特別的禮物三年級作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的特別的禮物三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的禮物三年級作文 篇1

星期日的上午，我給媽媽洗腳了。

今天是媽媽的生日，我想送給媽媽一個特別的生日禮物——洗腳。我拿上臉盆把熱水倒進盆裏，將自己的小手放到水裏試了試，不燙。我就把盆端到衛生間，又從廚房裏搬出一把小椅子放到衛生間。然後就去叫媽媽來洗腳。媽媽說：“不用。“我勸媽媽說：”我沒有什麼東西作爲生日禮物送給你，只有洗腳。“最後媽媽答應了。我讓媽媽坐在椅子上，我把媽媽的一隻腿擡起來，襪子脫掉扔在一邊，把另一隻腳上的襪子脫掉扔在一邊，又把褲腿捲起來。媽媽把腳伸入水中，我拿來香皂、毛巾放在媽媽身旁。我把香皂放到媽媽腳上抹了幾下，還搓了搓。最後，讓媽媽把腳泡了泡就擦乾淨了。最後我把東西放回了遠處。

我今天是第一次給媽媽洗腳，可心裏比吃了蜜還要甜。

特別的禮物三年級作文 篇2

小白兔住在梧桐樹洞裏。

有一天，小白兔過生日，它的好朋友小狗、小羊、小熊和小豬來慶祝它過生日。

小狗拿了自己親手做的生日蛋糕，小羊拿了自己地裏的大蘿蔔，小熊拿了自己珍藏的蜂蜜，而小豬卻什麼也沒拿。

小白兔嚐了嚐小狗拿的生日蛋糕，對小狗說：“真香！真香！謝謝你的大蛋糕。”

小白兔嚐了嚐小羊拿的大蘿蔔，對小羊說：“真脆！真脆！謝謝你的大蘿蔔。”

小白兔嚐了嚐小熊拿的蜂蜜，對小熊說：“真甜！真甜！謝謝你的蜂蜜。”

吃完飯後。

小白兔從地裏摘了幾棵大白菜，送給小狗，小狗說：“謝謝！謝謝！”

小白兔從地裏採了幾個大蘑菇，送給小羊，小羊說：“謝謝！謝謝！”

小白兔從盒子裏拿了一些糖，送給小熊，小熊說：“謝謝！謝謝！”

輪到了小豬，小豬說：“對不起，小白兔。我來的時候拿了一袋蘋果，走到半路時袋子爛了，我不知道，等我感到袋子輕了才知道蘋果都丟了，對不起，你不會生我的氣吧。”

小白兔什麼也沒說，一轉身，回洞裏去了。小豬想:肯定是我沒有給小白兔拿生日禮物，它生我的氣，不理我了。可小白兔又出來了，手裏還拿着一個小木偶，要送給小豬。“我都沒給你拿生日禮物，怎麼好意思收你的東西呢?”小豬邊說邊把木偶還給小白兔，小白兔說：“只要你有這份心就是對我最好的禮物。”說完後小白兔又把木偶塞進小豬手裏。它們5個好朋友一起開心地笑了。

特別的禮物三年級作文 篇3

從出生開始，我就有了一份特別的禮物，這個禮物是媽媽給我的，每個人都會擁有，這個禮物就是自己。

媽媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實的農民，看到教給我們知識的老師；媽媽還送給我兩隻耳朵，讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音，讓我聽到了老師悅耳的講課聲，聽到了小鳥婉轉的鳴叫聲；媽媽也給我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了花香，也讓我聞到飯的香味，還聞到煤氣的味道，讓我們知道了什麼是五味瓶，怎樣纔算安全；媽媽賜給了我牙齒，去品嚐食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的牙齒不覺得寒冷，讓我體會到互幫互助的必要和好處；媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗大自然的.魅力，去觸摸可愛的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯；媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩；媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣

在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物自己。謝謝媽媽！

特別的禮物三年級作文 篇4

每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

教師節在開學後不久就到了。由於前一天上課，沒有給老師準備禮物。怎麼辦?老師馬上就來了，望着同學們桌子上的禮物，我心急如焚。

突然，我眼睛一亮，幹嘛非要給老師買禮物?只有作業工整，老師纔會少操心。於是，我把家庭作業拿出來，檢查了幾遍，直到沒有錯誤爲止。又在習題後工工整整地寫到：老師，今天是您的節日。我沒時間爲您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業，希望您喜歡。祝您節日快樂!

交作業時，我心裏極度緊張，生怕哪裏有什麼差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業本，掌心裏冒出了汗。

老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師擡起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心裏暖融融的。

一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!

特別的禮物三年級作文 篇5

有些人覺得禮物是別人送給自己的某樣東西；有些人覺得禮物是無私奉獻。但我卻另有看法。

每一個人希望自己獲得的禮物是不同的。農民伯伯希望的禮物是成熟的果子；醫生希望的禮物是可以治好所有病的藥；警察希望的禮物是可以抓住小偷的武器；窮人希望的禮物是一頓飽飯……總之，每一個人想要的禮物都不同，而且都是自己所缺的東西。

而我們爸爸媽媽希望的禮物與衆不同。他們這麼辛苦的付出，是讓我們有着很好的學習環境。他們希望得到的禮物是我們出人頭地，不要在社會上混日子。他們的付出是爲了我們可以考一個好成績。我們用一張滿分的試卷回報他們。他們希望的禮物是一張獎狀；他們希望的禮物是老師發來的短信中有自己孩子的表揚。他們這麼辛苦，只有一個目的——讓自己的孩子更突出。可是這些道理有些孩子不懂，認爲這些都是家長應該做的。

我們一定要認真學習爲大人增光，送他們一份最珍貴的禮物。讓他們覺得自己的付出沒有白費！

特別的禮物三年級作文 篇6

在我的書桌前，擺着一隻可愛的小恐龍，他一直是我心愛的玩具，每當我考砸時，它就用她那慈祥的目光注視着我，每當我失敗時，它就用鼓勵的眼神看着我，使我又找回了成功時的自信。總而言之，這隻小恐龍給我帶來了無限的快樂。下面就來講講這隻小恐龍的來歷吧！

記得那是我上幼兒園時，我快過6歲生日了，老師在一次科學課上送給了我一份神祕的禮物。在那節科學課上，老師給我發了一塊大約10釐米左右的凍石膏，然後給其他人每人發了一枚3釐米長的鐵釘。我很奇怪，老師的葫蘆裏賣的什麼藥啊？明知道我的好奇心特別強，還發給這樣一個古怪的東西。正在我胡思亂想時，老師說話了：“同學們，爲了慶祝賀蘭雪同學的生日，我發給大家的東西是爲了讓你們齊心協力的把它砸開。好了，別浪費時間了，‘‘動工吧，孩子們！”大家你擁我擠的圍到我的座位上，開始賣力的砸。嘿呦，嘿呦，我們砸了半天，纔看見石膏上有一個非常小的洞。我不禁心想：我的媽呀！砸了半天，才砸開一個那麼小的洞，這麼大的一塊石膏，要我砸開全部需要多長時間呀！我看了看我周圍的人，他們正在爲慶祝我的生日而賣力的砸呢！而我卻在心不在焉的砸，到底是誰的生日呀！想到這裏我慚愧地低下了頭，開始全神貫注的砸。半個小時過去了，我們已經砸開了一個大窟窿，仔細一看，哇，我們居然砸出來一個小恐龍，我們見此情況，更加賣力的砸。大約砸了15分鐘後，我的小恐龍前半身已經出來了，但後半身還是‘‘有待解救”。我們接着砸，大約又過了十五分鐘，我的小恐龍後半身已‘‘成功解救”，於是我找了個人把它小心翼翼地拿了出來。我們大家仔細的打量着它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮極了。

這就是我最最珍貴的禮物，因爲它是我最快樂的那一天和童稚的朋友們一起‘‘挖’’出來的‘‘寶藏’’！