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【必備】母愛三年級作文彙編八篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的母愛三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】母愛三年級作文彙編八篇

母愛三年級作文 篇1

有人說母愛是無色無味的。而我卻認爲母愛有四種味道。

甜,是母愛的第一種味道。有一次,我考了一百分,回到家笑盈盈的對母親說:“媽媽,我考了一百分!”母親聽了笑得合不攏嘴,好一會兒才停下來說:“好好好,今天同意你吃棒棒糖!”甜甜的母愛是令我開心的味道。

苦,是母愛的第二種味道。有一次,我躲在牀上看書,結果被母親發現了,母親語重心長的對我說:“曦曦,看書是好事,可是,也要在合適的時間看書纔對呀!”雖然,媽媽沒有說我,也沒有罵我,可是,我總感覺臉上火辣辣的。苦苦的母愛是令我慚愧的味道。

辣,是母愛的第三種味道。有一次,考試明明可以考一百分,可是,有一題不認真做錯了,只考了98分。放學了,我悶悶不樂的回到了家。媽媽一看到試卷,雨點般的批評聲落在我身上,我鼻子一酸,再也忍不住,哇哇大哭起來。辣辣的母愛是讓我進步的味道。

酸,是母愛的第四種味道。有一次,我和媽媽去拔蘿蔔,可,我一個不小心摔在一邊,還把腳給歪了,媽媽站在一邊,不僅不幫我,反而還在那裏哈哈大笑,說我太嬌氣。我坐在那裏嚎啕大哭起來。腳上的疼痛讓我心裏酸酸的,母愛是讓我成長的味道。

母愛,它是有味道的,它凝結着母親對我們的一片愛心。這種愛比珠穆朗瑪峯更高,比大海更深。

母愛三年級作文 篇2

在一個陽光明媚的早晨,鳥兒在歡唱,蜜蜂在採蜜,蝴蝶在飛舞,令人心曠神怡。我請求媽媽讓我下去小花園玩,媽媽同意了。此時,媽媽正在和一個遠道而來的朋友談話,媽媽說:“我要下去監督你!”“不用,我玩耍,你放心吧!”我仰着脖子說。媽媽點了點頭。我如“箭”一般飛奔到花園裏。

來到花園,我一會兒盪鞦韆,一會兒轉大轉盤,玩得像一隻快活的小老鼠。忽然,一幕情景映入我的眼簾:一個看下去讀四年級的大哥哥在玩扔石子,他的奶奶急忙勸阻他,可他不聽。突然,我感到一陣巨痛,我摸了摸頭,鮮血一滴一滴地流下來,我又看見那個哥哥和他的奶奶逃上樓。不到兩分鐘,媽媽下來了,她抱着我往附近醫院奔去,那時,我很明白:如果不立即搶救,我就會因爲流血過多而死去。

到了醫院,醫生、護士給我打了麻醉針,然後給我縫針。這時媽媽圍在牀邊轉來轉去,寬泛地說,我簡直成了小公主,對媽媽呼風喚雨,媽媽忙來忙去,我卻不知好歹。

過後的幾天,媽媽一直精心照料我,可對我的學習可一點也不讓鬆懈,嚴厲,也是一種愛。

有了你必開心,親愛的好媽媽,你似是陽光、空氣!

母愛三年級作文 篇3

我們每個人的健康都離不開父母的精心呵護,就像魚兒離不開水;瓜兒離不開秧;花兒離不開園丁。從小到大父母爲我們付出了多少心血和汗水啊!

我從小身體非常好,而且很少生病。二年級下學期我生病了,醫生說我不能上學,要在家裏好好養病。我一聽非常傷心,媽媽安慰我說:“孩子,只要你在家養病,好了就可以上學。”從此以後,每天媽媽抽空陪我學習,親自照顧我的一日三餐,每天觀察我的病情,一有風吹草動,她就整夜睡不着覺。雖然每天只有我一個學生,但媽媽卻像教她的一班學生一樣認真.仔細。

由於長期我一人在家,我心情很煩躁,記得有一次,我不聽媽媽的話偷偷地跑出去玩,到晚上纔回來,媽媽第一次生氣,還狠狠罵了我一頓,我哭了,媽媽也哭了,媽媽哭着對我說:“我每天既要像媽媽一樣照顧你,還要像老師一樣給你上課,完成這學期的任務,你還那麼不聽話。”我聽了媽媽的話,感到很後悔,就對媽媽說:“媽媽,對不起,我不應該不聽你的話,你太辛苦,以後你說咋做就咋做。”從那以後,媽媽去上班,我就在家讀書,寫作業,該讀的我認真讀,該寫的我認真寫。媽媽每次佈置的作業我都按時完成,媽媽還表揚了我。

二年級下學期,那次期末考試,我語文.數學竟然都考了90分以上,看得出媽媽很高興,這中間媽媽付出了多少心血和汗水。

今天,在媽媽的照顧下,我的病慢慢好了;而媽媽呢,頭髮白了很多,臉上也增添不少皺紋,也比以前瘦了許多。那都是爲了我。

你說海水有多深,媽媽對我的愛就有多深!

教師評語:小作者能通過真實的事例,抓住了媽媽語言.、動作,感受到母愛似海的深情。使人讀後深受感動,留下了深刻的印象。

母愛三年級作文 篇4

從小到大我都是從媽媽的嘮叨之下長大的,總絕得很煩,但漸漸的我明白了媽媽這樣做也是對我的一種愛,從而媽媽就像在我的心裏埋下了一粒種子。 從我懂事開始,就知道母親對我們是無微不至的關愛着的,母親總是爲我們鋪下了最平坦的道路,陪我們走過最困難的路程。

母親每天很早就起牀給我們做早餐,讓我們高高興的去上學,放學回家遠遠就能聞到菜的香味,走進門前,剛踏進屋裏,就看到桌子上香噴噴的菜,我就忍不住的吞了吞口水,就聽到了媽媽說快去洗手吃放。我就一蹦一跳的來到椅子上坐了下來吃飯,一邊吃一邊說好好吃啊!媽媽聽了就笑的合不攏嘴,就這樣,時間一點一點的過去了。

我生病的時候媽媽總是守在我身邊,每天晚上我睡着了,媽媽就回來我的房間提我蓋好被子,放學回家遲了,媽媽就會擔心我出了什麼事,在我困難的時候, 她就會陪伴我度過,給予我溫暖。

媽媽在我心裏是最偉大的,最善良的,最美的。

母愛三年級作文 篇5

母親的愛,是一把雨傘,遮擋着孩子們的風吹雨打;母親的愛,是一艘小船,載着孩子們駛向美好的未來;母親的愛,是一座港灣,給孩子們一個可以遮風擋雨的空間;母親的愛,是一口清泉,他把甘甜的水給了我們,而母親自己,卻默默的爲我們付出辛勞。

記得那是一個暑假的下午,我到表哥的小區裏找他跑步,跑着跑着,我沒有注意到腳下有一顆小石頭,被它絆倒了,腿上直流鮮血,手上被旁邊的玻璃劃破了好幾處。我“哇”的一聲哭了起來,表哥看見了,急忙把母親找來。母親直奔着去診所,到了診所醫生給我清理包紮傷口後,母親準備把我揹回去,心裏想,要是把我的傷口弄疼了怎麼辦?還是硬把我抱了回去。我在心裏悄悄地說:母親,我愛您!

母親除了關心我的生活,還關心我的學習。假如我錯了一道不該錯的`口算題,母親就會狠狠的批評我一頓說:“你怎麼這麼粗心呀!”之後耐心的給我講解,直到我弄懂爲止。

母愛的偉大之處不是她給你多少財富,而是給你生命的同時又將呵護你的成長,讓你的生命更加完整。母愛雖然沒有驚天動的力量,但可以讓我有力量去震撼天地;母愛雖沒有陽關那麼火熱,但可以讓我們有足夠的時間去融化冰山。母親,讓我對你說一句:母親,我愛您!祝你快樂幸福每一天!

母愛三年級作文 篇6

所有的父母都很疼愛自己的孩子。從小到大,媽媽爲我付出了很多很多,她對我的愛,我永遠也難以忘懷。

有一天,很晚了,可我怎麼也睡不着,正在工作的媽媽停下筆來,抱着我輕輕地搖着,唱着輕柔的睡眠曲,我很快進入甜蜜的夢鄉。

聽媽媽講,我兩歲時的一天,奶奶到我家,抱着我去玩,下樓梯時,奶奶不小心把我摔下了樓梯,我當時昏迷過去。正在洗衣服的媽媽聽到動靜,就急忙下了樓,看見地上昏迷的我,什麼也不顧了,趕忙把我抱起飛快地向醫院跑去。醫生說需要做CT,可媽媽身上沒有錢,醫生說什麼也不給做,媽媽害怕極了,可醫院沒有認識的人。她急中生智,抱着一直都在吐血的我,跑到離醫院不遠的同事家借了400元錢,當媽媽把我送進CT室時,她卻癱倒在地。這時不知是淚水還是汗水,已溼透了她地衣衫。因爲媽媽情急之中抱我去的是小兒科門診室,因爲沒有錢媽媽只讓醫生開了一天的吊水,也沒有住院,醫生就讓回家觀察,並囑咐媽媽每過一會兒一定要喊孩子一次,以免昏睡過去;媽媽就按醫生說的把我抱回家,守了我三天三夜。當我清醒過來時,哭幹淚水的媽媽卻病倒了。

啊!母愛是偉大的!我要努力學習來報答媽媽對我的愛。

母愛三年級作文 篇7

媽媽的愛,像天空,我是小雪花,怎麼飄也飄不出邊;媽媽的愛,像草原,我是小綿羊,怎麼也跑不出邊;媽媽的愛,像宇宙,我是小星球,怎麼轉也轉不出來。

媽媽是用眼睛關心我的,在我生病的時候,媽媽的眼睛是着急的。

有一天,我放學回來,覺得渾身發熱,頭重腳輕,便躺在牀上。媽媽走過來,看到我無力的樣子,摸了摸我發燙的額頭,嘴巴變成了“O”字形,但又鎮定下來。看着窗外的傾盆大雨,二話不說,拿着雨傘背起我就往醫院趕。在路上,我聽到了媽媽微微的喘氣聲和急促的腳步聲,還有嘩啦啦的雨水聲。心想:醫院啊醫院,我以前覺得你離我家很近,可現在爲什麼變得那麼遙遠?終於到了醫院,醫生給我做了檢查。看着媽媽被汗水和雨水溼透的衣服,我的眼淚不由自主地流了下來,感受到了深深的母愛。

媽媽是用手關心我的,在我夜晚着涼時,媽媽的手是溫暖的。

一個冬天的夜晚,外面北風呼呼,雪花飄飄,我被驚醒了。微微地睜開眼睛,發現媽媽正給我蓋被子,藉着微弱的光,我看見媽媽那慈祥般的臉,剎那間,一股暖流涌遍我的全身,使我又一次感受到了深深的母愛。

世界上有一種無私、偉大、不求回報的愛,叫母愛。我要感謝媽媽,感謝她對我的愛。我一定會讓媽媽爲有我這個女兒而感到無比的驕傲和自豪!

母愛三年級作文 篇8

9月26日下午,我們二(7)班召開了新學期的第一次“感恩的心”的主題隊會。

隊會上,吳老師帶着孩子們領會了感恩的內涵和意義,認識了許多動人的感恩事蹟和人物,還了解了外國人感恩節的由來以及他們是如何過感恩節的。接着,吳老師出示了一張考題,孩子們不禁面面相覷,一個個被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天?爸爸媽媽最喜歡什麼顏色?最喜歡吃什麼?他們的身高體重?少數的孩子能答上一兩道題目,大部分孩子就只能搖搖頭。最後,老師佈置特殊的感恩作業——“大聲說出我們的愛”:放學回到家裏,擁抱一下爸爸媽媽,在他們耳邊說一句“我愛你”。讓孩子主動說出內心對父母的愛,說出來,愛會更加美好。

隊會在《感恩的心》的旋律下結束。孩子們一起跟着旋律輕輕哼唱,在音樂中,孩子們閉上眼睛,腦海中浮現爸爸媽媽的樣貌,也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。