當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級節日作文七篇

三年級節日作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.56W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的三年級節日作文7篇,歡迎大家分享。

三年級節日作文七篇

三年級節日作文 篇1

大慶路位於吉利區煉油廠正門前,它不但是一個吉利區文化活動中心,也是吉利區的商業中心。路兩旁有電影院、體育館、銀行、郵局、文化宮、賓館、酒店、小吃店、精品服飾店等,因此,每逢重大的節日,這裏就裝扮地美麗無比,熱鬧非凡。

白天的大慶路光彩奪目。當你邁步走進大慶路時,一股歡天喜地的氣氛鋪天蓋地地向你涌來。路兩旁的樹都穿上了黃色的大衣,商店、生活區的門口的樹上都披上了紅色的大衣,他們好像一個個節日值班的“虎年勇士”,英姿颯爽地站在那裏。“紅勇士”好像對每個要出門人說:“祝您出門見喜、好事連連!”;“黃勇士”好像在對過路的人不停地說:“祝您富貴吉祥、心想事成!”再看這些“勇士”手中還提着一串串小燈籠:有的三個一串,有的兩個一串,一串串紅燈籠猶如一串串冰糖葫蘆,象徵着吉利區人民的幸福和團圓。

我不但喜歡白天喜氣洋洋的景象,而且更陶醉這裏夜晚的祥和。

夜晚的大慶路光彩耀眼。華燈初放時,這裏是燈的海洋,這裏是人的海洋,無數盞彩燈亮了,五光十色的霓虹燈放射出耀眼的光芒,把大慶路照得如同白晝,五彩繽紛的`彩燈映射出一幅幅動人的圖案,有的像高山,有的像瀑布,有的像花朵,還有的像流星,對過往人們不停地眨着眼睛。成羣結隊的小孩兒在閃爍的霓虹燈下追逐玩耍,成年人在這美麗的夜景下散心,老年人也一邊欣賞這樣難見的夜景,一邊鍛鍊身體,真是一個安靜、祥和、休閒的好地方

節日的大慶路實在是太美了!我望着那迷人的景色,真想多停留一刻呀!真希望這裏天天都過節日啊!

三年級節日作文 篇2

你們知道嗎?我喜歡的節日是什麼嗎?它不是春節,也不是國慶節,也不是聖誕節,告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節。

兒童節這一天,我可以看到同學們表演的精彩的節目,他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫,有時高年級的同學在搞“義賣活動”,我也可以去買一些需要的物品,獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的彙報演出,讓家長來觀看,評價。

兒童節這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開心。記得有一次,媽媽送我一個可愛的小熊,這是我夢寐以求的東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節放假,爸媽帶我到遊樂場去玩。在每一個兒童節的晚上,有許多親戚來向我祝福,還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什麼事情都是樂滋滋的。

兒童節是我們的節日,在這歡樂的節日裏,我們快樂地度過這一天。

三年級節日作文 篇3

今天是母親節,我準備給媽媽做兩件有意義的事。

第一件事是幫媽媽洗衣服,我先拿了個桶子,裝一些水,然後拿出一些髒衣服,裏面有:褲子、外衣、大衣。其中最難洗的是校服,再把這些衣放在水中浸一下,再放點洗衣粉,過了一會兒後,我拿出校服,只見校服吸滿了水,放在地上拿起刷子,使勁的刷,看到髒的地方,就塗一點洗衣粉,然後再刷一下那兒就乾淨了。洗完衣服後我拿出衣架,套上衣服,放在晾曬架上曬。就這樣,第一件事做完了。

第二件事是幫媽媽洗腳。首先拿一個桶子,裏面放一些涼水,然後擦一擦,桶子就洗好了,然後,我再在桶裏放一些熱水,我便讓媽媽把腳放到桶子裏,然後我把手放了進去,用手擦媽媽的腳。我先擦腳板,只見我使勁的擦,擦出了一些髒東西;再擦腳趾,媽媽的腳趾很髒,我用手擦了擦,沒過多久這水就變成了污水。這樣一直擦下去,終於,媽媽的腳洗得乾乾淨淨。

今天是我最開心的一天,因爲我幫媽媽做了兩件非常有意義的事,媽媽表揚了我。我望着媽媽高興的神情,心裏美滋滋的。

三年級節日作文 篇4

苗族有很多節日,但各地區叫法和過法不盡相同。一跋都過春節(亦即客家年),有的苗族過年時要用糯米飯喂牛,並將紅紙貼於牛角上,趕到水井邊給牛“照鏡子”。此外,還過清明節、端午節、七月半、趕秋節(立秋)、八月十五、吃新節(稻穀、玉米成熟時)等節日。篙明等地部分苗族七月立秋和八月十五要舉行熱鬧的鬥牛。每年正月的“踩花山”,是全省苗族最盛大的傳統節日。“青苗”稱“踩花山”爲“奧道”,“紅苗”稱爲“厚道”,意即“睬坡”。節日活動由兩三戶人家聯合主辦;主辦人稱爲“尤厚道”,通常由無子嗣而爲祈求子嗣者充當。舉行節日之前,主辦人家負責栽插一棵高約兩三文的五彩花杆(多用大龍竹)於選定的乎緩壩坡上,並陳設好酒於花山場內。屆時,遠近各村男女皆來參加。節日期間內容極其豐富,小夥子和小姑娘對唱山歌選擇情侶是花山節的主要內容。

此外,青年小夥子要跳蘆篷舞,還有鬥牛、跳獅子等活動,持續數日,熱鬧異常。苗族還有很多傳統購宗教節日。部分苗族正月初二、四、六三天要殺豬祭門,謂之“祭門主”,或稱爲祭“火龍豬”,麗江有的苗族稱“殺中柱豬”,祭時殺小豬一日,門外懸掛鬥整一個,外人和女子不得參加,漢族不得偷看,這部分苗族習損認爲,祭了門主才能得到祖先保佑。河口一帶有的苗族二月初二要舉行全寨性的“祭龍”。祭時各家派一男子參加,嚴禁女子參加,以祈求來年風調雨順,五穀豐登。文山“偏苗”六月二十四要祭土地神;正月或二三月全寨要在寨旁山坡上祭火星(火神)。祭時由魔公主持,並由魔公牽一隻羊或一條狗唸咒,念畢,衆人以石擊殺羊或狗,煮而食之,以此儀式祈求寨內不發生火災。苗族對人真誠,講究信義,爽直,好客,年節間盛行“盤根古”——串親戚,每有遠客到來,必以好酒招待,若是親戚,來時要送禮物,定時主人照樣要以禮答謝。

三年級節日作文 篇5

9月19日星期四晴

今天是中秋節,我和媽媽吃完午飯後,就開始做燈籠。

首先,我和媽媽一起準備做燈籠的材料。媽媽找來了大雪碧瓶,我找來了剪刀、透明膠、雙面膠、木棍。然後就開始做中秋節的燈籠了。

媽媽幫我將大雪碧瓶的上面一小部分剪掉,留下的那部分做爲燈籠的主體,從上部分開始往下,用剪刀剪出一釐米寬的鬚鬚,將這些鬚鬚編成像花籃一樣的形狀。最後給它裝上一根木棍。一個像花籃一樣綠色透明的燈籠栩栩如生的呈現在我的面前。

吃完晚飯,我興高采烈地提着自己做的燈籠和小區的小朋友一起歡度中秋節。大家都好開心啊!

三年級節日作文 篇6

9月19日星期四晴

中秋節到了,奶奶提議,今年不在外面吃了,由她來做。於是我們高高興興地去奶奶家吃飯,一路上看見的都是急急忙忙往家趕的人羣和車龍。

到了奶奶家,大家都樂哈哈地說着笑着。不一會兒,吃飯了,美味的雞、鴨,新鮮的魚、蟹,碧綠的青菜,五彩的炒丁……像變戲法一樣擺滿了整張飯桌,我們圍着桌子坐下來,在歡聲笑語中享受着這頓豐盛的團圓飯。

吃完飯,姑媽負責收拾,好讓奶奶休息一下,可我轉頭一看,奶奶沒有休息,卻又開始準備賞月的食品,我走過去,譁,很豐富,有提子、柚子、伽斯瓜、柿子、芒果、車釐子、粟子、芋頭、炒螺,當然少不了主角月餅。這月餅很特別,外面是一層脆皮巧克力,裏面是滑滑的雪糕,吃起來軟軟的,很誘人。大家又圍在一起坐下來,一邊吃水果,一邊聊天,一邊賞月。我擡頭一看,又圓又亮的月亮,像一個大玉盤掛在無邊無際的天空上,照亮了整個夜空。

最後,我們帶着愉快的心情回家了。

三年級節日作文 篇7

9月10日是一年一度的教師節,我要祝所有老師節日快樂!

從剛剛進入小學,到現在三年級了,我也慢慢成熟了,長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如,昨天一位同學寫字造句“我使勁拉大便”,朱老師不點名讀出來,我們在嘻哈的同時,也記住了禁忌知識。還有一次,朱老師給我們看一位同學用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格,我最希望得到她的表揚,因爲有表揚的話,朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下來說說我們敬愛的郭老師,她有一個“堅固的心”,就是有一個原則,課堂作業吃飯前必須完成,不然就“沒飯吃”了。所以呢,我們完成都快的,讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格,溫柔起來很溫柔。哪位同學表現好,平時郭老師會找表現好的同學幫忙當小老師。

最後就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子,有時穿褲子,我最愛看她的笑。每天中午,都是闕老師來幫忙,微笑着爲我們裝菜盛飯,我們吃的可香了。

還有很多我的老師:翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等,我要在這裏祝他們節日快樂!我會努力學習,天天向上,用好成績回報老師們對我們的希望。