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我們班的語文之星三年級寫人作文

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我們班有一位“語文之星”,你知道她是誰嗎?啊,你猜對了!她就是徐思杭。徐思杭是我們班的語文一把手,沒人能在語文考試上超越她。

我們班的語文之星三年級寫人作文

有一次語文考試我考了88.5分,我的意極了,以爲自己考得最好。於是,我繞着教室走了一圈,問同學成績,果然,大家都沒有我考得好。但是,當我看見徐思杭的卷子時,我暗暗吃驚:92分,太厲害了!

從此以後,我把超越徐思杭當成目標,可從來沒有成功過。徐思杭一次又一次地用優異的成績讓我們全班暗暗佩服。

徐思杭是我最佩服的人之一,她也永遠是我們全班心中的“語文之星”。

發言小能手

我們班有個“發言小能手”——計心悅。我很佩服她。每當我還在思考時,計心悅就已經把手高高地舉起來了。

有一次上科學課,吳老師問:“水蒸氣變成冰的過程叫什麼?”當我在腦海裏努力“搜索”這個詞語時,看到計心悅已經高高地舉起了手。當我好不容易想到這個詞時,計心悅已經回答了。她自信滿滿地,大聲地說:“凝華。”老師說:“很棒!”計心悅開心地坐下了。當老師問我同樣的問題時,我就沒那麼流利了:“嗯……凝華。”當我坐下時,望着計心悅,在心裏對她說:“你怎麼那麼厲害呀?連老師也多次表揚你呢!”

後來,我在計心悅身上找到了答案。爸爸媽媽也說過:認真聽講。其實老師問的問題都是課上講過的。

我要認真聽講,也做個“發言小能手”。