【必備】三年級開學作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級開學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級開學作文 篇1

今天終於開學，我一大早就起牀，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極。

外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。

來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓後面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!

又到發新書的時候，剛一發下一本書，我就如獲至寶，於是便開始如飢似渴的讀起來，盡情地在知識的海洋裏遨遊。

一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統統學回來，和他們成爲知己。

最後我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優異的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。

三年級開學作文 篇2

開學啦！我快步走進一個月沒進的教室。

腳步剛跨過教室門，首先吸引我目光的，是班主任劉老師。她穿着那件經典的黃色休閒服，像只小“小蜜蜂”，又可愛又漂亮，在教室裏“飛”來“飛”去。

女同學呢？雖然經過了一個寒假，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天。看！好幾個女同學正圍着張瀟月的桌子，眉飛色舞地說着什麼。她們憋了一個寒假，想說的話還真多呀！

我呢？也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個話題。“楊家祺，寒假你去哪玩了？”我問。他很乾脆地回答：“三亞！”看來，寒假裏，他做了一隻候鳥，飛到南方去了！我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了？“秦皇島。”劉嘉洋說。哦，他是往北飛。我們聊了很久，纔回到各自的座位上。

我的屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰殭屍》。哈！這可是我最喜歡玩的電腦遊戲，只要作業完成的好，爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款遊戲。沒想到，她也喜歡玩！這下可有說的了。我們聊的很入迷，尤其是我，說的頭頭是道，滔滔不絕。哇！有一點唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用溼巾擦掉！我依然大言不慚地問她通了多少關。潘晉萱的回答是：“20關。”我驚呆了！我才通了7關，好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天，人外有人”，佩服！

看吧，我們班的人就這麼有趣又有意思！

三年級開學作文 篇3

又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

上午7點30分，我們三年級的同學就開始上課了（9月1日已經報名併發了新書）大家都捧着新書，響亮地誦讀着，默默享受着失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。

上午9點鐘左右，就可以看見初一的'新生冒着涼涼的雨，跟着他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發現自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看着素不相識的同學，興奮？激動？害羞？不知所措？還是百感交集？

直到放學，都沒有發現六年級有什麼動靜。也許緊張的學習氣氛早已瀰漫在每個六年級同學的心中了吧！學習，苦，樂。

望着這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多麼幸福！六十多年前（不含），這裏是什麼？戰火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經開學？學生們在哪裏？啊！和我們一般大的他們，扛着槍，爲祖國而戰！他們無法上學，但他們爲了上學這個夢想，不懈奮鬥，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰爭勝利六十週年。

開學了，一切都那麼美好，大家都努力學習吧！爲了自己，爲了我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期裏，學習進步，不要讓老師家長失望。

畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己後悔。

三年級開學作文 篇4

盼星星，盼月亮，終於盼到了開學季。我又回到了我美麗的校園，又見到了敬愛的老師和可愛的同學。寂靜了許久的校園又充滿了歡聲笑語。

上課了，我聚精會神地聽老師講課。時間過得飛快，不知不覺又到了下課時間。同學們又開始有說有笑，訴說着暑假裏的所見所聞。

今天，我還收到了意外的驚喜，我獲得了《快樂作文與閱讀》第八屆“快樂徵文”大賽中的優秀獎。

今天真是一個令人高興的日子。新學期，新氣象，在新學期裏，我將做到：上課認真聽講，積極回答問題；課後認真完成作業，溫故而知新，團結同學，熱愛集體，幫父母做力所能及的家務，做到在學校是個好學生，在家庭是個好孩子，在社會是個好少年。

三年級開學作文 篇5

今天是開學的第一天，上學的路上，到處都是學生和家長校園更是熱鬧。走進高年級的教室，我看見了許多陌生的同學，熟悉的面孔只有幾張，我們的班主任名字叫，錢李門。他十分嚴肅，眼睛直盯着我們，好像要看透我們的心思似的，使我瑞瑞不安。

老師來了，同學們不再胡打亂鬧了，都安靜地做好，等待着老師講新課。老師用他那響亮而又溫柔的聲音說：“孩子們，今後我就是你們的老師了，希望我們以後要團結合作，互相幫助，不要辜負老師的心願，好嗎?”“好。”五十多個不同的聲音一起喊。

我們不要辜負老師的心願，這種聲音永遠在我耳邊迴盪。