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【精品】三年級借書作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的三年級借書作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級借書作文三篇

三年級借書作文 篇1

學校三樓有一個小圖書館,圖書館雖小,卻有成百上千的圖書,它是我向往的地方。

自從老師把借書證發給我們時,我就知道,我們可以在指定的時間裏去借書。這真讓我激動了好幾天。我終於有機會推開這扇神祕的大門,踏入這神聖的圖書殿堂。

在圖書館琳琅滿目的`圖書中,共分爲六大類,有“兒童文學”“百科知識”“新書推薦”“語言文字”等。我最喜歡的是“新書推薦”。可是,最近科學課老師讓我們觀察昆蟲,於是,我來到“百科知識”區。我挑來挑去,一本《酷蟲學校——豆娘班長和螞蟥班長》吸引了我的眼球,可旁邊又有一本《海洋歷險》和一本《博物館歷險記1》映入我的眼簾,我隨手翻閱了一下,也很不錯啊,這下子真讓我猶豫不決了。但是,科學課讓我們養過蠶、蝸牛和螞蟻,我想尋找更系統的昆蟲知識,再三選擇,我還是決定先借《酷蟲學校》。

我回到家裏,立刻拿起書來看。我被各種各樣的昆蟲迷住了,竟然忘食了。啊!原來昆蟲世界是這麼奇妙啊!活埋別人的土鱉、神祕的螞蟥、內心強大的黃蜂,沒骨氣的豆娘……它們時而讓我忍俊不禁,時而讓我憂傷無比。

“內心強大的蟲子是不會被任何困難打倒的!”昆蟲雖然很渺小,沒有什麼抵禦功能,但是他們一樣能在大自然的夾縫裏生存,繁衍生息。下次我還要借這一系列的書來看,我要把昆蟲世界瞭解得更清晰一些,並和它們交朋友!

三年級借書作文 篇2

一天,天氣晴朗,小明下了課想到學校圖書館借書看,說幹就幹,小明一口氣跑到圖書館。

他到了圖書館後,認真地尋找自己喜歡的圖書,他這邊看看,那邊瞧瞧,最後,他終於找到了自己喜歡的一本笑話書。他心裏十分高興,於是,他一邊走,一邊看着書,看到書中精彩的部分,忍不住發出“哈哈哈”的笑聲,就連教室旁邊的一個大大的“靜”字也沒有發現。這是,教室裏的同學探出頭來,指了指那個大大的“靜”字,對他說:“請你安靜!”他看見後,不好意思,立即停止了歡笑。然後,他又忍不住的和剛纔一樣,看起那本笑話書來。一直到了教室,還在哈哈大笑呢!

三年級借書作文 篇3

今天下午,我和媽媽去圖書館借書。到了圖書館,我還好書就去選書了。

我拿了一本名叫《小狐狸買手套》的書坐下來一心一意的看起來。媽媽也過來了,她拿了一本《故事盒子》坐下來看。圖書館好安靜呀,我想:“一根針掉下來應該也能聽見吧。”我看完這本書去放好的時候,媽媽悄悄地對我說:“我們就借這本《故事盒子》吧。”我回答說:“好的。”當我們借完書要離開的時候,管理員阿姨對我們說:“你們還有一本《永遠的朋友》沒有還。”媽媽問我:“有沒有借過這本書?”我說:“我也不知道。”這時我像是熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉。這時管理員阿姨說:“不是,是我們弄錯了。”我聽了這句話這下才鬆了一口氣,還好是虛驚一場。