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【精選】三年級幫助作文3篇

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日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級幫助作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級幫助作文3篇

三年級幫助作文 篇1

被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。

那是上個星期發生的事了,那天放學值完日後我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說笑。走到小賣部門口,感覺腳下踩到了一個什麼東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽着急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會着急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在水岸華庭小區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了水岸華庭小區電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎麼找這個人,我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照,發現裏面夾着一張粉色的.發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老闆的駕照。我和媽媽都鬆了一口氣,和老闆約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸着我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心裏美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂!

三年級幫助作文 篇2

日常生活中,身邊總會有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

她圓圓的臉上閃動着大大的眼睛,象星星一樣發亮。她綁着常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!

她最突出的特點就是:講禮貌、學習好、寫字好。

她不管在哪裏,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什麼時候,她總是翹着兩個嘴角,讓老師、同學都很喜歡她。

她的名次在班裏也是數一數二的,當她自己考的好時,不驕傲。在上課時,她認真聽講,彷彿恨不得老師一口氣就講完所有的內容,從她的眼神中可以看出,她愛學習。

她的字也寫的很棒,每當老師把她的字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也誇獎她寫的好。

楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人着迷;跳的舞蹈就像一隻蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!

當然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續尋找吧!

三年級幫助作文 篇3

杭源是我們班的一位同學,她非常喜歡幫助人,我們都稱她爲“熱心妹”。

一次,我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來,當時就坐在地上起不來了。這時,杭源恰巧走過這裏,看到了,趕緊跑過去,說“咱們快點去醫務室吧!”

到了醫務室,醫生給王立華擦藥。杭源對王立華說:“王立華,你好些了吧,如果沒事,我先回去了。”這一幕被我看到了。

時隔半年後的一天,一個“恐怖”事件在班裏發生了。隔壁班的一個同學(我不知道叫什麼名字)在本班被撞到桌子角。第二天,聽說腦骨有輕微的出血。而在事發時,又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在後面看熱鬧。杭源對那個同學說:“這幾天,你要注意休息,千萬不要用力。”這一刻又被我看在眼裏。

去年開學,老師讓帶50元錢交書本費。杭源家裏剛好只有100元面值的,沒有50元面值的,就帶了100元來上學了。而學習成績優異的張毅忘記帶錢了,他坐在凳子上無語。因爲老師說如果今天不交錢,就視爲不要書本了。但是誰會不要書本呢?杭源看到張毅那無助的表情,把找回來的50元錢遞過來,說:“你拿去先用吧!”這一幕,我又看在眼裏,心理充滿了敬佩。

一次次小小的幫助如同雪中送炭,讓人爲之感動。如果人人都像她那樣樂於助人,我們這個世界將會是多麼美好啊!