小學三年級500字寫景作文經典範文5篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學三年級500字寫景作文經典範文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級500字寫景作文經典範文5篇1

我的學校——南平師範附屬小學，走進美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風景畫。校園裏有一個植物園，那裏有濃綠的樹木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱爲“沁綠園”。

走進沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書吧休閒區”。裏面有書法創作臺和供我們看書的沙發椅，爲同學們在這兒聊天、看書、交流學習心得提供了良好的環境。

穿過書吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順着階梯往下走，就能看到高高的假山和一個水池，還有我們喜愛的植物。池面上有一座塗了清油的木頭小橋。池裏有許多可愛的小金魚有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫裏休息。

走過小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個小劇場。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個士兵守衛着美麗的校園。

涼亭的右邊有一個很大的石頭，上面寫着三個紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續往前走，覺得沒東西看，失望了，別擔心！你繼續走，盡力把這個小路走完，你的面前有一個小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風朝你撲來，特別的涼快。

沁綠園給我們的學習生活帶來樂趣，如果你學習累了，可以到沁綠園裏看看綠樹和小草，保護你的眼睛，放鬆你的身心。

我愛校園裏的沁綠園，因爲它陪伴我們成長；我愛這樂園般的沁綠園，因爲它帶給我們快樂；我愛這花園般的沁綠園，因爲它四處洋溢着歡笑。

小學三年級500字寫景作文經典範文5篇2

不知不覺地又聞到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已經開始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我們被萬惡的蚊蟲叮咬，入秋了，我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。

秋天的雨是慢性的，來得慢，走的遠，從早上七八點鐘的朦朧中開始下，它的長度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考驗着我們的耐心。

秋天到了，我們的談資隨着季節的變化也開始從酷暑難擋中移動到了降溫中來。一場秋雨一降溫，年年歲歲都是如此，但我們都是健忘的，因爲，年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。

夏天的雨給我們的感覺是暢快的，也是衝動的;是久旱逢甘雨後的清爽，也是山洪暴發後的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨，在片地狼藉中難以收拾心情。有那麼一類人會沉浸在裏面無法自拔。一個蘿蔔一個坑，我們需要釋懷。

離開了夏天那種飯前飯後的暴雨，走進秋天的雨幕，空氣變得溼潤透着一股涼味。走近它，它只會輕輕的安臥在頭髮上，衣服上，花朵上，葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持着乾燥，踩下去會把鞋子粘得髒兮兮的。所以，我們離城市越來越近，離腳下的泥巴越來越遠，全是想讓自己再靠近自在一點。

收拾起天氣給我們帶來的心情，回味着雨給我們的生活帶來的節奏，在風風雨雨中闖蕩;偶爾來點慢的，降降壓，偶爾來點猛烈的，吹生新的動力。

小學三年級500字寫景作文經典範文5篇3

西湖是杭州的一顆璀璨明珠，它位於杭州城的西部，一年四季風景如畫，遊人如織。

說起西湖的來歷，有着許多優美的神話和民間故事。相傳很久以前，天上的玉龍和金鳳在仙島上找到一塊白玉，他們一起精心雕琢了很多年，終於白玉變成了一顆璀璨的明珠，這顆明珠的光照到哪，哪就能樹木常青，百花盛開。後來，這顆明珠被王母娘娘發現並試圖搶走，在搶奪的過程中明珠不慎降落到人間變成了波光粼粼的西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉皇山和鳳凰山，永遠地守護着西湖。

吹着溫柔的湖風，漫步在望不到盡頭的蘇堤上，身邊是川流不息遊人，到處都充滿着歡聲笑語。你試着停下腳步仔細觀察周邊的'風景，會不別樣的體會噢。你看，蘇堤兩側古木參天，品種繁多，從立在它們前面的小石碑上可以瞭解到那些古樹的年齡、品種及相關歷史的介紹，簡直就是古樹的“身份證”;你聞，閉上眼做幾次深呼吸，清涼的空氣中夾帶着香甜的花香，讓人心曠神怡陶醉其中;你聽，頭頂上粗壯的樹叢中時不時傳來鳥兒們奏起的歡快樂章。

踏着腳下的拱橋，摸着拱橋上的石欄，發現石欄上雕刻許多精美的圖案，有栩栩如生的小獅子，顯得虎虎有生氣，有的盤腿坐着，好像在思考什麼;有的站直了身體雙目炯炯有神，像是發現了獵物似的;還有的懶洋洋地躺着，像在欣賞西湖這美麗的風景......

西湖的美景舉不勝舉，你也可以帶着的朋友們來細細遊覽欣賞。

小學三年級500字寫景作文經典範文5篇4

春姑娘是位心靈手巧的大畫家，她拿着畫板、顏料和畫筆，唱着小曲兒，邁着輕盈的舞步悄悄地來到人間。於是，一幅絢麗多彩的畫卷便展現在我們的眼前。

春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子給我們寄了張邀請函，請我們去她的住處——田野看看。同學、老師都作了充分的準備，大家高舉着旗幟，興高采烈地出發了。

一路上，歡聲笑語不時迴盪在耳邊。不知不覺中，我們已到達了目的地。春姑娘可在這等候多時了，她身旁的各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來，恐怕是在討論該給我們表演什麼節目吧。

接下來，隆重的迎客儀式開始了。首先出場的是一大片綠油油的麥田，他們臉上塗了一層防曬霜，油亮油亮的。一陣輕柔的春風吹過，麥苗們擺動身子，跳起了孔雀舞，連綿起伏，好似綠濤般的絲綢。下面是“百花齊放”：金燦燦的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、純潔如白玉的豌豆花、粉紅如姑娘臉蛋的桃花、潔白如雪的梨花、五顏六色、零零星星的小野花……構成了一幅百花圖。最後是“大合唱”，百鳥們紛紛換上奇異的服裝，亮開歌喉，唱出了最動人的音符。

我們被深深地陶醉了，眼前好像看到了沉甸甸的穀穗、飽滿的大豆、滾圓的豌豆、又紅又大的桃子、壓彎枝頭的梨和農民伯伯那一張張黝黑而幸福的笑臉；耳旁好像聽到了收割機的“突突”聲和農民伯伯的爽朗而欣慰的笑聲……

小學三年級500字寫景作文經典範文5篇5

殘留的半抹餘霞，映紅了你的眼眶。時光列車刻畫下的印記，柔軟了你我的心，朝朝又暮暮，且嘆何處是風景?

一根細線輕輕牽。

草地綠意漸濃，我手執一根細線，將風箏放上天。風輪聲沙沙作響，風箏在晴朗的填空中浮動。遠處的小山上，楊柳已經發芽，那星星點點的紅色是吐蕊的桃樹。這一刻的景緻，和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日裏的溫和。再擡頭，那春意似乎隨着風箏在天空中盪漾開去。

一把蒲扇慢慢搖。

蟬聲起，草木的綠漸漸就濃重了起來。夏日裏的星光光輝似乎要比其他時候都亮堂一些。

我喜歡坐着小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖着大蒲扇，一邊低聲唱着“天黑黑，欲落雨”，我便睡在這軟糯溫柔的歌聲裏。醒來時多半是深夜了，扒着窗戶看月亮，瞪了半天也沒瞧出“牀前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手裏還攥着那把蒲扇，即使是睡夢中也不忘時不時晃一下。

一根釣竿靜靜垂。

看習慣了城市之中的車水馬龍，田園小憩自然是別有一番滋味。

一人獨釣一江秋。

這詩句竟是如此絕妙，賞一江秋景，感一江秋色，得一份逍遙自在。

秋雨清冷，帶着斗笠，穿過農田，在湖邊靜靜垂的。空氣中滿是泥土的芬芳，天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐，少有的靜謐!

何處是風景?

於天、於地、於心、於你——那根細線、那把蒲扇、那根釣竿……

人生雖坎坷，但處處皆風景!