【精品】三年級讀書作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級讀書作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級讀書作文 篇1

有人迷戀歌星影星，有人迷戀美食美酒，有人迷戀湖光山色，而我卻迷戀讀書。

每個人做事都會有一定的原因，我迷戀讀書也有原因。

那是在一天下課的時候，我去找同學林天依玩，可我發現她正津津有味地看着《淘氣包馬小跳》。我對她大叫：“林天依，我們去玩跳繩吧！”但她全然不知，好像什麼也沒聽見，仍看着書。我心想：書有什麼好看的，還不如去玩呢！正當我要走時，突然聽見林天依哈哈大笑，我頓時感到很奇怪，忙走到她身邊使勁搖她，邊問：“你怎麼笑得這麼開心？”林天依這才反應過來：“真是太好笑了，不信你看！”她用手指着一個地方，我順着她手指指的地方看了看，“哈哈！”我頓時也開懷大笑。心想：怎麼這麼好笑，我不妨也借本來看看。於是，我向林天依借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我半個小時就看完了，從那時起我就迷上了讀書。

迷戀上讀書，我也鬧了不少笑話。

記得那一次，媽媽出去買菜，我一個人坐在牀邊看書，突然，我聽見媽媽在樓下大喊：“雨星，快把鑰匙扔下來，鑰匙在枕頭旁邊。”我聽後，一邊摸索着一邊拿着書看，摸到一個東西了，便拿着它向陽臺走去，往下一仍，目光一直沒有離開書本，剛想轉身，又聽到媽媽喊：“雨星，你這個書呆子，你怎麼把枕頭扔下來了？”我立刻傻了眼，原來拿錯了。媽媽跑上來將枕頭放到牀上，拿了鑰匙，指着我的鼻尖說：“你呀！你呀！真是的，書就那麼吸引你？”我不好意思，臉不由地紅了。

書給我帶來了知識與快樂，我真是迷戀上它了。

三年級讀書作文 篇2

王老師經常跟我們說，要養成愛讀書的好習慣，而且在我們教室的外面還有一個閱讀角。今天我們班又舉行了一個讀書交流會。

讀書交流會上，我又緊張又激動，想我能不能得一等獎。有兩個小朋友脫稿了，雖然說得很短，黃雲衣講得很好。有兩個小朋友準備了很長的稿子，但是沒有那麼多時間給他們講。李邵勐講的時候，問了小朋友很多鳥類的問題，小朋友們積極搶答，答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書非常好看，什麼時候都捨不得放下，跟着書裏的內容哭、跟着書裏的內容笑。

我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》，這是我最愛的書。書裏講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗託託被一陣龍捲風吹到了神祕的奧芝國。爲了回家，多蘿西經歷了千辛萬苦。她認識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結伴而行。一路上，他們互相幫助、克服種種困難，最後都實現了自己的心願。

書裏吸引我的地方有很多，有神奇的魔法，有善良的、兇惡的女巫；有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗；有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書，我學到了，做任何事，都少不了朋友的幫助，所以我們要互相幫助；小朋友們要向多蘿西學習，像她一樣勇敢、堅強、關心愛護朋友。

很多同學給我投了票，我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品，是一個卡通書籤。

同學們都很喜歡這樣的讀書交流會，通過這樣的交流會和交換圖書的方式，讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間，還鍛鍊了大家的膽量和口才。

三年級讀書作文 篇3

書是我生活當中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，學到了很多知識。我愛讀書。

星期天，我和媽媽去商場買東西，一上二樓，我就看見東邊的書架上有許多書，我迫不急待地向書架跑去。找到自己喜歡看的書，然後坐在角落裏看書，媽媽叫我走的時候，我不想走，我跟媽媽說:“讓我再多看一會兒吧。”又看了很長時間，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不捨地站起來，並讓媽媽買下了這一本書才肯離開。

我愛讀書，讀書使我開闊了眼界，豐富了頭腦。在讀書中我知道了中國的四大發明，美國的“魔鬼大三角”，埃及的金字塔之謎和外星人的UFO……,我還看了許多科學家的故事。有一位科學家叫愛迪生，他發明了一千多種東西，有電燈、電話和留聲機……他刻苦鑽研，爲社會做出了巨大的貢獻，受到世界人民的愛戴。有一次做實驗，硫酸差點燒傷了眼睛。從這個故事中我體會到了要想取得成功，都要付出艱辛的勞動。我要學習他頑強進取的精神，努力學習，當一名科學家。

我愛讀書，讀書讓我開闊了視野，也使我的生活更加豐富多彩。

三年級讀書作文 篇4

在我五彩繽紛的課餘生活中，看書無非是我的最愛。

我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。記得歌德說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”；也有人說“讀過一本好書，像交了一個益友。從書中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母，要聽父母的話。還要有一顆善良的心纔會幸福。”還有聞雞起舞的祖逖；刻苦學習的李白；精忠報國的岳飛。從他們身上我學到了要刻苦學習，不怕困難，還要熱愛祖國。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書裏，我懂得了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》裏，又使我留下了對自己的信心，體會了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國演義》中，我結識了忠義寬厚的宋江，領略了諸葛亮的足智多謀……書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中，我感受到了天的高遠，地的廣漠，陽光的燦爛，空氣的清新，自然的奧祕，宇宙的神奇……

凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”對於這一點我深有體會。因爲通過書，我明白了恐龍爲什麼會滅絕；通過書，我知道了古埃及金字塔不解之謎；通過書，我瞭解了中華民族漫長的歷史；通過書，我欣賞到祖國山河的壯麗。雖然我沒有遊覽過紅葉似火的香山，書讓我欣賞了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美景；我沒有見到氣勢宏偉的廬山瀑布，書讓我領略到它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。

只要我們用心閱讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。讀書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，“書是香醇的美酒，書是美妙的音樂，書更是”我們人生路上不可缺少的摯友！

三年級讀書作文 篇5

有墨印的鉛字，散發書香的扉頁，長長短短，這便是書；有生命的畫面、豐富多彩的知識，形形色色，這便是書；有古人的思想，有我們對未來的暢想，深深淺淺，這便是書。

兒時，翻開妙趣橫生的圖畫書，看《白雪公主》的善良，看《睡美人》的美麗，看《新皇后》的惡毒，看最終圓滿的大結局而不亦樂乎！

童年，摸出蘊藏知識的百科書，讀宇宙的奧祕，讀地球的信息，讀人類的生活，讀百科書中豐富多彩的知識而不亦樂乎！

現在，打開濃縮精華的名著，讀《孔子》一個又一個至理真言，品味真言中人生的真諦，理解道德的世界，讀真理磨鍊自我而不亦樂乎！讀《伊索》描寫的經典故事，琢磨寓言中耐人尋味的道理，傾聽哲理的警鐘，讀寓言且警示自我而不亦樂乎！讀伯內特夫人繪述的精華故事，領略主人公薩拉的善良，感受故事中波瀾起伏的情節，讀故事且鍛鍊自我而不亦樂乎！讀《窮人》，認識社會的不公平，窮人低賤，富人高貴。感受窮人桑娜和漁夫的善良，揭發沙皇統治的黑暗社會，讀解漁夫與桑娜的高尚品質。讀《海蒂》，閱讀海蒂的天真爛漫，欣賞海蒂富有愛心的行爲，幻想阿爾卑斯山的美麗風光。啓發讀者學習海蒂，傳頌愛心的輝煌。冰心帶給我讀書的真理，高爾基帶給我讀書的動力，莎士比亞帶給我讀書的心靈。世界名著不斷昇華我的思想，世界名人從書中洗滌我的心靈。

讀書可以使我增長知識，昇華我的思想，洗滌我的心靈，所以讀書是快樂的！

有書相伴的日子總是快樂怕。早晨起來，品香茗讀散文不亦樂乎！中午，倚陽光讀小說不亦樂乎！晚上，靠窗邊讀詩詞不亦樂乎！整天都是快樂的，因爲我有書，我愛讀書！

三年級讀書作文 篇6

我喜歡讀書，是那種骨子裏的喜歡。

每天我都會擠出兩三個小時讀書，一讀起來整個人都如癡如醉的，有時就連吃飯、睡覺也顧不上了。讀到高興的地方，我會哈哈大笑、手舞足蹈；讀到難過的地方我會傷心流淚甚至痛哭不已；讀到深奧的`地方我會緊鎖眉頭、認真思考……每次媽媽問我想要什麼禮物時，我總是回答一個字：“書。”現在我書架上的藏書已經有五百多本了。媽媽常常開玩笑地稱我爲“書癡”。

我讀一本書通常要讀三遍：第一遍略讀，一目十行，瞭解書的大概意思；第二遍細讀，細細品味書中的美好；第三遍精讀，不但要深深體會作者的用意，還要把書中的好詞好句摘抄下來。這樣，三遍下來我已經從書中積累了豐富的知識。有時爲了“溫故而知新”，我還會把以前讀過的書重新再讀一遍。因爲再讀的時候總會有不一樣的收穫。所以讀書並不是單純看看就可以的，走馬觀花似的讀書只是浪費時間而已，一定要做到全身心投入纔可以的。

你要問我爲什麼這麼喜歡讀書，理由只有一個：讀書使我快樂。每每沉浸在書海，我都感覺全身心地放鬆，因爲腦子裏那一個個問號都可以在書中找到答案。書可以帶我穿越時空，瞭解歷史的厚重、探索未來的發展；書可以帶我遨遊大千世界，領略宇宙的神祕、讚歎萬物的神奇。讀書的我就像沐浴在陽光下的向日葵、暢遊在水裏的小魚、翱翔在藍天的飛鳥，一切都是那麼舒服、自然。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”只有書才能讓人類社會不斷髮展，只有讀書才能讓我們獲取知識的力量！

我喜歡讀書。

三年級讀書作文 篇7

今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會。讀書，看書是我最大的愛好，一見到我喜歡的書 ，就愛不釋手。

這也是我第一次去銀泰城新華書店，一進店門煥然一新，書櫃上擺放着琳琅滿目的書籍。看得我都陶醉了。接着，我們在小記者老師和書店工作人員的引導下，來到書店早已準備好的活動地點，老師給每位小記者發了一本《傅雷家書》，這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看，這時，記者老師請兩位同學讀了簡介，我似懂非懂，正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時間閱讀，並找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事，我用最快的速度大致瀏覽了一下，書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個兒子，傅聰和傅敏，因爲傅聰和他爸脾氣都不是很好，兩人經常發生爭執，鬧得很不愉快。導致傅聰離家出走了，父親在家覺得是自己錯了，他想緩和父子倆的關係，就給兒子傅聰寫了一封信。後來，母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文，但從文中可以看出天下父母的良苦用心，外表嚴肅，內心卻是滿滿的父愛。

作爲兒女，更應該體貼父母，孝順父母，理解父母，感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此，我感謝爸爸媽媽對我付出的一切，我愛你們！

此次的交流讀書會，意義非凡，收穫頗多。也感謝新華書店提供的這個平臺。

三年級讀書作文 篇8

書籍是保證飛躍的撐杆，是全世界好的營養品，是駛向無限生活的小舟。——題記

現實中的很多事是無法來完成的，它只能成爲一個幻想，於是，便有了書籍。讀書，其實並非品文，而在品人。大多數作家將心志寄託於書籍，於是，世紀有可靈魂，有可生命。

找個幽靜的地方，夾一卷詩書，盤膝於花下，從胸中流淌出清麗細膩與樸實率真，隨着書中的意境，漫遊於高於生活的世界之中，便是一種享受，便是一種情趣。

於是，讀書便成了生命中難得的樂趣。

透過窗外的小雨，凝視着大自然的無限生機，似乎是從未有過的感覺。拿一卷散文，陷入無盡的暇思，沉醉，喜悅，悲傷，痛苦，在情感交織的書中世界，迷漫着一種無可代替的景色，它似乎正在訴說着。窗外的雨聲依舊，冷淡的嘴角卻已微微上場，不是末世，而是昇華。

於是，讀書便成凝聚情感的場所。

慵懶的陽光之下，捧一本小說，收一份心得，被主人公的悲慘命運所打動，爲主人公的機智勇敢所折服，更多的則是對作者的由衷敬意。

於是，讀書便成了自由自在的活動。

讀書，並非品我內，而是在品人：並非一種單純的享受，而是一種心靈的昇華：並非一種生活的消遣，而是一種精神的探險。因爲——

我讀書，我快樂。