三年級寫景作文七篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級寫景作文 篇1

小朋友們，我們要去的地方是海珠湖，你們一聽這個名子就知道這是一個大而清又美麗的湖吧！那就快跟我來，一起去看看這美麗的湖。

在生機勃勃的清晨，千萬朵花兒穿上美麗的衣服，一邊比誰更美，一邊向你招手呢！太陽公公打了個哈欠，身子紅彤彤的，好像很害羞。草地上灑滿了金光閃閃的陽光，好看極了。大樹也把腰板挺地直直的，密密層層的枝葉，像一把把雨傘站在小道旁邊，像一位位站崗的老爺爺，海珠湖的一天就要快開始了。但是，忙碌的中午不知不覺的快要到來了……。

在陽光四射的中午，第一醒來的，我想，肯定是午時花，她趕忙脫下一層薄薄的睡衣，匆匆地換上了美麗而鮮豔的黃色紗禮服。小蜜蜂忙得不可開交，一會兒採午時花的花粉，一會兒採薔薇的花粉。這時，一對天鵝夫婦從小樹林裏肩並肩地走了出來，後面跟着幾隻小天鵝寶寶，寶寶們走路一搖一擺的，真可愛，就在天鵝家族後面有一羣羣水鳥，他們一起飛向天空，一起落入水面，像一陣花雨，真是優美極了。

當我看得入神時，太陽公公每天都要喝酒，而且都要喝醉，他一頭撞在了小樹林裏“呯”的一聲，黑暗就要來了。

最美的要數夜晚的星空了，瞧，天鵝爸爸帶着小寶寶們來看星空了，天空上掛着千萬顆珍珠和一輪明月，多美！

我愛生機勃勃的早晨，陽光四射的中午，寧靜的夜晚！

三年級寫景作文 篇2

每年的八月十五就是月圓之夜，我們在院子裏邊吃着月餅，邊欣賞這圓圓地月亮。

那天上那散發這寒意的大玉盤，把深藍色的'天空裝飾得無可挑剔，旁邊的星星又像是在點綴大玉盤，美的可以讓人流連忘返，你有仔細觀察嗎？我想，你應該有吧到了晚上，月亮害羞的蓋着層層面紗，漸漸露出它的那張能發光的臉，我仔細得擡頭望月，心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想，人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅，月餅上還有許多的小點點，像是在裝飾月餅的小飾品，一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻，那些小螞蟻似乎在搬運大月餅上的小飾品，然而，那些小螞蟻就是——人散發着還以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每戶人家的情況，月亮沒走每戶人家的門前，似乎在休息，又像在等待人們的祭拜。

我很喜歡過八月十五，因爲不僅可以吃到可口的月餅，而且可以欣賞到像大玉盤似的月亮。

三年級寫景作文 篇3

大海見到那令人着迷的大海，我心裏高興得就像翻騰的浪花一樣，激動不已。大海的景色真美呀！無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻着浪花，吐着泡沫。我踩到海水裏，涼絲絲的海水輕輕地撫摸着我的腳丫，真舒服！大海有時風平浪靜，美的像彩色錦緞；有時波浪滔天，像洶涌的野獸在咆哮。大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，一朵朵飛濺的浪花，就像一個個跳動的音符。遊人們來到海邊，不僅可以游泳、衝浪，還可以撿貝殼，捉海蟹。小朋友們可喜歡堆沙堡玩了。你看，這邊一組，那邊一組，堆得可開心啦！我喜歡撿貝殼，我先用腳在沙灘上踩來踩去，如果碰到硬東西的話，就用手給沙子挖到一邊去，最後再給貝殼拿出來。我撿到了刺蝟形、扇形……等好多貝殼呢。我喜歡大海美麗的景色，也喜歡到海灘上玩。美麗的大海週末，爸爸要帶我去海邊玩，我盼望這一天早點到來。終於，週末這一天到來了。清晨，我和爸爸來到了這個盼望已久大海邊。啊！早晨的大海太美了！只聽見海風呼呼地吹，海面波光粼粼。紅色的太陽出了“家”。海面像畫家畫了一幅山水畫。河中的珊瑚被太陽照的害羞起來。海邊力大無窮的礁石也被“光之王”太陽曬晃了眼。中午，太陽烤熱了大地。海邊的沙子也熱的燙腳。遊客們都穿着五顏六色的泳衣。泳圈。在碧藍的大海里暢遊。我也迫不及待的投入大海的懷抱。哇，好涼快呀！我閉上眼睛，在海水裏漂浮着。好像在宇宙中遨遊。晚上，晚風吹來，累了一天的我有一絲倦意。大海也恢復了平靜，像媽媽溫暖的懷抱。紅色的晚霞像顏料一樣染紅了大海。啊！大海，你千姿百態，我愛你！

三年級寫景作文 篇4

我的家鄉在四川們家門前學有幾顆枇杷了，春天批發處長出濃郁的葉子慢慢的長出一片綠油油的葉子摸起來像我家養的小哈高速上身上的毛可舒服了，夏天的大樹長出紅紅的果子看着讓人忍不住想馬上摘下來品嚐品嚐，秋天果實已經沒悠悠的葉子變成了墨綠色的，然而其他的花掃墓卻是戶外的時候你發出的葉子是多麼的多麼堅強。

秋天剛過寒冷的冬天來臨了，萬物枯萎雪花飛舞刺骨的寒風吹拂着我的臉，我的年彷彿要裂開一樣然而，枇杷樹的花卻正是在這酷寒的，孤寂的冬天，迎着這冷洌的寒風開放，那雪白的花朵和這漫天飛舞的雪花構成了一幅侈麼美妙的畫面，我家的枇杷樹，不僅四季常綠，卯且還是不畏寒冷，公苞怒阪，它的這和精精更昃我織佩。

三年級寫景作文 篇5

在一個風和日麗的下午，我們正準備出去玩的。但然而天空就像小孩的臉一樣，說變就變，一會兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來似的；狂風怒吼，視似乎要把整個世界掀起來。我和媽媽連忙躲進屋裏，我站在窗前看着這場暴風雨前的黑暗。

很快地，天就漸漸地下起小雨了。之後雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼裏啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，只見閃電一道道飛快地劃過，之後電線斷了停了一晚上的電。

第二天雨停了，天邊出現美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會呢？我祈禱着……

三年級寫景作文 篇6

我的家鄉千島湖位於淳安縣境內，那裏山清水秀，島嶼衆多，是個美麗的地方。

遠遠望去，島嶼星羅棋佈，有的島嶼只露出一點兒山頭；有的全部浮在水面上；還有的像一個巨人拿着斧頭，像是要砍下了似的……千島湖的島真是千姿百態啊！我還驚奇地發現島上的樹木鬱鬱蔥蔥，長得非常茂盛。春天的時候還會綻開一些五顏六色的野花，小鳥嘰嘰喳喳地，好像在說：“春天到了，春天到了。”

千島湖最著名的島有猴島、鹿島、蛇島、錢幣島……共有一千零七十八個島嶼，因此得名千島湖。

千島湖的湖水顏色不一：有淺綠色、淡青色、深綠色等顏色，像是被樹木染過似的。當太陽高照的時候，湖水就顯得五光十色，湖面波平如鏡，偶爾幾隻小船劃過，留下的波紋就一圈一圈地盪漾開去。當雨天的時候，霧氣瀰漫着整個千島湖，湖面像是蒙上一層神祕的面紗，我不禁想到了蘇軾的詩句“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”千島湖的湖水清澈見底，水裏的魚羣快活的游來游去，有的三五成羣好想再嬉戲；有的獨自穿來穿去，像是在捉迷藏；還有的躺在水草上休息，嘴裏冒出一串串泡泡，像是在吹泡泡了。

“西子三千個，羣山已失高。峯巒成島嶼，平地卷波濤。”這就是我的家鄉千島湖。我相信隨着家鄉建設的發展，千島湖會變得更加美麗！

三年級寫景作文 篇7

身穿印着“陽光少年”四個字的白色T恤衫，頭戴橘黃色帽子，腰胯一個小腰包，肩背一個不大不小的旅行包，就這樣，我從火車上走了下來，踏上了桂林這片惹多少人激情嚮往的土地。俗話說：“桂林山水甲天下”，現在，我就要親眼目睹桂林的山，桂林的水了。

今天是到達桂林的第一天。在火車上度過了一天一夜的時光，可把我給憋壞了，下車聞到了新鮮清爽的空氣，大大的吸上一口，可真舒服呀！

出了火車站，我們就被當地的一名導遊姐姐接走了。坐在大巴上，這位姐姐向我們介紹今天要去的景點。我們一會兒要去的地方叫做“王城·獨秀峯”。這裏最早是朱元璋的侄子朱守謙的住所，明朝過後，到了清朝，這裏就成爲了王爺、王妃們的住所了。聽說，這裏還是古時候考狀元的地方呢。如今，這裏已經是中國目前唯一一座集自然山水、歷史文化、高等學府爲一體的大學——廣西師範大學所在地。

走進王城·獨秀峯的大門，就有一種王者的氣質撲面而來。走進展廳，導遊向我們介紹了許多位歷史上有名的王爺。接着，我們又參觀了古時候考狀元的地方。而且現在這裏面真設了一個考場，現場考狀元，兩分鐘的答題時間，考對了就是狀元。後來，考上的狀元竟然是一個八歲的小男孩。

參觀完前面後，我們又來到了後院。後院有一座高聳入雲的山峯，這就是獨秀峯。獨秀峯的後面是月牙湖。

兩個小時的時間過後，我們就離開了被譽爲“南方小故宮”的王城·獨秀峯。

中午吃完飯後，我們就來到了古東瀑布。這個瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬着上瀑布，可以和水來個親密的接觸，這對我們來說具有多麼大的誘惑力。不用說，我們個個都是摩拳擦掌，躍躍欲試了。

穿戴好攀爬的一切裝備後，我們就出發了。“不滿十四歲的兒童不能爬第一級瀑布。”這一道禁令將我拒止到了第一級瀑布的大門之外，我只能眼饞的看着那些大哥哥、大姐姐們在第一級瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二級瀑布上開始攀爬起來。

這一爬可真是手腳並用了。手緊緊的抓住鐵鏈，腳踏在光滑的石板上，一小步一小步的往前移。就這樣，稍不留神腳下就會一滑，就會來一個踉蹌。手腳並用的爬了沒有一小段我就感覺到累了。爬！向上爬！一聽要堅持到底，不能半途而廢。

這次爬瀑布我最大的收穫就是深深的體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。你爬了一級瀑布可能不會覺得累，但當你爬了幾級時，就會覺得很累了。這時候，你就有放棄的念頭了。每當這時，我就在心裏給自己加油鼓勁：加油！堅持就是勝利！當爬到最後一級瀑布時，我爬到一半就沒勁了，手死死的抓住鐵鏈，停在了那裏。這時候，我聽見已經爬上去的人給我的加油鼓勁聲：“加油！馬上就上來了。加油！堅持！”於是，我一鼓作氣，爬上了最後的這一段瀑布。

來桂林的第一天真是收穫多多，快樂多多！