擦起後門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細心地把地面掃得乾乾淨淨。我像個快樂小兔子，一蹦一跳地擦着前門。

很快，大掃除就結束了。當我看到乾淨明亮教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會到勞動很光榮含義。

學校大掃除三年級作文 篇3

星期五下午，學校舉行了大掃除活動。唐老師安排葉孫林、陳依婷等同學擦教師窗戶，周銘軒擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子正面和側面。大家分工明確，各自負責。

唐老師分好任務，大家非常積極，立刻行動起來。王威真像個蜘蛛俠，站在窗臺上把窗戶前前後後來回擦了好幾遍，窗戶乾淨得像鏡子一樣明亮。我和董浩然反反覆覆擦桌子，累得汗流浹背。大家齊心協力，很快把教室桌子、窗戶、講臺擦得乾乾淨淨，一塵不染。我和董浩然幹活很賣力，唐老師還表揚了我們呢！接着，大家用拖把拖教室地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續打掃了一節課時間，教室變得寬敞明亮多了。

今天，雖然我們今天干得很累，不過，覺得勞動很開心，因爲我和同學們把教室打掃很乾淨，明天就可以在面貌一新教室上課了。