三年級的暑假作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級的暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的暑假作文1

一個烈日炎炎的夏天，孫小聖和小熊樂樂到公園遊玩。那裏的風景美極了！大樹鬱鬱蔥蔥，像一個個巨人保護着公園。小河清澈見底，像一面碩大的銀鏡。

孫小聖和小熊樂樂兩人來到河邊，只見孫小聖一溜煙兒地跳到了河面上的石頭上，來了個金雞獨立，不時還給小熊樂樂扮鬼臉。樂樂焦急地說：“孫小聖快下來！掉到河裏就大事不妙了！”小熊樂樂話音還沒落，孫小聖腳下一滑，掉到了河裏，好不容易纔爬上岸。

他倆累得滿頭大汗，來到了一座美麗的亭子裏。孫小聖看到亭子裏幾根高大的柱子像齊天大聖的金箍棒，心想：當年我的祖先在如來佛的手掌心寫下了“到此一遊”，我也不能示弱。於是，他三下五除二地爬上了柱子，來了個倒掛金鉤，雙腿夾着柱子，俯下身子，擡起頭，掏出了一支筆，在柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。當欣賞完風景的樂樂發現孫小聖在柱子上寫字，連忙擺擺手，火冒三丈地說：“你不能在柱子上寫字！我們應該保護環境，愛護公物！”

走出亭子，孫小聖慚愧地低下了頭，一隻手撓着頭，臉都紅了。於是，孫小聖找來了一塊抹布，把柱子上的字擦得乾乾淨淨。

太陽公公看到孫小聖能夠知錯就改，眨着眼睛，開心地笑了。小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“孫小聖，你知錯就改還是好孩子。”公園又充滿了歡笑聲。

三年級的暑假作文2

今天是第三天了，早上，我們早早的就起牀了，吃了飯。我們來到操場上，今天的遊戲項目是：無敵狂風賽車。（媽媽問：什麼是無敵狂風賽車？）

無敵狂風賽車就是大家排成一隊，人與人中間夾一個氣球，不能讓氣球爆炸，也不能讓氣球飛走，最後看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球，吹完了氣球。教官說：“第一個小朋友是最低的，第二個小朋友是高的，第三個是更高的，第四個是更更高的……”就這樣我們排成了長長的一隊。

比賽開始了，前面小的走，我們也跟着走。我覺得前面走的太快了，因爲氣球在我們中間，我們不能把氣球弄破，也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然，我的身後“啪”的一聲，有個氣球爆炸了。火車斷了，我們趕緊連接好，繼續走。快決戰了，我們衝啊！“一二、一二、一二。”我們喊着口號齊步走，終於走到了終點。結果，我們勝利了，我們隊加了10分。我們真高興啊，大家都蹦了起來。

中午，我們吃完飯就睡覺了。睡醒了，我們又去練軍體拳了，好煩人啊！等我們練完了拳，我們就自己玩了。晚上，教官把我們帶到大廳，給我們發了一封信，我一看是媽媽給我寫的，我的眼淚都流了出來，我也想媽媽了。（媽媽問：教官給你們說了什麼嗎？）教官給我們說：“媽媽很愛你們，也很累。回去了，你們要尊敬媽媽，多幫媽媽幹活，珍惜媽媽的勞動成果。”我們都哭了。然後教官我們發了筆和紙，讓我們也給媽媽寫了信。

三年級的暑假作文3

暑假期間，學校裏開展了幾場有趣的暑假活動，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

那天，我早早地來到活動現場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個方面：火災、電、防溺水。

炎炎夏日來了，人們第一時間想到的散熱運動就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報警。警察叔叔說：生命只有一次，我們每一個人都要注意安全，珍愛生命。

第二個講解的是火災。水患可怕，火災更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當發生火災卻是我們的災難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發生火災，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用溼毛巾捂住口鼻，迅速撤離現場……

接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗，我知道了藥品的種類與作用，西醫與中醫的區別等等。

通過這次活動，我懂得了不少知識，明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此，人人都要學習防水、防火、用電常識。

三年級的暑假作文4

這個暑假裏，我學會了蛙泳。

第一節課，老師教我們做收翻蹬並的動作。然後，我們做熱身運動，做完後，老師給我們每人一個背漂，最後讓我們轉身下水。老師也下水後，就開始教我們在水下吐泡泡。接着，老師又教會了我們怎樣扶着岸，整個身體漂浮在水面上，同時做收翻蹬並和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作，老師看我們誰做得好，誰就可以拿三角板去游泳了。

第二、三、四節課，我們依次學會了拿着三角板連續換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續地遊。

第五、六、七節課，我把前面學的動作都練熟練了，開始不用三角板和背漂連續蛙泳。這時，我已經學會蛙泳了。剩下的三節課，我一直鞏固老師教的動作，儘量讓動作做得漂亮些，然後就是連續不斷地在泳池裏來回遊，以增強我的耐力。

這次游泳教程一共十節課，我終於學會了游泳。游泳是一件體力活， 讓身體得到了鍛鍊，有時真的很累。但是游泳也是件很快樂的事，當我在水裏不斷前進的時候，感覺自己就像是條魚，無憂無慮，自由徜徉。

三年級的暑假作文5

夏日的清晨，若是早早地起來，就能從空氣中感受到夏天的美好，頓時覺得充滿了活力，一日之計在於晨。就連正在唱歌的鳥兒似乎也在讚揚懂得珍惜晨光的人。

清爽的早晨，看了一本書，就會覺得一天都會很充實，可惜那些喜歡睡懶覺的人，就享受不到這個時刻的美好了。

這個季節的中午是最招人煩的。火辣辣的太陽烤着大地，在外的人們，就像進入了一個大蒸籠一樣，汗水一滴一滴地流下來，又熱又煩。現在，人們差不多都呆在家裏，享受空調，電風扇，吃着冰淇淋。因爲外面太曬了，所以人們都沒有出去活動。

當然，夏天也有美景。比如說，夏天池塘裏的荷花。荷花盛開的時候，一片片花瓣舒展開來，有些是紅色的，有些是粉色的，還有一些是白色的。我喜歡白色的荷花，因爲白色讓人感覺很舒服，而且很優雅。每一朵荷花都很漂亮，就像一個個漂亮的小姑娘。如果你仔細觀察，就會發現，有些荷花還沒有盛開，只有一個花苞，彷彿一個害羞的小娃娃，不敢露面。還有的荷花半開着，就像一個剛剛睡醒的女孩。

感受夏的生機勃勃，感受夏的美麗繽紛，更要感受到夏的寶貴。

三年級的暑假作文6

暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。

第一天我去學鋼琴，心裏很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室裏各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室裏上課，上完課後就在外面練鋼琴。多數學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。

我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然後就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。

我開始彈奏了，心裏緊張得怦怦直跳，手也有些發抖。彈完一遍之後，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用着急，彈的時候要聽着節奏是否準確。”媽媽也給我加油。

然後我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。

學習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直誇讚我，鼓勵着我。

這就是我暑假裏的收穫，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！

三年級的暑假作文7

20xx年的暑期已經過半，我不僅學到了不少知識，還外出旅行了一次。

我現在每天早晨起牀以後，吃完早餐後會寫一些作業，例如：數學試卷、語文閱讀題、鋼筆字、愉快的暑假等，一直寫到吃午餐的時候，吃完後我先休息到1點鐘，然後就開始寫作業，到了傍晚，我會下樓做運動，做完後就休息一會，看一些課外書，吃完晚餐後，我會和爸爸媽媽出去散步。在閒暇的時候我經常會看課外書。通過這個月的學習，我的語文閱讀題提高了不少，答題思路也清晰了不少。

最近天氣炎熱，驕陽似火炙烤着大地。於是爸爸媽媽就帶我去安徽的池州的牯牛降和九華天池去避避暑。爸爸說那有很多山泉水，很涼快。7月26日中午我們先到達了牯牛降這個景區，這的環境很優美，羣

山環繞，湖水清澈見底。到了下午我們先參觀這個景區的景色，參觀完後，導遊帶我們去漂流，漂流的人很多，我們等了1個多小時纔到我們。這個漂流不是很刺激，都是靠漿來劃的。在漂流過程中，我們與“敵人”打成一片，最後依然是兩敗俱傷，我們的褲子都溼了。到了第二天，我們早晨起牀後，吃完早餐就去了九華天池這個景區，這兒也很美，與牯牛降差不多。我們上午又玩了一個漂流，這個挺刺激的。有3個浪波，衝下去的那一刻，眼前一片浪花。當整個漂 流漂完時，全身都溼了。

這是我的“曬曬我的暑假”，你的呢？

三年級的暑假作文8

這個暑假我過的很快樂，因爲我們全家去了博山的溶洞。

今天，我們全家出去玩，爸爸說：“我們去博山的溶洞玩一玩吧。”於是我們帶着奶奶就出發了。

一路上，爸爸開車我們欣賞沿途的風景，不知不覺我們就到了博山。

博山的大山上有一條通往山頂的小路，小路只有兩米半寬，周圍沒有護欄，就像一不小心就會掉下懸崖一樣。我想這麼危險，應該向景區工作人員提議，在周圍安上護欄保護遊客的安全，我們安安全全的到達了山頂，又一路走到了售票口。

買好票我們就進了溶洞，剛到洞口我就感覺到一陣清涼舒爽，仔細聽，還能聽見水滴滴落的聲音。繼續往裏走，會發現，有許多因爲常年滴水所形成的各式各樣的鐘乳石，千奇百怪，在彩色霓虹燈的照耀下十分漂亮。這不僅想讓我多照幾張照片來留念，一路上我們和奶奶照了許多照片來留念。走着走着我們便到了出口。

我們雖然戀戀不捨的離開了溶洞，但這次的旅行讓我很開心，因爲這次旅行給我的暑假增添了許多快樂。

三年級的暑假作文9

“耶，去九城宮嘍！”我高興的呼喊起來，我之所以這麼高興，是因爲我自從9歲還是不知道是10歲去了兩次就再也沒去，嗚嗚……

好了，不跟你們訴苦了，我已經坐上了去九城宮的“嘀嘀”了。經過四十分鐘的路程，我已經到了九城宮了。我在九城宮裏又蹦又跳，還大聲唱着歌，搞得路上的人都盯着我看，哦，矜持一點 ，矜持一點。

我們先在九城宮裏逛了一圈，摸清了九城宮裏的路線，然後就正式開玩兒了，我們首先玩了水上雙輪車，我們蹬着船，在水面上悠閒的看着風景，哦，這裏有必要解釋一下啦，因爲水上雙輪車 人力行駛了，車上有兩個像自行車一樣的腳蹬子和兩個鏈條，由人蹬上走，所以纔有了我們蹬着船這句話，好了，好了，不廢話了，我還怕成爲IP“挨P”卡呢！你肯定會問：“滑雪世界，什麼樣的…… ”哎哎，我還沒說完呢！是滑雪世界旁邊的卡丁車賽場！

我坐上卡丁車，繫好安全帶，工作人員從後面一拉，車子就突突突響開了，我一踩油門，卡丁車就走開了，這車真有兩把刷子，一踩油門就走到了四五十邁的速度，賽道是回形形式的，有很多 拐彎處，每到拐彎處一定要減速，因爲我掌握了這個方法，所以跑了第一，耶！

這次九城宮之旅真開心！

三年級的暑假作文10

放暑假了，我來同學這玩。我這同學是從小學一直到高中的，感情特別深（可別誤會，只是同學的感情哦）。

他現在發展的不錯，在惠州做友邦集成吊頂，我反正在這也沒什麼事，也跟他學學 做生意的門道，開始不知道從何處着手，因我的業務和他的相差十萬八千里。我可是地地道道的人民教師哦，他卻是手底有幾號爲他打工的老闆，用資本主義的話說，他現在已是資本家了，我可還是在 無產階級線上掙扎呢。

話說回來，他可從來沒看不起我這個“無產階級”，他這次叫我來的目的就是想給我個機會鍛鍊一下，熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下，我進入了角色，他就像一個導 演，我能不能演好這齣戲，不光靠他的導演水平，最主要的還是要看我的演戲水平。當然，我不說爲了他吧，就是爲了我自己，我也要做好這件事。所以，這幾天有空看看產品資料，發現進入角色後的 感覺就是一個字——爽。原來，友邦是集成吊頂的締造者，行業標準也是友邦建立的。

早就聽一流企業造標準，二流企業賣技術，三流企業賣產品，四流企業纔是賣服務。無意中，我竟然接觸到了我國 的一流企業——友邦，興奮的心情油然而生，也更堅定我學習的信心，因爲我這人的性格就是不做就不做，要做就做最好，眼前就是一家一流企業，同學又給了我這個機會，我能不把握嗎？

三年級的暑假作文11

暑假到了，爸爸帶我去奶奶家。一進門，我就被豬圈裏的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白裏透紅，突出的嘴巴發出“呼味呼味”的聲音，真好玩！不如逗逗它？我從一旁拿了一根竹竿，輕輕地打了一下大肥豬的身體。可那豬沒啥反應，除了把小尾巴捲成“9”字，連看也沒看我一眼。這下，我火了，心想：不把我當回事？看我怎麼治你！我靈機一動，用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈，那豬生氣了，“咭……咕……”地叫了起來，兩眼直瞪瞪地望着我。你終於開始注意我了。我一高興，趁勢又打了它的鼻子幾下。沒想到，那頭大肥豬一下子向我衝來，“嘭”地撞在了圍欄上。它那凶神惡煞的.樣子，好像要把我吃了似的，嚇得我一下子跌倒在地上。

“怎麼啦？怎麼啦？”這時，奶奶來了，她見這情景，便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽到命令，立刻下了“戰場”。

奶奶平息了“戰爭”後，對我說：“龍華，沒事逗什麼豬呀？”

“現在市場上流行瘦肉，我正給豬減肥呢！”我忙爲自己辯解。

奶奶一聽樂了：“想不到我的孫子還是豬的減肥專家啊！”我不好意思地笑了。

三年級的暑假作文12

這個暑假，我過得和平常的暑假不一樣，這個暑假過得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪裏不一樣,讀完你就知道了。

我的姥姥家在東北吉林，這裏不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這裏除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大羣五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛着。也有可愛的小燕子排着整齊的隊伍停在又細又長的電線上，一動不動，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說，我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。

這裏可不只有空中飛的動物，還有在在水裏游來游去的小魚。經過幾天去小溪裏的觀察，我發現這裏的與分好幾種。第一種，就是我們常見的普通小魚，第二種魚很奇特，說它是魚，它又在水裏游來游去，它就是泥鰍，它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚身體特別的非常長，遊得特別的快，俗稱蛇形魚。最後這種魚如果不仔細看，還有很難分清和普通的魚到底有啥不同，這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。

怎麼樣，我的老家有趣吧，這裏還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽吧。

三年級的暑假作文13

一眨眼，暑假又到來了。在每一個暑假裏，總會有人會去外地遊山玩水，感受世界的風景名勝；總會有人會去補習班補習功課；總會有人宅在家裏玩電腦或者手機。而我，既沒有去補習班補習功課，也沒有宅在家裏玩電腦手機。我來到了海邊，與家人一起體會海洋的魅力。

來到海邊時，是在黃昏，正是太陽即將落山的時候，空氣中還留存有太陽那淡淡的溫暖，是適合游泳的好時光。海灘上人山人海，熱鬧極了。有的人在打排球；有的人下海，在海里歡快地游泳，還有的人在沙灘上注意。至於我呢，有時，我在海里，趴在游泳圈上學游泳；有時，則在海灘邊走，尋找着被海浪捲上岸的海螺與貝殼！至於大海是什麼樣子的呢？大海並不是藍色的，大海的顏色是黃色的，很渾濁，很渾濁，如同與泥巴攪在一起的水一樣，不同的是，大海的水比泥巴水鹹很多！靠近海岸邊，只要你仔細的看，就會發現海邊有成羣結隊的小魚，總是時不時的在淺灘裏嬉戲，玩耍着，成爲了一道獨特的風景！

臨海的房屋也被裝修的如夢如幻，有的在牆上畫上幾隻大鯊魚，有的將牆粉刷成純白色……這些房屋，有的被改造成酒吧，有的被改造成旅館，還有的，也被改造成商店。只要你走近房屋仔細觀察，就會發現，原來這些房屋，都僅僅只是由原來的老房子改造而已……

這就是我的暑假，既過得十分充實，也過得了知識。你的暑假是怎樣的呢？

三年級的暑假作文14

昨天，我做了一個夢，一個關於玩的夢。

我夢見我的布娃娃“乖乖”變成了一個人。我仔細打量了一下“乖乖”，發現她長得很像《大頭兒子和小頭爸爸》裏的大頭兒子。她頭上戴的帽子很像一隻考拉，連她粉紅色的衣服上也有一隻考拉。“乖乖”發呆時候的樣子好像在思考什麼，我叫上她一起去郊外野餐。

我家的“乖乖”和“大蘑菇”是好朋友

我們來到了郊外，在草地上把毯子鋪好，在上面擺滿食物和水就去玩耍了。我和“乖乖”玩跳圈、抓蝴蝶。我們玩得正開心，突然烏雲密佈，雷聲滾滾，下起了大雨，我們趕緊跑到一朵橙色的大蘑菇下去躲雨。不一會兒，雨停了。我們正準備去吃東西，大蘑菇忽然開口說：“我們一起玩吧！”“好呀！”我說，“我們玩兒跳房子吧！”“好！好！”

我們玩跳房子的時候，大蘑菇一跳就是好幾米，太厲害了。但是，大蘑菇因爲幫我們擋雨，它有點感冒了，“乖乖”想把它帶回家，我也同意了。於是，我現在又多了一個小夥伴，我們經常開心地在一起玩兒。

三年級的暑假作文15

今年的暑假，我過的特別開心。

暑假，我在家閒得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個班舞蹈跳的還是井井有條，就是節奏感差些，要是節奏感好，過幾個月就可以去比賽了。

我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊！哪裏有碟子讓了鍛鍊好節奏感啊？

"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子。我聽了整整三個禮拜，終於聽出了裏面的韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節奏就是"一二三四，一二三四"重複不停的念，不過要用英文。

我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的。