精選三年級照片作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級照片作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級照片作文 篇1

今天我在看一本課外書時，看到了這樣一張照片，照片的時間定格在1937年8月28日，日本侵略者轟炸時的上海南火車站時的情形。

可以看出，那時的上海是非常繁華的，房子也是高大的，馬路上行駛的汽車也是一輛接一輛的，貨車和倉庫裏的貨物也是滿滿的，品種繁多。

但是，從圖上可以看出，當人們聽說日本鬼子要來時時候，所有的人都慌忙收拾行李，匆忙的擠上開往外的的火車，正當人們慌慌張張登上火車時，天空中傳來轟隆隆的聲音，緊接着出現了幾個巨大的銀灰色的影子，那是日本鬼子的飛機。

這時，人羣中突然傳來一個驚慌的聲音：“不好了，飛機來轟炸了，大家快逃啊！”說這句話的人緊接着扔掉行李，慌慌張張的逃跑了。人們聽到這句話，也都受了驚嚇般倉皇四下逃竄，連當時上流社會的紳士淑女都顧不了形象，拔腿就跑。

可飛機的速度比他們想象的要快得多，不一會兒，便投下幾枚炸彈來，頓時，火車站裏血流成河，遍地廢墟，在廢墟上，傳來一個孩子歇斯底里的哭喊聲，孩子的爸爸媽媽爲了保護孩子，都被鬼子的飛機炸死了，就這樣，一個原本幸福美滿的家庭就這樣被鬼子的炸彈炸得支離破碎。

一名記者，冒着生命危險，拍下了這張記錄了日本鬼子犯下滔天罪行的照片，並把孩子送到了孤兒院。

戰爭，讓多少孩子失去父母，讓多少家庭失去幸福。

同學們，讓我們珍惜今天的幸福生活，讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠綻放。

三年級照片作文 篇2

這個穿着黑色衣服，褲子上面有一個龍的這個男孩，就是我。那是我 歲的時候，我和哥哥。姐姐們去海邊玩，過了一會媽媽，爸爸來了說“現在都 點多了要去賓館睡覺了，我們只好跟他們回去了。這張照片就從現在開始將要誕生了。

回到賓館以後，我們並沒有睡覺，而是開始了我們另一個遊戲，這個遊戲的名字叫“魔鬼訓練營”我們分爲兩組，開始PK了。由於我和哥哥一組只有兩個人，而姐姐們那組有四個人。漸漸 我們就打不過他們了，我們逃回了大本營。突然，我想一個好主意，我和哥哥說女孩子怕黑，不如我們把燈關了，咱們來個趁火打劫。哥哥非常贊同我的想法。於是我們把燈關掉，弄出非常害怕的聲音，姐姐們真的被嚇壞了。這時大人們進來了，打燈開了，她們才長長的鬆了一口氣。把我和哥哥逗得哈哈大笑。過了一會，停電了，糟了，真的停電了。就在我們大家手足無措時，其中有位叔叔用相機照下了這個場面。

哎！現在，在看到那張照片，還真有點恐怖啊！

三年級照片作文 篇3

今天，我在翻看相冊時，無意間發現了一張舊照片。

那張照片是我前年郊遊時照的，我正穿着一件碧綠的襯衫，一條深藍色的牛仔褲，手中還拿着一個足球，身後是一片片美麗的田野、牧場……看着這張照片我進入了回憶。

前年期末考試，我考得不錯，回到家裏後，爸爸媽媽也稱讚我考得好。這個時候，媽媽靈機一動，說：“不如我們一家人去郊遊吧，就算是給你成績好的一份禮物。”我聽了，連忙說：“好呀！好呀！”我一蹦三尺高，便開始準備明天郊遊的物品，我把我心愛的足球也帶上了。第二天，我們到了郊外，一陣陣清新的空氣爭先恐後地鑽入了我的鼻子，媽媽和爸爸在在旁整理郊遊的東西，我拿出心愛的“足球寶寶”在原野上瘋耍起來。這時媽媽說：“寶貝，給你照一張相吧，留個紀念。”我說：“好呀！”我站在一塊草地上，做了個動作，老媽剛要照，我突然說：“停！”“怎麼了？”老媽問，我一邊去拿足球，一邊說：“忘了我的足球寶寶哦！”這回，我一手拿着足球，面帶笑容。突然，老爸說：“嚴肅點。”我一緊張，“咔嚓”這張照片便永久的留了下來。

轉眼兩年過去了，看一看以前那個非常喜歡足球的我真是天真可愛，如今的我長高了，也長大了，玩足球的技術己達到了爐火純青的程度了。

這張照片是我童年的記憶，永遠印在了我的腦海裏。

三年級照片作文 篇4

當我打開自己的相冊，就會情不自禁地笑起來，然後津津有味的回憶起照片裏的故事，其中我最喜歡的就是去黃果樹瀑布遊玩時候的相片。

記得那一天，陽光明媚，鳥語花香，媽媽說：“這真是一個出遊的好天氣啊！”說完，我們就約上小夥伴前往黃果樹瀑布，一路上我們有說有笑，不知不覺到了目的地，人真多。大人們去買門票，我和小夥伴們就迫不及待地往裏衝。一路上有許多賣水槍和賣口哨的，我們幾個小夥伴眼巴巴的盯着，腳步也放慢啦，最後大人給我們一人買了一個動物圖案的口哨。我選了一個小老鼠的，可愛極了。我們拿着口哨興高采烈的去灌水，灌滿水後就急不可耐的吹了起來，像一羣小鳥“嘰嘰喳喳”，媽媽說：“吵死了。”但我們還是你吹我停，我吹你停，譜寫了一首自然之歌。

走了一段時間，突然聽到了瀑布的聲音，水霧飄得滿山都是，我們跑到瀑布腳下，好壯觀啊！讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。跟着人羣，穿過水簾洞，來到一個綠樹成蔭的地方，媽媽說：“休息一下，給我們照一張相留戀吧！”我們四個小朋友趕快拿出自己的口哨，擺出各種各樣的姿勢，一起吹響了自己的口哨，“咔嚓”……留下了我們黃果樹之旅的回憶，留下了黃果樹瀑布的美麗。

每一張照片都是一個故事，每一張照片都是一個幸福，每一張照片都是一次經歷，每一張照片都是一次回憶，所以我們一定要珍藏好這些照片。

三年級照片作文 篇5

生活就像一張膠片，上面印滿了美麗的未來。可是當陽光想從盒縫中溜進來，潮溼想從盒底漫上來時，你該怎麼辦?是任它們把你的生活侵蝕得遍體鱗傷，使成功的美好不復存在，還是將膠片儘快浸入顯影液，化爲動人的相片呢?

我們需要沉澱自己，以排除外界的紛紛擾擾，以期待沖印出滿含成功與幸福的最美未來。

愛因斯坦在他功成名就聲名鼎盛時期，卻去了普林斯頓，並且一呆就是二十多年。

“我只想找個地方安安靜靜地學習。”

有誰願在衆人的追捧中選擇離開呢?又有誰願在鮮花與掌聲中悄悄退隱呢?更有誰願在金錢與榮譽面前輕轉過身拾起自己的書本呢?

可是在愛因斯坦眼裏，這些俗世的浮名虛利只是他向知識更高峯巒前行的阻礙，向目標攀登的路上不需要這些惱人的包袱。

一身輕鬆的他便將自己浸入知識的海洋，如一尾游魚自在地暢遊，向海洋的深處探索，以期待更美麗的風景，更廣闊的世界。

他取下了頭上閃耀的光環，不理會雜沓紛繁的俗世，在另一個世界裏他沉澱了自己，護住了心中的澄明，在通往目標的道上一心一意地前進。

我們不是偉人，但我們並不渺校當你被周遭的俗事纏繞時，請沉澱自己。你會發現一切都是那麼清晰：自己的世界變得開闊起來，目標的召喚更加強烈，周圍的紛繁零亂吞蝕不了自己，你還在前進的'路上，你還有前進的力量。

世上有太多煩心事，它們就像樹上伸出的突兀枝丫，或是道旁纏足的藤蔓。把心沉澱下來，你就能從這些麻煩中解脫而出，而不要因此煩躁或迷茫。

請在必要的時候沉澱自己，洗去身上纏繞的煩惱。你一定能爲自己沖印出最美麗的照片，達到最渴望的目標。

定格的愛

時間是在不斷地流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛會永駐，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，它仍然可以喚醒你沉睡的記憶定格。它就是——相片。

我有一個習慣，無聊時總愛翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以爲這是一種歡樂，同時也是一種享受，可我今天，卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片，一張令人心碎的照片。那個主人翁，不是別人，正是我心愛的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭，我不禁痛苦地回憶起那些定格的愛來。

那是我上小學三年級的時候，放學了老師叫我過去，用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈，什麼也記不得了，只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時，他已經不像過去那樣，如孩童般拉着我的手，快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那裏，他看上去是那麼慈祥。怪不得上帝都那麼喜愛他，想讓他脫離凡世，自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。

這時，我看見了外婆與媽媽，她倆互相扶着對方，向我走來，那一步步是那麼的艱難，因爲她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了：“兒呀，你要是早到兩小時該多好呀，這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷，沒有哭，我很殘忍，我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到，外公休克時，醫生說已經不行了，可當她們對着外公說我快回來時，外公卻奇蹟般的張開了雙眼，而那眼中充滿了急切的期望。並且正是這股外公對我的愛的力量，又多使外公痛苦地活了兩個小時，當他真的離開時，說了一句話：“暢暢，你何時來看外公!”聽到這兒，我再也受不了了，淚水奪眶而出，我的悲痛壓倒了我的理智，我慚愧，我痛苦。

當我平靜下來時，外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中，是他爲我祝福;是他爲我創造快樂，是他教會了我真善美。

漸漸地，我停止了回憶，這時我才發現我的淚水早已被照片打溼。我連忙擦乾了它，又輕輕地合上了影箱。

我不願再多想，因爲它只會喚起淚水，但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房，永遠!

三年級照片作文 篇6

這是我喜歡的一張照片，它是今年寒假我在老家拍的。

你瞧！照片中的我身穿着一件藍色的茄克衣，短短的頭髮顯得格外精神。我面帶笑容，露出兩個小酒窩，看上去顯得特別可愛。站在我右前方、身穿紅衣服的是我的堂弟，平時他很狡猾的，可照片上的他卻看上去很老實。而站在我左前方、身穿黃茄克的是我的表哥，雖然年齡比我大，但是他的個子比我小，大概是平時愛挑食的緣故吧！

再看看我身後，那是一片遼闊的大海，大海貫穿到湄洲島，可美了。那天正好風不大，海面平靜得簡直象一匹柔軟的藍緞子。海面上那一排排的魚網，裏面養着各種各樣的魚，給我們家鄉的老百姓增加了不少的收入。看看這張照片，不由讓我想起了老家。

三年級照片作文 篇7

我有一本精美的相冊，裏面裝有許多照片，在這衆多相片之中，其中有一張我最喜歡。

照片上表現的是一個寒冷的冬天，寒風刺骨，在一間紅磚瓦房裏，有一位慈祥的老人和一位大約只有一兩歲的小女孩。那位老人是小女孩的外婆，她身上穿着紫色的棉襖，頭髮快白完了，眼睛祥和的望着小女孩，她斜坐在牀沿上，一手端着碗，一手拿着湯匙一口一口喂着那個小女孩，小心翼翼的，生怕湯水灑到牀上；旁邊的小女孩，帶着紅白相間條紋的帽子，臉紅彤彤的，穿着外婆親手做的花棉襖，棉褲，紅鞋子上還繡着虎頭。小女孩手裏拿着一個小撥浪鼓兒，眼裏流露出對外婆的感激，安安生生地喝着薑湯。原來，小女孩感冒了，喝薑湯可以發汗，外婆就親手給小女孩兒熬了薑湯。這時，牆上的“龍鳳呈祥”圖案中的“鳳”微笑着，好像被小女孩和外婆的溫馨的親情打動了。那雪白的牆壁好像也在微笑。外婆看到小女孩喝完薑湯，舒心的笑了，笑得是那麼開心。當時小女孩的媽媽正好看到，便按下快門，拍下了這溫馨的一幕。其實，照片中的小女孩就是我。

現在，每當我看到這張照片，就想到外婆的慈祥的面容、溫和的話語，和那充滿暖意的薑湯。