關於下雨了三年級作文錦集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的下雨了三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雨了三年級作文 篇1

天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？彷彿此刻的我，心默默的流淚。

一夜12小時過去了，我的悲傷還未褪去，憂愁像不斷擴散的癌細胞，愈演愈烈，層層包裹着我脆弱的內心。什麼可以拯救我？爲何我會淹沒在絕望痛苦的洪流中，難以自拔？誰來安慰我，讓我重獲繼續往前的信念，澆滅的激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒？

強打精神走進教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視着那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內外逗留的孩子身上。當然，做出後面舉動的孩子，我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看着，目不轉睛地看着，沒有任何言語，靜待他們的改變，“無聲勝有聲”的逆轉，我想讓他們上演。除了信言同學，多數孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界裏的信言，我從不會生氣，在我的管理規則中，我一直把他當成了可愛的例外。

早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉告一段落。第一堂語文課同學們的表現出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無一人走神，如此和諧美好的課堂彷彿一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。

走出教室，穿過教學樓連欄時，我從樓上向下望去，雨已停，那潮溼的空氣迎面撲來，頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之雲亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍天！

下雨了三年級作文 篇2

傍晚放學時分，外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影，我忽然想起兒子好像沒有帶傘，而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒帶傘的孩子，像個沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄，身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔心，我那個傻乎乎的兒子說不定也會學他們的樣兒勇敢往前衝。這幾天他本已經感冒得厲害，若再經這麼一折騰，就更糟了。我就一直那麼心神不定地想着，一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的，一忽兒又覺得兒子是忘帶了，心中的想法百轉千回，竟然有種愁腸百結的意味。我忽然想起，兒子這一週是要做值日的，這個時間應該還在教室裏，便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學樓張望。過了一會兒，那邊的走廊裏出現了兒子小小的身影，這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計可消愁，才下眉頭，卻上心頭”，一個新的擔憂又涌上我的心頭：沒有傘，兒子怎麼去一年級樓那邊上興趣小組呢？和他同去的那個孩子帶傘了嗎？受不住內心的煎熬，我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓衝去。正好在樓道上截住了兒子，我問他準備怎麼去上興趣小組，兒子悠閒得很，還說：“雨這麼大，我怎麼去呀？”彷彿他早就已經料定我會給他送傘，又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過，我已不想去計較些什麼，反正兒子現在手中已經有了傘，我也就不必擔心些什麼了。只見兒子拿了傘，快樂的身影漸行漸遠，直往一年級樓奔去。晚上，我問兒子：“下雨的時候，你有沒有一種特別的感覺，感覺到媽媽好像在擔心你？”“沒有啊！”兒子有些驚訝。我把我當時的想法說給他聽，兒子沒有說話，只是開心地笑了——還有什麼比讓孩子感覺到父母對他的愛更開心的呢！

想來，有多少孩子會明白父母親心中的牽掛，他們肯定不會想到，不過是一個雨天，不過是一把小小的傘，竟然會勾起父母親那麼多的憂慮與擔心，真應了那句話：“可憐天下父母心！”孩子就像是高高飛在天上的風箏，而父母的心就像那根隨時會斷的風箏線，始終牽掛着他們。或許，當有一天，當他們爲人父母時，纔會明白其中包含的那份愛。

下雨了三年級作文 篇3

一天，天上要下雨了。天空慢慢變黑了，就像是誰打翻了墨汁。

風婆婆呼呼的吹着，把小草吹彎了腰。又一陣陣雷聲，雷公公拿大鐵錘和大鼓，在“轟隆隆”的敲打着。電母也來幫忙，她用“斧子”咔嚓一下就把天空劈成了兩半。膽小的鴨子“嘎嘎”叫着，好像在說：“我可不想變成烤鴨。”

“嘩啦啦”這時，下雨了。小雨滴們馬上跳了下來，就像空軍從飛機上跳下來一樣。有的落到學校，在看同學們上課。下課了，操場上有許多水坑。同學們在水坑裏玩着、跳着多開心啊！有的落在花朵上，蝴蝶在和小雨的打招呼呢！有的都在汽車上在給汽車洗澡呢。有的都在馬路上，把馬路洗的乾乾淨淨。還有的落在小草上，給小草充足的營養，讓小草更加的挺拔。

雨停了，地球被洗的乾乾淨淨。地球伯伯笑眯眯的對小雨滴說：“你們是我們的清潔工。”

下雨了三年級作文 篇4

今天早上六點鐘的時候，天空上烏雲密佈，空氣很悶熱。

後來，九點十分的時候，下起了小雨，九點十五分到時候，變成了傾盆大雨。一道白色的閃電閃過後，天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠處看，天色霧濛濛的。本來看得清的房子現在已經被雨霧籠罩，模模糊糊看不清了。遠處的樹木也看不清了。

我聽說過，下雨時是給樹洗澡，所以下雨時樹是最高興的。但農民很不高興，因爲田地裏本來很硬的土地變得很泥濘，農民幹起活兒來很吃力。可是也有好處，莊稼喝足了水，農民就不用給莊稼澆水了。

雨中人們打着五顏六色的傘，像一朵朵行走的花朵。

後來雨停了，西邊的天晴空萬里，還有朵朵白雲。樣子有的像天鵝，有的像小狗，還有的像小汽車。東邊的天空依舊是陰沉沉的，南邊的天空已經出了太陽，湛藍的天空變得乾淨明亮了，小鳥也飛出來了，大街上傳來：“賣蘋果”的喊聲，街上的人漸漸多了。

我最喜歡下雨天啦，因爲下雨天可以玩水，下雨天很涼爽，天空還會有彩虹呢。

下雨了三年級作文 篇5

今天雖是小雨，但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落，大地也被搞得“淚汪汪”的。

平日那充滿歡聲笑語的大街小巷都沉默了。花兒悄悄綻放，小草悄悄挺立，這許許多多的一切陷入了無聲，整個世界似乎睡着了。輕敲我們心門的，只有那小雨聲不停重複的“滴滴答，滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃，很快又匆匆忙忙地閃進自己的家裏，一刻也不願在雨天裏停留，彷彿是在擔心——他/她多停留一會兒，就會被妖魔鬼怪吃了似的.。這，越發顯出世界的寧靜。

在這樣的雨天，讀書就成了一件愜意無比的事。泡上一杯茶，或是衝上一杯咖啡，讀累了就品上一口，再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閒無比，清新雅緻。風兒輕輕地吹過臉龐，感覺就似那小提琴送來的一串音符。雨兒還在慢慢地下，宛如一首輕吟的歌謠。花兒還在悄悄地妝顏，草兒還在漸漸地生長，一切是那麼地和諧、靜謐、美好。

細雨濛濛，我喜歡!

下雨了三年級作文 篇6

下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐 後地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵 朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

雨點像一位音樂家，掉在池塘裏發出“咚”的一聲，荷葉上 的那些穿着“綠色的雨衣”的小青蛙正伴着音樂翩翩起舞呢! 雨點掉在屋頂上發出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也 跟着音樂的節拍唱着悅耳的歌曲。

雨點像一位旅行家，只要風大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東 南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應該 屬於自己的地方，給這裏的人民帶來一份涼爽，一份乾淨。

細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤着禾苗，梳 理着大地，梳洗着那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、 溼潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、幹 淨，還給世界一片生機勃勃的景像。

小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我 們大家一定要珍惜它。

下雨了三年級作文 篇7

夏天的清晨，拉開窗簾，天陰沉沉的，灰濛濛的。看到這層厚厚的灰色幕布，人們的心情也被蓋上了幕布。

烏雲密佈，忽然，一道閃電飛速地劃破天空，照亮大地，緊接着，“轟隆隆”，雷公公被閃電小弟的光照醒了，他搬來一口大鼓，“轟隆隆”地敲着，驚醒了正在雲中熟睡的雨點！雨點們嚇壞啦，毫無秩序地東逃西竄，更有許多雨點被推下雲朵，“嘩啦啦”。雲朵急了，可是，上空的太陽亮得睜不開眼睛，風姑姑使勁兒一吹，“呼啦呼啦”，把更厚的雲吹到了太陽身邊。

街上更熱鬧了，豆大的雨點打在身上，還真疼！喇叭聲“嘟嘟”的，鈴聲“叮鈴鈴”的，因爲人們直想快回家。出租車裝滿了一車又一車的人，地上溼溼的。雨中開出了一朵朵美麗的傘花，沒帶傘的只好用皮包擋雨，時不時踩到一個個泥湯子，濺得褲子上都是。

雨過天晴，天邊懸掛起美麗的彩虹，空氣也被洗得一塵不染，還略帶着泥土、花草樹木的芬芳……

下雨了三年級作文 篇8

春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍天白雲、晴朗的天空，剎那間就烏雲密佈，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風揪了出來，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學們關好窗戶的同時按亮了電燈。這是第六節課，也是最後一節課。忽然，緊跟在閃電後面的幾聲炸雷，把繼續認真地聽老師講課的同學們嚇了一大跳。大雨終於傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學校操場的水泥坪此時像一口大鍋，裏面剩着剛燒開的水，上面還冒着絲絲熱氣。雨水流到低窪處又形成了一條條細細的河流。

天慢慢的明亮起來，雨小了很多。這時耳邊傳來了下課鈴聲。同學們有條不紊地收拾好書包，拿出準備好的雨傘。同學王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說，我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘。“我忘帶傘了”，她說。“我已經知道了”，說着把自己的雨傘遞給她。那你怎麼辦?她疑惑地望着我問。我笑了笑，從課桌裏拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時雨過天晴，露出燦爛的笑容。

回家的路上我走得很快，因爲心情愉快。原來幫助別人自己能獲得快樂。

下雨了三年級作文 篇9

一天，小兔子正在山上撥蘿蔔。

一會兒她覺得有點悶熱，於是就直起腰，伸出手，抺了抺額頭上的汗。

小兔子忽然看到了小燕子，她飛得很低。小兔奇怪地問燕子：“小燕子，平時你飛得很高，今天你爲什麼飛得這麼低呢？”燕子說：“因爲快下雨了，空氣很潮溼，蟲子的翅膀沾了水，飛得低，我們爲了吃到害蟲，爲民除害，所以我們才飛得低。”小兔子聽了，提上籃子，向家走去。

小兔走到了河塘邊，看見鯉魚不停地跳出水面，小兔子好奇地問：“鯉魚！你今天爲什麼不斷地跳出水面呢？”鯉魚回答：“因爲快要下雨時，水裏的空氣很悶，我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的。”小兔子聽了，又加快了腳步。

小兔走着走着，又見到了一羣螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問：“小螞蟻們，你們爲什麼要搬家呢？”一隻螞蟻說：“一旦下雨，雨水就會淹沒我們的家，所以我們要搬家，搬到高處去。”小兔子聽了，像閃電搬（般）地往家衝去。

小兔子剛跨進家門，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。

下雨了三年級作文 篇10

今天放學，天氣不給力啊，我的天哪，又下雨啦！這雨都下一個星期了，更糟糕的是，我又忘記帶傘了。

下課鈴一響，同學們都各自被家長接回去了，教室裏就剩下我一個人了。我很着急地想：哎呀，我又忘記帶傘了，媽媽會不會以爲我被壞人捉走了，肯定會着急的！正在我着急的時候，一向嚴厲的張老師溫和地問我：“你怎麼不回家呢？是不是沒帶傘呀？”我不好意思地說：“是……是的。”張老師又微笑地說“那你就用我的傘吧。”老師說着將傘遞給我，我小聲地問：“那您怎麼辦呀？”老師又親切地說：“沒事，我還可以乘公交車呢！”我十分感激地說：“謝謝您張老師！”然後我就開心地接過老師的傘，回家了。

這件事我深深地記在心裏，讓我總是想起老師的愛！