當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關三年級動作作文八篇

有關三年級動作作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.82W 次

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級動作作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關三年級動作作文八篇

三年級動作作文 篇1

老鷹捉小雞

老鷹捉小雞的遊戲真好玩啊!課外活動時,老師剛說(我們要做這個遊戲)好一個遊戲名稱,同學們紛紛舉起手,爭着要當老鷹和母雞。老師掃視了一下,指着機靈的小新說:“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指着聰明的小丁說:“就讓你來當母雞!”小丁當然也非常高興了。

遊戲開始拉!只見同學們一個個緊緊的拉着前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護着“小雞”們。老鷹驕傲地說:“我一定

會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎麼也捉不到。老鷹這下火了,張開鷹爪,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨。看着那麼多的“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動,想出了一個好辦法,看!它一直往一個地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最後一隻小雞要被捉住了,母雞一下子轉過身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。

這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底,不能半途而費!

三年級動作作文 篇2

今天,媽媽爸爸帶着我去捐款。

我捐了10 元錢,我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學比起來是一個很小的數目,但是我知道,只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。

大人和小孩都開始捐款了,我們大家先排好隊伍,一個一個的捐款,他們的臉上都帶着笑容,他們可能都捐過款了,可我們是第一次,我的臉紅彤彤的,我是第五個把錢放到捐款箱裏的,眼看就要到我了我很緊張,心怦怦地直跳,到我了我走到捐款箱前,小心翼翼的把錢放到箱子裏,此時我的心情有些感慨,這次的捐款活都就此結束來,我們都像自己的家人和朋友說自己怎樣,當時的心情是怎樣的,等等……總之我們每個人的心情都非常非常的興奮不已。

這次活動讓我知道了,只要有愛心,能幫助有困難得人,不管捐多少錢,只要你獻出了愛心都是珍貴的,有意義的。

三年級動作作文 篇3

今天是20xx年的最後一天,明天就是元旦了。爲了慶祝元旦,學校舉辦了一個活動:遊園會。

首先,是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的願望。有的同學寫得比較認真,也有的同學寫得很搞笑,如胡啓棟同學寫的“我要變成超人打死xxx(同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎,這些謎語好像很難,我前思後想,都沒想出來。我還沒來得及舉手,別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演,有三位同學表演樂器,演得真動聽。最後一位同學“表演”摺紙,他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊,終於,一條小巧玲瓏的紙龍在他的手裏出現。他還說紙龍的折法是他自創的!

遊園活動開始!我先在我的班級來個“有獎問答”。我猜對了,就挑了個禮品:面具。我立即戴上它,開始嚇唬人。別人見了我就說:“鬼啊,鬼啊!”我有點得意。

我拿着面具玩了很久,就開始寫寫筆記。寫着寫着,竟然把遊園活動忘到一邊了。當我想起來時,活動都快結束了。

我慌忙跑到其他班,別的班活動都結束了。還好,三(2)班還有遊戲玩。雖然沒禮物了,雖然要排長隊,但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那麼多了,立刻排到最後一個同學的後面,直到遊戲結束爲止。

今天的活動真好玩!我也盼望着明天的元旦快來,新的一年快來!

三年級動作作文 篇4

有一天,老師說學校將舉行一次“同在藍天下,愛心你我他”的愛心義賣活動。愛心義賣活動?從沒聽說過啊。怎麼展開呀?我滿心疑惑,期盼着這一天很快到來。這一天終於到來了。

上週的星期四,我們正坐在教室裏上課。忽然,廣播裏傳來一陣聲音:“下面請五、六年級的同學到相應的班級去購買自己喜歡的東西!”老師把購買注意點說了一下,同時告訴我們,這次義賣將把購買商品所得的錢全部捐獻給貧困地區。原來這就叫義賣呀。同學們個個興奮又好奇,帶着預先備好的10元錢,排着隊來到了“愛心超市”——四(3)班。

哇,“愛心超市”裏真熱鬧啊!各種各樣的商品擺滿了“櫃檯”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳琅滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒,面帶微笑地迎接我們。

同學們一下子散開,各自去挑選自己喜愛的商品了。

我沿着“櫃檯”仔細地端詳着這些商品,認真地挑選着。突然,一個紅色的憨態可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的,只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛了,我一眼就看中,想把它買下來。一看標價是2元,我便掏出2元錢準備遞給“售貨員”。突然,我轉念一想:對呀!老師不是告訴我們可以還價嗎?於是,我又把錢放進了衣袋,與“售貨員”討價還價起來。我舉起這隻小熊玩具問“售貨員”:“這個小熊可不可以便宜點兒呀?”“不行啊,我已經把它的價錢定得很低了。”“便宜點嘛,人家商場都可以還價的。”“售貨員”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然,她拿着小熊玩具朝她的班主任奔去,嘀咕了幾句又奔了回來:“一元五角賣給你,要不?”“要!”“成交!”“售貨員”滿心歡喜地說。

於是,我又掏出了錢遞給了她。我拿着小熊玩具,心裏樂開了花。

三年級動作作文 篇5

在星期四的上午,我們學校舉行了一場別開生面的活動——跳蚤市場義賣。

在星期三晚上,我激動地睡不着覺,在牀上翻來覆去,真想把自己所有好玩的東西拿出去跟大家分享。

星期四終於來到了。上完第二節課,大隊輔導員邱老師宣佈:義賣活動開始了。頓時,全校沸騰起來,同學們都一窩蜂似地從教室涌出來。

我是此次活動的首批營業員,我小心翼翼地把象徵着營業員的牌子掛在胸前。第一次當營業員非常高興,心裏也特別激動,不知道將要面對怎樣的顧客。剛開始,我們的攤位前沒有多少人,我心裏暗暗着急,不一會兒,陸續來了幾個顧客。我們就緊抓住他們不放,生怕被其他班搶走。我負責文具,這時來了一位小女孩,在我的面前轉來轉去,看樣子是想買文具,“生意來了”,我暗想,趕緊面帶微笑主動地對她說:“想買文具嗎?”她說:“是。”我就積極地爲她一一介紹,她最終買了一隻鋼筆,看着她心滿意足的樣子,再看其他人一個也沒賣出,我的心裏像喝了蜜一樣甜滋滋地。顧客像流水一樣不斷地涌過來涌過去,我賣的文具也逐漸增多,其他同學也各有所獲。營業員分兩批,該換班了,我依依不捨地取下衣服上的牌子。

第二批一上崗,我就跑去其他的攤位前買東西。人真多呀,熙熙攘攘的人羣不斷走動着,我好不容易擠到了五三班的攤位前,眼前的物品琳琅滿目,令我眼花繚亂,有象牙簪子、國畫、陶瓷、首飾等,我看中了一幅國畫,跟營業員討價還價到4元,我高高興興地交了錢,剛從收銀臺出來,那副被我看中的畫卻被邱老師用5元錢買走了。唉,真遺憾。當活動快結束時,我跑到我們班的攤位前一看,我出售的東西都已經賣完了。

這次活動讓我懂得了怎樣與別人交往,這一上午我非常高興。

三年級動作作文 篇6

今天,三年(2)班爲什麼那麼熱鬧呢?原來三(2)班正在做一個有趣的遊戲——看動作,猜成語。看看他們有多熱鬧吧!

遊戲開始了,第一輪,老師請兩位同學到臺上表演,只見老師神祕地對兩位同學悄悄地講了一些話。接着,一位同學學起雞叫,另一個比起了武術,臺下的同學笑了笑,似乎這樣的笑表示這個成語太簡單了,大家一個個高高舉起了手。老師見狀,便讓大夥兒一起說出答案來,果然答案就是“聞雞起舞”。老師發話了,“既然太簡單了,我們就來個高難度的。”

第二輪,老師請了廖凡上臺表演,這次老師什麼話也不說,卻從袋子裏抽出了一張紙條遞給廖凡,廖凡看了看,皺了皺眉頭,猶豫了一會兒,笑了笑,又看了看老師,走到門前,用力拉開門,走了出去,又狠狠一甩,門“砰”的一聲重重地關上了。我百思不得其解,是什麼呢?過了一會兒只有兩個同學舉了手,說:“破門而出。”老師立即向那位同學豎起了大拇指,教室立刻沸騰起來。遊戲一輪接一輪,一輪比一輪更精彩。

看動作,猜成語這個遊戲不僅讓我的詞語金庫閃閃發光,而且讓我的.快樂之窗更加明亮,多希望能有機會再玩這個有趣的遊戲呀!

三年級動作作文 篇7

激烈的拔河比賽

“加油,加油??”鳳山小學的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什麼事情這麼熱鬧啊,去看看吧。

原來這是他們在利用課外活動的時間進行比賽呢。看,現在進行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽,我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和三年級五班的對抗,我們兩個班勢均力敵,剛開始時繩子幾乎不動,這時,我們班的幾位同學由於用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊的同學看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當時我想:我們一定要贏,一定要爲三年級四班爭光!這時,有位同學在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰,我們費了九牛二虎之力終於贏了三年級五班。“耶!我們是總冠軍!”同學們高興得手舞足蹈。

激烈的拔河比賽結束了,汗水也淘氣地爬到了我們的臉上,我們雖然很累,但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動啊!等待着下次比賽的降臨,到時期盼着大家的參與哦!

三年級動作作文 篇8

寒假我回奶奶家,聽奶奶說村裏有幾位五保戶,他們沒有子女,孤獨一人生活。我就和奶奶去看望他們。

首先,我們來到了李爺爺家,我和奶奶幫助他打掃衛生,我們掃地、擦玻璃、打掃院子,一會就打掃得乾乾靜靜,李爺爺表揚了我。接着,我們來到畢奶奶家。一進門,就發現屋子裏很乾淨,可能是有人已經來打掃了吧!於是我就給畢奶奶唱了一首歌,畢奶奶誇獎我是一個懂事的孩子。

晚上,我對爸爸說:“今天我參加公益活動了”。爸爸說:“好啊!我們小時候假期好多這樣的活動,就是爲了培養孩子愛勞動,做好事,幫助他人的好習慣”。爸爸還說:“一個人做一點好事並不難,難的是一輩子做好事,參加公益活動,不能一時衝動,要有愛心。只要有時間,有能力就去做,養成一種習慣”。

雖然我不能完全理解爸爸的話,但我覺得力所能及的做好事,做對大家有益的事是少先隊員的責任,如果連這個都做不到,將來怎麼爲社會作貢獻呢!我一定要好好學習,多做好事,爲社會作貢獻。