精選三年級幫助作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級幫助作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級幫助作文 篇1

我身邊的小能人是李麗敏同學。她很會寫書法。我們都稱她爲小小書法家。

她每天扎着頭髮，眼睛圓圓的，是單眼皮。鼻子小小的，嘴巴翹起來，很可愛喔!她曾經獲得過獎，她寫的書法字都已經掛在我們教室的牆壁上了。她會寫兩種書法字，隸書和楷書。她一寫起書法字就會認真起來，每一筆都很有力氣。寫毛筆字時，她神態自若，很平靜，安靜。筆筆都是按照老師的規定來寫，筆筆都很漂亮。所以老師們都叫李麗敏去寫書法。

一次，她有事情不能去練書法了，剛好那天是她值日，老師又有事情給她做，中午又要練書法。可是她還是做完了任務去學書法。從這裏可以體會到李麗敏是多麼的重示書法。

李麗敏同學書法是不是很棒呢!我們也要像她那樣會寫好書法喔!李麗敏同學你是最棒的。

加油!我身邊的小能人!相信你們將來一定會更好的。

三年級幫助作文 篇2

當我看完最後一個字，輕輕合上書時，眼前一遍朦朧，思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象，快樂是幫助。

從前有一個快樂王子像，他有一對晶瑩的藍寶石眼睛，手中握着一把鑲了紅寶石的寶劍，身上披着金光閃閃的衣服。當他看到人們窮苦的悲慘景象時，在小燕子的幫助下，把身上珍貴的東西都奉獻出來，讓小孩不再生病，讓人們不再捱餓……最後他瞎了，身體變得難看了，甚至被拆除掉，可他依然無怨無悔，感到非常快樂。他這種無私忘我的獻身精神深深地吸引住我，感動着我，讓我感受到愛的真諦——給予是快樂的。 20xx年5月，一場突如其來的強烈大地震，使許多家庭骨肉分離，一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟，一位普通的公安民警，一個六個月大孩子的母親。地震後，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到鄉下婆婆家照顧，自己卻堅持每天在災區執勤。一天，當她來到災民帳篷區，聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶，只吃一些水和稀飯的時候，她毫不猶豫地抱起嬰兒，撩起衣衫喂起奶……後來，記者採訪她時，她笑着說“就是很小的一件事兒”。多麼樸素的語言啊!多麼平凡而偉大的母愛啊!這一切都體現爲一種給予，一種快樂。 給予別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有餘香。美國女作家海倫凱勒也這樣說：“我發現生活很令人興奮，特別是你爲他人而生活”，把自己的熱情，自己的愛心，給予別人，快樂就會常駐我們的心裏。

三年級幫助作文 篇3

愛心森林要舉行一場活動，消息一出，所有的動物居民們都很好奇：這是一個怎麼樣的活動呢？終於，森林管理員老虎貼出了公告：原來是一場爲期一週的助人比賽，比一比誰幫助的人更多。

公告剛一貼出，小狗黃黃就報名參加了比賽。回家路上，黃黃想了很久，他想一個人的力量是有限的，如果能有更多的人一起幫助他人，效果就更好了，於是他打算組建一個幫助人的團隊——黃黃隊。

經過一條小河，黃黃看見小貓花花在河邊哭泣，急忙跑過去問：“花花，你怎麼了？”花花說：“我的毛線球掉到小河裏了，那是我最喜歡的毛線球。”黃黃說：“別哭了，我來幫你。”只見黃黃一下子就跳進河裏，很快把毛線球拿了回來。花花說：“謝謝你幫助我。”“不用謝，不用謝，幫助你，我很開心。”黃黃說，“我參加了助人比賽，打算組建助人小隊，你願意參加嗎？”花花高興的說：“我願意，我願意。”於是，小貓加入了黃黃隊。

黃黃和花花一起向前走，突然聽見“救命啊、救命啊……”原來是小喜鵲美美被獵人佈下的捕鳥網纏住了。他們趕緊跑過去，想跳起來撕破捕鳥網，可怎麼也夠不到。黃黃便讓花花站在自己的背上，花花猛地向上一跳，用爪子把捕鳥網撕破了，美美脫離了險境，對他們說：“謝謝你們幫助了我。”黃黃和花花齊聲說：“不用謝。幫助你我們很開心。”花花又說：“我們要組建一個助人小隊，你願意參加嗎？”美美高興的說：“我願意，我願意。”於是，小喜鵲美美也加入了黃黃隊。

後來，三個小夥伴又幫助了擱淺的小魚、被石子壓住的螳螂、翅膀受傷的老鷹、肚子疼的大黑熊、身陷險境的小鹿……他們都願意加入黃黃隊，一起去幫助別人，並從中得到了快樂，還一起創作了隊歌《幫助別人我開心》。

一個星期很快就過去了。大家齊聚森林愛心廣場。管理員老虎走上臺說：“本次助人比賽活動結束了，誰是當之無愧的獲勝者呢？”大家異口同聲地說：“黃黃!”大家讓黃黃髮表獲獎感言，黃黃謙虛地說：“其實獲勝的不是我，而是我們整個黃黃隊。幫助別人，是我們大家共同的心願。”

最後，老虎大聲的宣佈，這次比賽黃黃隊獲勝。大家高興的`再次唱起隊歌《幫助別人我開心》！

三年級幫助作文 篇4

杭源是我們班的一位同學，她非常喜歡幫助人，我們都稱她爲“熱心妹”。

一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來，當時就坐在地上起不來了。這時，杭源恰巧走過這裏，看到了，趕緊跑過去，說“咱們快點去醫務室吧！”

到了醫務室，醫生給王立華擦藥。杭源對王立華說：“王立華，你好些了吧，如果沒事，我先回去了。”這一幕被我看到了。

時隔半年後的一天，一個“恐怖”事件在班裏發生了。隔壁班的一個同學（我不知道叫什麼名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽說腦骨有輕微的出血。而在事發時，又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在後面看熱鬧。杭源對那個同學說：“這幾天，你要注意休息，千萬不要用力。”這一刻又被我看在眼裏。

去年開學，老師讓帶50元錢交書本費。杭源家裏剛好只有100元面值的，沒有50元面值的，就帶了100元來上學了。而學習成績優異的張毅忘記帶錢了，他坐在凳子上無語。因爲老師說如果今天不交錢，就視爲不要書本了。但是誰會不要書本呢？杭源看到張毅那無助的表情，把找回來的50元錢遞過來，說：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼裏，心理充滿了敬佩。

一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人爲之感動。如果人人都像她那樣樂於助人，我們這個世界將會是多麼美好啊！

三年級幫助作文 篇5

一天，小紅和媽媽去超市買菜，在回來的路上，看到了一隻流浪狗，它全身都很髒，身上的毛也掉了很多，樣子十分可憐，跟她們家的狗形成了鮮明的對比。

小紅對她的媽媽說：“這隻流浪狗好可憐啊！媽媽，我們把它帶到寵物收留所，讓收留所照料它吧！”媽媽也十分憐愛它，便說：“這隻流浪狗的毛長期沒有梳理了，也沒有洗過澡，身上太髒了，我們必須要把它送到寵物收留所。”說完，邊上前看一看它的情況。它全身無力的趴在地上，耳朵也垂了下來，樣子像很長時間沒有吃過東西了。於是，媽媽和小紅輪流抱着小狗，匆匆地往寵物收留所趕。到了後，小紅從袋子裏找出一些她們從超市裏買來的香腸，給流浪狗吃，然後把那個流浪狗遞給了阿姨。阿姨說：“這條流浪狗我們會好好地收養的。”

小紅和她的媽媽疲勞地回到了家，她傷心地對媽媽說：“如果人人都愛護動物，那該多好啊！”