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【推薦】三年級成長作文4篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級成長作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】三年級成長作文4篇

三年級成長作文 篇1

在我成長的過程中,有許多事,它們彷彿一株株小苗,而其中最具有活力的小苗記錄着我第一次騎自行車的事情。

那是某一天的一個晚上。我要求爸爸媽媽教我騎自行車。媽媽答應了。我興奮極了,立馬衝了上去。啊!一上來,我就摔了個狗啃泥,好痛啊!我揉了揉又一次站了起來。小心翼翼地坐了上去,開始了,車搖個不停,像一個醉酒的大漢在走路。這時媽媽扶住自行車,讓我騎。我越騎越快,越騎越快,突然媽媽手一鬆。我立刻人仰馬翻,頭差一點就要到土裏了。一陣風吹來,小草隨風飄動,彷彿在嘲笑我的無能,柳樹聽了小草的話,也點頭稱是。我可不是吃素的,想到這兒,我握緊拳頭,站了起來,不顧疼痛,加油努力!我第三次,騎到一半時,自以爲學會了,一不小心,“咚”我摔了下來。皮破了,可我還是沒放棄。

最後,我按照經驗,終於成功騎完了,爸爸媽媽開心極了:“兒子真棒!”那一刻,彷彿小花都在跟我笑,真好啊!

通過這次經歷,我懂得了堅持就是勝利!

三年級成長作文 篇2

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”三年級暑假在滿池盛開的荷花中拉開了序幕。

三年級的校園生活就如白駒過隙,轉瞬即逝。但期間的豐富多彩、緊張快樂給我留下了深刻的印象。特別是一個重量級“大咖”——吳老師的加入,讓我整個三年級過得無比的充實,讓我在德、智、體各方面都有了不小的進步。那就讓我娓娓道來吧。

在吳老師沒來我們班之前,我們班大部分人跳繩都不超過一百,甚至有些人連跳都不會跳,我的跳繩個數也沒幾個。吳老師說過的話我現在還記憶猶新,他說:“跳繩可以增強體質,有了強壯的體魄才能更好地學習。”他規定我們每天必須認真堅持地跳繩。剛開始的時候,我是三天打魚,兩天曬網,不能堅持。但隨着時間的推移,我慢慢地養成了每天跳繩的好習慣,現在跳繩已成爲我生活中的一部分,而且跳繩成績都在堅持中突飛猛進,有時一分鐘都達到200多個呢!

從一年級開始,我們班大部分同學的字就像鬼畫符似的,非常爛,連我們自己都不忍直視。到了三年級,吳老師說一個人字寫得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重視練字,也不想練字。後來,吳老師爲了讓每位同學都能寫一手端正、清楚的好字,就特地買來厚厚的回宮格和臨摹本讓每位同學堅持練習,週末的時候還要寫一副書法作品,吳老師還很用心地把每位同學的每一次作品都裝訂成冊,給大家翻閱、學習。兩個學期下來,我們班的大多數人的字都越來越好看了。

最有意思的屬於作文吧。吳老師一來就給我們帶來了“福音”。因爲他創建了一個作文發佈平臺,讓我們把寫好的作文投稿給他,吳老師挑選好的作文在平臺上發表,最關鍵的是發表的作文可以領到稿費。發稿費是我們最開心的事。而且吳老師在平時還教我們怎麼樣更好地寫好作文,讓我們有更多的好文章可以發表。一年下來,我也發表了三篇,掙了點小稿費。

這就是我喜愛的三年級。這一年讓我收穫了堅持,收穫了快樂!

三年級成長作文 篇3

每個人的生活中都有一本書,而我的生活中也有一本書,那就是與我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本書,她的知識可豐富了,什麼問題,幾乎都能對答如流;生活中,學習中遇到了什麼問題、困難、困惑,只要“翻開”這本書都能給你最好的解決問題的方略;不僅如此,對我的成長,這本書也無時不刻地給我指點。我的每一步,無不浸透着這本書辛勞與汗水。我在這本“大書”的呵護與關心下,迎着風雨頂着冰霜,從一個無知的孩童長成一米七幾的大男孩,從小學一路風塵地走到了中學,我時時刻刻都離不開這本書。記得那是一個暴雨的`夏日,我要去市少年宮上課,是姥姥趟着沒膝的雨水,小心地拉着我的手,堅持去上課;記得雪花飛舞的冬天,姥姥步履艱難地用自行車推着我去上學;一年四季,在我的學習的時候陪伴着我,鼓勵着我,督促着我??儘管姥姥都六十多了,可是還堅持學習,不斷的充實自己,使這本“大書”,加厚再加厚。不僅如此,還追趕時尚潮流呢,什麼“超女”呀!什麼“雙截棍”、“童話”、“神話”還都能哼哼上幾句??隨着歲月的流逝,姥姥--我的這本大書,發黃、發舊,邊角也捲了起來,可是在我的眼裏它是永遠是新的,永遠散發着朝氣,沁人心脾。偶爾看到她疲憊,勞累,我便憂心忡忡,看到她精神飽滿,虎虎生氣的時候,我便舒心地笑了。我心裏默默地祝福着,祈禱着,我企盼着我的生活中的這本大書,永遠是新的,永遠散發着幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本書,我要繼續讀下去,不斷從中汲取做人的營養,不斷成長,我珍愛我生活中的這本書!評語:本文將自己的至愛親人,比作那本成長中的大書,結構完整,層次分明,思路清晰,由於自身與親人的感情頗深,文字中飽含深情,平實中彌散的溫暖,令人動容。

三年級成長作文 篇4

新年裏正好是我的十歲生日,爺爺奶奶外公外婆都先後送了我紅包,以祝賀我這個小壽星好好學習天天向上。

在回家的路上,我笑嘻嘻地對媽媽說:“您送我什麼呀?”“哦,你想要什麼?”媽媽問。我想起在外婆家看到過媽媽小時候的照片,很可愛。可惜是黑白的。於是我對媽媽說:“我想拍套照片,以後我長大了,可以回憶回憶。”媽媽看我說得一本正經,笑了:“也好,我以前也拍過照片,不過現在肯定拍得比以前要精緻和藝術得多。”

終於在一個星期日的上午,我們全家都來到了一家兒童攝影公司。我迫不及待地拉着媽媽一起到服裝區挑選衣服,左挑挑右挑挑,選了幾套衣服。在工作阿姨的幫助下,我換了衣服並梳了個髮型,我瞅着鏡子平時不太一樣的我,不由咯咯地笑了起來。一月的上海,春寒料峭,我拍外景的時候不僅穿得單薄,而且還要根據攝影叔叔的不同的要求擺出不同的造型。一會對我說:“妹妹,把手擡高一點”一會兒又說:“臉朝媽媽那邊看”忙得我是手忙腳亂,不亦樂乎。終於拍完了全部照片,我從電腦裏看到了我照片的小樣。我和媽媽忙着翻一張張照片,我心裏正在盤算選哪幾張照片放進相冊裏,就聽到媽媽對營業員阿姨說:“現在的照片拍得可真好,花樣那麼多,而且張張都不重複,哪象我小時候拍得,傻傻的。”“那時候是什麼年代,現在都二十一世紀了,不能比的,時代不一樣了,都在進步的啊。”營業員阿姨在一邊看照片一邊說。我不由又想起了媽媽那小時候的黑白照,心裏想:不是傻,只是有些單調,不象我現在拍得這麼豐富。

想到這裏,我安慰地抱着媽媽說:“我拍得好不就行了,您也可以得到補償了。”“哦,也是哦!”媽媽笑着親了親我。