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精選三年級小學寫事作文500字5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的三年級小學寫事作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級小學寫事作文500字5篇

三年級小學寫事作文500字 篇1

一年一度的班幹部評選到了,我信心十足地站在講臺上念我的競選稿,可是迎接我的竟然是一場……

教室裏逐漸安靜了下來,就連細小的針掉到地上都能聽到,投票開始了,同學們都紛紛把自己想選的班幹部寫在紙上。過了一會兒,要唱票了,我心裏砰砰直跳,真的好緊張呀。這一年我學習成績還不錯,我真希望自己能當上大隊委,第一個就是我呀,心裏的緊張感頓時消了一大半。我逐漸遙遙領先,名列第一,心裏美滋滋的。可是好景不長,好多人都超過了我。雖然不是最後,但再也沒有希望得大隊委了,感覺挺不是滋味。有個和我要好的同學,竟然在一張白紙上寫了幾個大字,‘翟翊涵加油!’。還把紙左搖右晃,真叫人又感動又好笑。還有對我做加油的手勢,並且有同學一聽到我的名字就小聲的說‘耶’。突然,我的票漸漸多了起來,我驚喜交加,期望能‘東山再起’。但是某人的票實在太多了,肯定趕不上了!哎,我本來是個中隊委,不但大隊委沒當上,而且中隊委也沒保住,反而只當了個小隊委,我覺的有些沮喪。

我垂頭喪氣的坐在座位上,不想說一句話,心情低落到了極點。那個給我加油的同學走到了我的旁邊,安慰我說,沒關係,你在我心目中是最棒的。他的話我仍深深的印在腦海裏,我感到同學的友誼是多麼珍貴呀,這一句安慰的話語,真能讓他人受到很大的快樂。這一次雖然沒有評選上,但是我聽完同學的話後並不氣餒,我還要繼續努力。這真是一件難忘的事啊!

三年級小學寫事作文500字 篇2

在的記憶中,有許多難忘的事情,如第一次單獨騎自行車,第一次騎馬,第一次去無錫……有些事已隨着時間的推移慢慢地變淡了,但有一件事卻深深地刻在的腦海裏。那然而去年的一個星期六上午,上完數奧興趣組,揹着書包,站在馬路邊等着2路車。但然而等呀等半個小時也沒見到公交車的影子。安慰自:大概然而坐2路車的人太多了吧!於然而又等了二十分鐘,汽車還然而沒來。急了,眼淚不由得在眼眶裏直打轉轉。看着路上穿梭不停的身影,看着摩托車後座,自行車後座上那些摟着爸爸媽媽的孩子,心裏酸酸的。

一個多小時後,最後到了家,看着桌上媽媽上班前準備好的飯菜,再沒了往日自動手熱一熱的興致,不由得趴在牀上放聲痛哭起來。叮鈴鈴,電話鈴響了,止住哭泣拿起話筒,還沒等開口聽筒裏傳來媽媽着急而欣喜的聲音:“琦琦,你最後到家了!”

聽到媽媽熟悉的聲音,不由得又哇的一聲哭起來。剛放下聽筒,就傳來咚咚的敲門聲,抹乾眼淚打開了門,站在面前的卻然而爸爸媽媽一頭撲進媽媽的懷裏邊哭邊說:“媽媽,肚子好餓,你們都不管!”媽媽摟着,溫柔地說:“傻孩子,你然而爸爸媽媽的`心肝寶貝,爸爸媽媽怎樣會不管你呢?你瞧,們這不都趕回來了嗎?”這纔想起,爸爸媽媽遠在幾十裏外的西亭上班,平時中午然而不回來的,不由得驚訝地問:“對了,你們此刻怎樣回來了,而且這麼快?”“因爲們中午打電話回家沒人接,你爸爸可急啦!飯也沒吃就趕了回來,在街上找了幾圈都沒找到你,又打電話給,也急着趕回來了!”媽媽一邊忙着熱飯,一邊說。吃着香噴噴的飯菜。心裏默默地想:爸爸媽媽不僅僅讓吃飽,穿暖,還時刻牽掛着對太好了,必須要報答他們。這件事永遠也忘不了。

三年級小學寫事作文500字 篇3

元宵節前夕,我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說,我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

到了教工之家,來到了二樓活動室,那裏已擺好了兩張大桌子,桌上放了幾大袋麪粉和幾個熱水瓶。馬上開工了,首先要和麪。我打開熱水瓶蓋子往面盆裏倒了些水,但倒的水多了,麪粉幾乎成了麪粉湯。我嘆了口氣,心裏打起了退堂鼓。我想:還是算了吧!雖說這麼想 !雖說這麼想,但我還是堅持了下來。我學着外婆的樣子,好不容易把麪粉搞成一個團,便開始在麪糰上東一揉西一揉的,可沒揉幾下,我的雙手就沾滿了麪漿。我真有點想放棄了,但看到別人做得像模像樣的,我又有點不服氣,決定繼續幹!我灑了一點麪粉在麪糰上,像給麪糰按摩似的,一捏一揉。過了一會兒,可以做湯圓了,我心情異常激動,彷彿自己要幹一件很偉大的事情。因爲平時我只吃湯圓,不做湯圓。

我從大面團上揪了一個小麪糰,放在手掌心裏搓着,小麪糰在手掌間滾來滾去,越滾越圓。然後,我把它壓成一個圓片,用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面,接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而,這個口怎麼也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣,終於,我找出了原因———別人捏得都很用力。於是,我便使出了吃奶的勁使勁一捏,這一捏可捏砸了,面片裏面的豆沙像火山爆發似的滾了出來!我無奈地笑了笑,搖搖頭。看看別人碗裏早已有好幾個湯圓了,而我卻一無所獲。這時,校長走過來問道:“哎喲,小弟弟,你一個都還沒做成呀?”這句話激起了我的好勝心,我又埋頭做起來……

“開鍋啦,開鍋啦!”我聞聲跑去,好香啊!我們大夥兒圍在鍋前,尋找哪一個湯圓是自己做的。“看看看,這個是我做的,最大!”“我好像做的是這一個。”“那個是不是……”這鍋中的湯圓裏面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒,而且還包進了無窮的歡樂啊!

三年級小學寫事作文500字 篇4

幾天前,我在看書時,看到了己所不欲,勿施於人,這一句話,我明白了它的意思。今天,我真正的見到了“己所不欲,勿施於人”。

這天,我在公園,一個高大的高年級男孩,正在讓一個低年級男孩爲自己“開路”,其實是在讓低年級男孩當着馬,騎到他身上,拿着一個剛剛撇下來的柳條當劍,打着玩。撞住了一個小女孩,居然還罵她,說道:“你走路不長眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,給我滾開,否則。”說着還拿柳條打了兩下那個女孩。女孩一下子就跑了,這時低年級男孩再也經不住他了,一下子摔了下來。“誒呦,疼死我了,給我過來。”高年級男生說着就要揍那個男孩。,可是居然一撲,手不僅劃破了,還撲到了男孩腿中間,那男孩的體重很重,一下子就坐的高年級那個男孩起不來了,極其不願意的用馬的姿勢起來了,低年級男孩當場說道:“己所不欲,勿施於人,強施於人,反被他施,你如果自己都不願意幹這件事,就不能讓別人幹,如果你強行讓別人做,你會被那個人做你自己都不願意做的事,我雖然沒你厲害,但我想讓你明白這個道理。高年級男孩一下子就臉紅了,還跟小男孩說了聲對不起,說完,倆人便一起玩開了。

就像是撒種子一樣播種一個行動,你會收到一個習慣;播種一個習慣,你會收到一個個性;播種一個個性,你會收到一個命運;播種一個善行,你會收到一個善果;播種一個惡行,你會收到一個惡果。這天,兩個孩子帶給了我的啓示有很多,最重要的是,小男孩說的那一句話:“己所不欲,勿施於人”!

三年級小學寫事作文500字 篇5

在我的記憶裏,有許多難忘的事,隨着時光的流逝,漸浙忘記了,其中一件事使我難忘的。

那年冬天,一陣悅耳的下課鈴聲響過後,我和幾個同學跑出教室,在教室外玩“貓捉老鼠”的遊戲。我當“貓”,同學們當“老鼠”,正玩得興高采烈的時候,我一不小心摔傷了,鮮血從傷口裏一下子涌了出來,染紅了整個膝蓋。我情不自禁地捂住傷口,躺在地上,強忍着的淚水還是流了出來。這時班主任霍老師剛好路過這裏,她看見我受傷了馬上走到我面前,小心翼翼地把我扶起來,然後帶我到辦公室讓我先坐下。霍老師用紙巾輕輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血,然後又給我的傷口上藥水、包紮。可是我的傷口還一點一點地流着血,霍老師看到我傷得不輕,一邊打電話告訴我爸爸,一邊小心地扶我上了她的摩托車,送我到市一人民醫院看傷口。

一路上,寒風陣陣,寒冷的北風刮在我們身上,霍教師迎着寒風小心地開車,而我安穩地坐在後邊,感到無比溫暖,只覺得一股暖流從心頭裏涌出來,慢慢地滲透到全身。來到醫院後,教師找了一個地方讓我坐下後,便匆忙地幫我掛號,在急診室裏,醫生在我的傷口上塗了一些藥水。上藥後,我覺得膝蓋上有一陣陣鑽心般的疼痛,不禁皺起眉頭。霍老師十分關心地問:“怎麼樣?很痛嗎?”她看我疼得說不出話,還輕聲地安慰:“慰要堅強一點,不要怕痛。”霍教師守候在我身邊,直到我爸爸到醫院後,才返回學校。

這件事雖然過去一年多了,每當我回想起這一件事,一股暖流就滲透到我的全身。我在老師們的關懷教育下不斷地成長,我要用優異的成績,來報答老師對我的愛和教育。