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【推薦】神奇的三年級作文彙總八篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】神奇的三年級作文彙總八篇

神奇的三年級作文 篇1

星期四,在暑假青少年宮的作文班中,老師陪我們一起做了一個實驗。

老師讓我們準備了一個透明的杯子,準備實驗用。老師給每個人都發下來了一顆種子,讓我們用摸、聞、看這些方法來觀察這顆種子。我發現這顆種子的表皮很粗糙,聞着有點香中帶點中藥的苦味,形狀就像一個花苞,大小像未成熟的山核桃。接着老師又讓我們將種子放到開水裏泡,我們緊盯着它,因爲它的變化很快。很快,我發現它好像變大了許多,好像在吸水。爲了證明我的猜想,我四下觀察,終於看見了它底下在吐泡泡的情景。我發現,它“喝水”時會吐出泡泡,跟我喝水瓶裏的水時會吐出泡泡一樣。這證明了我的猜想。接着,我又去聞了一下,覺得香味比之前濃了許多。它長出了毛,而且越長越多,水慢慢地變成了淡黃色。而且外皮也掉了一大塊,漸漸地,毛的樣子變成了大塊連起來的花瓣,就像一朵含苞欲放的石榴花。最後,原本醜陋的種子竟然變成了美麗的花朵。 到了實驗的最後一個步驟,老師讓我們品嚐。我喝了一口,水和果肉的味道很淡,就像白開水一樣。老師告訴了我們,這顆種子叫胖大海,是一種中藥,喝了胖大海泡的水,可以止頭痛、喉嚨疼痛和沙啞等。 這次實驗讓我明白了:只要觀察仔細,就可以發現很多有趣的事情。

神奇的三年級作文 篇2

媽媽從香格里拉帶來了一個松果,它的身體細細的,長長的,顏色黃黃的,很像橄欖球。我飛快地跑到陽臺上,拿起鏟子,在花盆裏挖了一個坑,小心翼翼地把它種下去,想看看它有多神奇。

不要小瞧了松果,它可以做“天氣預報員”呢!它是有生命的,會感覺到冷和熱,乾燥的日子裏,松果的鱗片會打開;相反,如果松果的鱗片緊閉,則表示即將下雨。這是因爲空氣乾燥時,鱗片乾燥變硬,鱗片會收縮;當空氣潮溼時,鱗片會吸收水汽變得柔軟,松果自然就恢復了。

有一天,外面剛好下着傾盆大雨,我跑去陽臺看我的松果,發現它的葉子是合攏的,角也變得更尖了,顏色變得更黃了。過了幾天,萬里無雲,晴空萬里,我深吸一口氣,突然,發現松果的葉片張得很開,不像以前一樣黃噔噔的,它舒展開自己的葉片,好像在學我呼吸新鮮空氣呢!

松果葉片合攏時像個肥嘟嘟的小倉鼠;葉片張開時,像小倉鼠迫不及待地想跳出籠子蹦一蹦呢!松果裏藏着許多小祕密,正等着我們去發現!

神奇的三年級作文 篇3

大自然的神奇之處有很多,只要你認真觀察就能發現。同樣,四季的美景也需要細心觀察才能發現。今天,我將帶你去四季裏暢遊。

春風拂過大地,一陣陣溫暖飄拂過來,我們似乎回到了媽媽的懷抱。那一陣陣香氣伴着春風的到來前去旅行,她們將去世界各地遊玩。當她們在快樂的玩耍時,蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花叢中飛舞。大地處處百花盛開,五光十色,樹木也吐出點點嫩芽,在這個萬物復甦、生機勃勃的季節裏,你有停下腳步去觀賞嗎?

夏天是一個繁華而熱鬧的集市。這個集市中,有你想不到的驚喜。在這喧囂的夏天,能聽到大自然里美妙的音樂。早上,茂密的枝葉下藏着許多小精靈。沒錯,她們就是可愛的鳥姑娘。她們是晨間的一位位音樂家,婉轉動聽的歌聲猶如天籟之音迴盪在林間。中午,知了變成了主角。他們一起大合唱,讓這不寧靜的夏天更加熱鬧。晚上,壓軸舞會開始了,青蛙、蟋蟀登上舞臺,螢火蟲照亮舞臺,音樂響起各種小動物也紛紛趕來參加,熱鬧極了!在這熱鬧的夏天,讓我們伴着梔子花的香味、動聽的音樂,和星星一起進入夢鄉吧!

秋天的腳步臨近,帶我們來到快樂的季節。不信你瞧,田野裏高粱舉起燃燒的火把,稻子笑彎了腰;果園裏蘋果漲紅了臉像個害羞的'小姑娘,橘子掛起一個個小燈籠;校園裏桂花綻開了笑臉,小鳥在枝頭快樂地歡唱……一切都是那麼快樂,那麼美麗啊!

冬天漸漸降臨,北風呼呼地刮過樹林。這個看似冰冷的世界,卻有一種不平凡的美。雪花飄飄給大地穿上一件白棉襖,梅花張開花瓣來點綴銀色的大地,顯得格外嬌豔。孩子們最快活,他們在雪地裏堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎呢!這時的冬天變成了歡樂的海洋,洋溢着溫暖幸福。

神奇的四季帶我們領略不同的美景,感受不同的樂趣。只要你肯停下腳步,更美的風景就在你的身旁!

神奇的三年級作文 篇4

花花綠綠的牆壁,閃閃發光的屋頂,門前綠草如茵。你們一定會認爲這是一所漂亮的公園吧?但是,你們錯了,這是一間神奇的教室。

這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光,還會隨意的地變換顏色。這樣一來,坐在窗戶邊上的同學也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板,老師也輕鬆多了,只要說出口的字,黑板就會自動的讓字出現在上面。如果要擦黑板的話,直接按一下黑板邊上的按鈕就行了,這樣子,黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎麼樣,很神奇吧?

在這間教室裏,不僅黑板很神奇,就連同學們做的桌椅也都很神奇。如果上學的話,同學們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學習用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了,假如你的位置不合適椅子會自動幫你調整,讓你會很舒服。

如果教室很髒的話,那麼它會自己幫助我們打掃衛生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下,垃圾會變成我們需要的學習工具。書桌會自己擺放整齊,椅子也會自己放好。這樣以來,我們的教室看上去就會非常的乾淨、整潔。同學們也會在好的環境裏上課。

大家別看教室裏的窗臺只是不起眼的設置,但它的作用可大着呢!如果下課了有的同學沒有帶茶杯,但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕,就會出現用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子,同學們既解渴又很衛生。

……

這就是神奇的教室,一個既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那該有多好呀!

神奇的三年級作文 篇5

今天,郭老師在語文課上帶來了一個橄欖一樣的東西,郭老師說這是胖大海。

胖大海身子鼓鼓的,兩頭尖尖的,穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙,像老爺爺佈滿皺紋的臉;它的外殼非常堅硬,好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞,我頓時感到有一股淡淡的中藥 味衝進了鼻孔。

接着,郭老師把胖大海放進杯子裏,然後往杯子里加滿了水。一開始,胖大海沒什麼變化。慢慢地,胖大海開始膨脹。它像沙漠裏飢渴的遊客,大口大口地吞着開水。它越脹越大,像英雄一樣,瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲,最後變得像海里的水母一樣輕盈,在杯子裏翩翩起舞。

最後,郭老師告訴我們:“胖大海其實一種藥,有清涼潤喉的作用”。胖大海真得很神奇呀!

神奇的三年級作文 篇6

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室,是在大自然中學習知識,可能你們會懷疑大自然裏沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎麼辦?不用擔心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了,也不用擔心,因爲在每個班級裏中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘,如果颳風,大蘑菇就會長出一堵圍牆,讓風吹不到教室,這樣問題就解決了。

接下來我講講上課用的黑板、講臺,還有上下課用的鈴怎麼解決?我是這樣想的:在每個班級裏的會有一個不用加工的純天然大木板,就用那個木板當作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講臺和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝着同學們自己製作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

上課時,我可以像動物一樣,在冬天的時候,我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物,比如爲什麼梅花爲什麼只在冬天呢?還有一些花爲什麼要分時間段開呢?

這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界裏的一切!

神奇的三年級作文 篇7

星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發現有人在砍樹!鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心裏難過極了。大樹是小鳥的家,現在小鳥無家可歸,多可憐!森林是地球的肺,地球母親不幸受傷,真讓人心疼!我還看到幾個小男孩用彈弓射小鳥,小鳥慘叫着,拖着傷殘的翅膀跌落下來,喂,你們太過分了吧?

晚上,我翻來覆去睡不着,一直想着被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災害性天氣,全球氣候變暖現象,這些都與人們缺乏環保意識,肆意破壞環境有關。我聽得入了迷。突然,我看見一位身穿白紗裙的姑娘,輕輕地來到我身邊,溫柔地撫摸着我:“孩子,別難過了,你看!”我順着她手指的方向看去,啊,那不會就是傳說中的仙境吧。天空湛藍深遠,一朵朵棉花般的浮雲,漂浮在天空。森林鬱鬱蔥蔥,高高的枝幹上好多鳥窩哦,小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花,蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛着,真美!江河清澈,小溪裏魚蝦成羣……高科技把垃圾、污水變廢爲寶,地球家園變得四季分明,風調雨順,生機勃勃。人們呼吸着新鮮的空氣,吃着天然綠色食品,生活環境優美,健康又快樂……

“叮叮叮。”一陣急促的鈴聲把我吵醒,哦,剛纔的一切原來是一場夢。不過我相信,只要我們從現在開始愛護地球,這個美夢在不久的將來就一定會實現!

神奇的三年級作文 篇8

同學們,你們心目中的神奇教室是什麼樣子?現在,由我給大家介紹一下我心目中的神奇教室吧!

我的神奇教室,神奇無比。來到教室前,映入眼簾的是一個心形城堡,城堡外面鑲嵌着紫瑩瑩的寶石發出耀眼的光明,美麗極了。走到教室門前,咦!大家可能會發現這美麗的愛心門竟然沒有鎖孔,哈哈!大家不要擔心,這就是門的神奇之處,它是靠人臉識別來開門和關門的,這是高科技啊!走進教室,一股濃濃的巧克力香味撲鼻而來,沁人心脾,那是巧克力黑板和七彩巧克力粉筆散發出來的味道,這味道魔力十足,能讓上課打瞌睡的小朋友一聞到香味就精神倍增,立刻認真聽老師講課。大家覺得巧克力黑板是不是很神奇?不過,教室裏最神奇的還要數桌子和椅子了。當你的坐姿不正時,椅子就會用振動提醒你坐姿要端正;當你握筆姿勢不正確時,桌子也會一直振動讓你寫不成字,一直到你改正爲止,哈哈!這樣的桌椅大家沒有見過吧!我們神奇桌椅還有一個特異功能,它們能感受到我們小朋友的眼睛疲勞程度,能夠適當移動位置直到我們眼睛感覺舒適爲止,這樣就大大減少我們小朋友近視的機率,這樣的桌椅是不是神奇呢?

這就是我心目中的神奇教室,我希望大家想象中的教室比我的神奇教室還要神奇,大家也動筆寫一寫吧!