我的生活三年級作文彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的我的生活三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的生活三年級作文 篇1

從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學會有始有終、持之以恆”。

一次，我獨個兒在房間裏畫着我夢想的花園，那百花爭豔，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人彷彿到了另一個境界。這時，我正全心地畫着，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外衝去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習畫畫的事，我才記起。可來不及了，被媽媽狠狠地訓了一頓。

從此那幅畫，一直掛在我的牆上，因爲我需要它……

我的生活三年級作文 篇2

一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水遊，貼地遊等。

我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由於現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因爲才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我遊着遊着，那阿姨見我遊的挺好便把我叫住，微笑着說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……

到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋裏掏什麼東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關係，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……

這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課餘生活！

我的生活三年級作文 篇3

期待已久的暑假終於開始了，全家人早已在五月時就計劃好一個前所未有的法國之旅，令人興奮地難以入睡。

法國和中國的文化差異很大。在路上，隨處都可以見到歷史悠久的建築物，其中以教堂最爲常見。教堂的後面，有一臺非常巨大的管風琴，看起來很壯觀。教堂的上方，有一排彩繪玻璃，每一片玻璃的圖案，都述說着一個故事，別有意義。

法國巴黎的盧浮宮是很著名的景點，裏面有許多圖畫和雕刻。其中，《蒙娜麗莎的微笑》是最爲經典的作品，因爲作者達文西把她描繪得非常細緻，陰影也做得很好，看似真人，纔會有那麼多人認爲它是最經典的作品。

法國道地的食物足以讓人嘔吐，他們的鮭魚令我回國都還不想吃，而且晚餐會從八點吃到十二點，讓我很不習慣。

法國之旅結束後，外祖母突然生病了，腹部積水。經過一番檢查，發現外祖母居然患了膽管癌，令整個家族的人都很錯愕，因爲事情發生得很突然。原本外祖母已經顧完孫子，要準備舒舒服服的過日子，卻得了癌症，真是令人惋惜。

雖然這次的法國之旅讓我很快樂，但是外祖母得了癌症令我非常傷心，讓我過了個既高興又傷心的難忘暑假。

我的生活三年級作文 篇4

朋友，當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園裏散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因爲曾在我最無助時，是它幫我找回自我。

那次，大隊幹部的競選，我失敗了，心裏很難過，因爲這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園，傷心地對花兒說：“爲什麼？爲什麼？失敗的總是我，幸運女神爲什麼不照顧一下我這個可憐的人……爲什麼？”說着，我又傷心起來。這時，花兒搖擺着“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之後就是彩虹，只有努力，彩虹纔會更美麗。我擦乾眼淚，擡頭仰望天空，笑着。

“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋裏，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界裏，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空裏，讓我爲賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的牀頭上，書櫃裏，沙發上，哪裏不是書？

我的.生活三年級作文 篇5

我的課餘生活是精彩有趣的。在不上課的時間裏，我有時喜歡做做剪紙，有時喜歡畫畫，有時也做做作業……

其中，我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候，我喜歡拿起手中的筆，在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景，然後給它們塗上鮮豔的色彩。頓時，心中的無趣感一掃而空，像打開了一扇明亮的窗戶，陽光照射進來，我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢，這更加激起了我對畫畫的興趣。

除了畫畫，我還喜歡打球，做運動，運動可以讓我身體健康。

課餘生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面，一舉兩得。所以，我們要學會玩中學，學中玩，這樣才能既學好又玩好。

我的生活三年級作文 篇6

新學期開學，我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外，我還有着非常豐富的課餘生活。

每天放學回來，我寫完作業後的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課餘生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上，美妙的琴聲就會充滿整個房間，我也會陶醉在音樂中。以前，爸爸媽媽還幫我輔導彈琴，現在我經常向他們“挑戰”，我彈一首曲子，也讓他們跟着彈，爸爸常常彈不出來，我就在一旁哈哈大笑。爸爸說：“這真是‘師傅領進門，修行在個人’，‘青出於藍而勝於藍’，你越來越棒了！希望你在音樂道路上越走越遠。

我的課餘生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書，每次都徜徉在書的海洋中，從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大；從《夏洛的網》中感受到了真摯的友情；從《一千零一夜》中看到了許多經典的故事；從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······

我還參加了河南商報小記者訓練營。在這裏我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動：去鄭東新區放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。

豐富課餘生活給我帶來了快樂，陶冶了情操，增長了知識。

我的生活三年級作文 篇7

我的課餘生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網魚......我最喜歡的就是網魚了。

星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網魚。剛到那裏，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看着水裏的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿着魚網，看到一羣小魚在遊，輕輕地把網往它們身上一放，小魚們就無可奈何地鑽進了我的網裏。我一數，一下子網了三隻呢？我高興極了！等到第二次，我更有經驗了，這一下就網了五隻。可能是我太驕傲了吧？接下來一隻也沒網着，我有點喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要着急，這裏的小魚都被你嚇跑了，我們再往前邊看看吧？”我又往前走了幾步，來到一塊石頭旁，這次，我不但網到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。

夕陽西下的時候，我和媽媽滿載而歸。網魚不但豐富了我的課餘生活，還給我帶來了許多快樂！我喜歡網魚！

我的生活三年級作文 篇8

我的課餘生活，總是那麼多姿多彩，有時剪紙，有時跳繩，有時約上同學一同去玩耍……衆多課餘生活中，我最喜歡看書。

我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》，看楊紅櫻的書，我會流淚，會仰天大笑，會嚇得全身發顫，看《昆蟲記》，我總會爲昆蟲的所作所爲感到驚歎不已。

記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了呢！突然有人問我“你怎麼在那傻笑啊？”可能是因爲我看得太入迷了吧！過了好一會才反應過來，說“你看！這隻猴子在烤水果。”我把書給她看，她也哈哈大笑起來，好象也被書裏的情節給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！