【熱門】三年級螞蟻作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級螞蟻作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級螞蟻作文 篇1

我觀察的小動物是螞蟻。螞蟻是一種常見的小動物，在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影，而且它們喜歡羣居，由螞蟻“長官”在負責管理，而且這個長官的女的，叫做“蟻后”。

螞蟻黑乎乎的，有六隻細細長長地腳，前面還有兩隻長長地觸角，是用來探路的。它的'身體分爲三節，每次爬動的時候都會發出一點聲音，好像在說“這條是我的路，別給我在前面擋道”，真是霸道。螞蟻最厲害的本領是能搬起比自己身體重100倍的東西呢！它們在發現食物的時候，就會在食物上撒上“信息素”，別的螞蟻就會本能地把帶有信息素的東西拖回洞裏去，一隻拖不動，就來一羣或者一大羣，齊心協力一起搬。

我們家的螞蟻是住在一種專屬於螞蟻的工廠裏的，叫“螞蟻工坊”，是我專門觀察螞蟻的地方。我發現螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒，螞蟻就好像地震一樣，亂掉了，有的還提早鑽進了它們事先挖好的洞裏，真是膽小。但是它們也有膽大的時候，有一次我把螞蟻盒打開，有幾隻螞蟻馬上爬了出來，結果又被我捉進去，明明知道要被捉進去的，還出來，真是大膽。

雖然螞蟻看上去好像很弱小，但是我總覺得它的身上好像有一股力量，怎麼用都用不完，它們總是堅持不懈地做一件事情，互相鼓勵、互相幫助，像一個團結的大家庭，就像我們三（1）班一樣，老師和同學們互幫互助，度過愉快的每一天，我愛螞蟻，我愛三（1）班。

三年級螞蟻作文 篇2

星期六，我和媽媽到樓下去觀察螞蟻運食物。

我們準備好麪包，就下樓了。來到樓下，我們選了一塊靠牆角的空地撒了些麪包屑，來吸引螞蟻。等了一會兒，果然就有螞蟻過來了，首先是三兩隻，然後就是大部隊。那些螞蟻爭先恐後地跑出來運食物，生怕食物被別人搶走了。遇到塊頭大點的麪包屑，一隻螞蟻搬不動，便會有同伴來幫忙。

我被其中的一隻大螞蟻吸引住了。我猜想它應該是蟻爸爸，它個頭最大，膚色顯得比其它螞蟻要黑。只見它用牙齒咬住食物，然後就雄糾糾氣昂昂地走上了回家的路，那神情活像一個凱旋的勇士。

觀察那隻螞蟻的時候，我發現了一個有趣的現象：它用牙齒咬着食物，因爲食物比較大，它竟然是倒着走路的！它倒着走路怎麼看得見前面的路呢？它們看不見前面的路，又怎麼知道它們的家在哪裏呢？後來我回家查過資料後才知道，螞蟻走過的路會留會下一種味道，螞蟻就是靠聞這種味道回家的。

以前，我以爲螞蟻這種小東西沒什麼了不起，經過這次的觀察我才知道：螞蟻這種動物既勤勞，又團結，我們要向可愛的小螞蟻學習。

三年級螞蟻作文 篇3

今天，我捉了幾隻小螞蟻，放進了罐子裏。小螞蟻有一對觸角，三對足，它們披着一身黑色的大衣，身體一共有三截。

它們有的可靈活了，竄上竄下的，似乎想辦法逃出去；可有的呢，一點不愛動，懶洋洋地趴在餅乾上，狼吞虎嚥。你瞧，它們彷彿在練長跑呢：它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋，在瓶蓋上繞了幾圈，又衝了下來，圍着一隻螞蟻，彷彿在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁給我吧……”現在，再看那些在餅乾上懶惰的螞蟻吧嗎，它雖懶，但似乎特別聰明，它圍着一塊最大的餅乾，團團轉，使別人不能靠近，好像那是它的底盤。

“快讓開，這是我的底盤！”“可是，可是這是我先搶……搶到的”“你這個小矮子，那也要看誰更強！”這是怎麼回事呀？原來是兩隻大螞蟻和一個小螞蟻搶食物。兩隻大螞蟻一個拖着它的觸角，一隻在幫着。小螞蟻使勁掙扎，可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊，又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄，又去爭餅乾，結果可想而知。我實在不忍心看了，現在的爲什麼不會團結呢，而是打架呢？