【必備】三年級景色作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級景色作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級景色作文 篇1

記得在很久以前的一個春天，我和媽媽爸爸去野餐，到現在還記憶猶新。

那天，天氣很晴朗，陽光燦爛，陽光照在鮮花上，空氣中散發着一股濃濃的花香，簡直是鳥語花香。我們一家都來到這世外桃源……

帳篷還沒搭好，我也不能休息，所以我只好在旁邊玩。我很無聊，在一旁看着花朵。但是，遠處的花朵上似乎有什麼東西在翩翩起舞！我往那方向跑去，仔細一看，原來是一羣蝴蝶！

蝴蝶很美，有白蝴蝶，還有五顏六色的蝴蝶。

白蝴蝶很補素，全身上下除了白色沒有其它顏色，可是我仍然很喜歡它，因爲我認爲白色是最純潔的顏色。

花蝴蝶呢，有的是兩色相間，比如藍和黑等等。用幾個詞形容，那就是五顏六色，五彩繽紛，五彩斑斕！它們真的很美，真的很美……

我看着這被蝴蝶佔滿了天空，不禁地把手擡高，看起來就像是要去抓它們似的，可我卻一直保持這種姿勢。我承認我動搖過這個念頭，但是我卻一想：“算了吧，我還是不要去抓它們了，它們也是生命，如果我抓了它們，世界上就會少一些蝴蝶，少一些風景。”所以我沒去抓它們。

如果全世界都不傷害動物，該有多好！

三年級景色作文 篇2

“書藏古今，港通天下。”書藏古今就是指天一閣。趁這個陽光明媚，暖如春天般的新年裏，天空蔚藍一片，雲娃娃都去旅遊了。我也滿懷欣喜地跟着爸爸、媽媽去了天一閣。

來到天一閣門口，兩頭威風凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼着兩幅寫滿了繁體字的對聯，使天一閣顯得更加古色古香。

一走進天一閣，就看見一個頭戴官帽，身披長袍，手拿古書，坐在椅上的人，聽說他就是天一閣的創建人——範欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一隻“麒麟”，它踏着兩座雲霧繚繞的高山，似乎正騰雲駕霧。導遊說：“這是獬豸，古代傳說中的異獸，能辨曲直。”走過了東明草堂，來到了藏書閣，一個又一個櫃子，裏面那一本本古書令人看得眼花繚亂。

走過了走廊，那小橋流水的南園展現在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看，原來是九隻獅子，一隻大象，一隻海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲，一頭大象正爲它們守護着。一隻海龜和上面的一個“壽”字假山，它們相互映成“長壽無疆”。

後來我又去了平和臺。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺，頂部中央還有一個大“旋渦”，真是奧妙無窮。

天一閣博大精深，還有許多東西等你來發現。今天我先打道回府嘍！

三年級景色作文 篇3

我的家鄉坐落在雲貴高原上，是一個偏僻的小山村，依山傍水，羣山環抱。

家鄉雖然偏僻、落後，但她的景色卻非常優美。家鄉村裏村外、山腳山頂，到處都栽種着各種各樣的果樹——桃樹、梨樹、蘋果樹…….夏秋之際，清理透紅的、綻開笑臉的、小燈籠似的.、娃娃圓臉似的…...密密麻麻的擠滿枝頭，樂得全村男女老少歡天喜地。

彎彎的河流圍繞着小山村，水清澈見底，金色的小魚在河裏自由自在的遊着。春天裏，百花爭豔，我們放學回家，走累了，就躺在嫩綠的草地上，看天上駿馬般奔馳的白雲，呼吸着野花的芳香；炎熱的夏天，我們便到這清澈的溪水中嬉戲，在樹林裏玩着各式各樣的遊戲，吃上幾個鮮美可口的蜜桃；秋天到了，金黃的稻田，梯田裏豐收的玉米，成熟了的各種果實，真是誘人極了，我們的任務除了上學，必須幫父母採收莊稼、果實，雖然很忙，但每個人臉上都寫滿了幸福的微笑；冬天，山上白雪皚皚，我們山村孩子上學的路是非常難走的，河沿上留下一串串歡快的腳印，一陣陣快樂的歌聲，河水並不凝凍，仍舊歡快的嘩啦啦流着，伴奏我們的歌聲。

夜幕降臨了，天上佈滿了一閃一閃的星星。月亮姑娘出來了，他給小星星講嫦娥奔月的故事，小星星們靜靜的聽着，眨着機靈的眼睛，聽得多認真呀！他們在空中與地面上的燈光競相輝映——天空美，房屋更美，房屋周圍一盞盞燈，紅的、綠的、黃的……叫人眼花繚亂。地上的燈光，天上的星光，天地之間好像連成一片，整個家鄉成了金碧輝煌的世界，星星、月亮、青山、果樹、樓房融爲一體，合成一支無聲的夜曲……

無論春夏秋冬，無論白天夜晚，家鄉的景色都是那麼的優美，我愛家鄉的風景，更愛風景優美的家鄉。