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【熱門】螞蟻三年級作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的螞蟻三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】螞蟻三年級作文9篇

螞蟻三年級作文 篇1

今天體育課自由活動時,在大操場盆栽下,我發現幾隻螞蟻在活動,我想這裏面一定有很多螞蟻,於是我就用小樹枝在花盆下亂戳,還真有很多螞蟻出來了,我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打架呢,我看着看着就喃喃自語:“大的不能欺負小的”,我就把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救了。

我還發現一隻更小的螞蟻在到處亂逛,像是在找什麼,可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀,我們的校園太乾淨了,好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發現盆栽的小樹上有一隻小蟲子,我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊,小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲,可就像沒發現一樣,轉身回洞穴了。我真着急,心想白費功夫了。不一會兒,我就發現一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢!我明白了,原來小螞蟻是回去報信了,我高興極了。幾隻螞蟻上前就咬,蟲疼得亂動,似乎在叫喊:“救命”,螞蟻越來越多,它們齊心協力,終於把蟲搬向盆栽下的家……

我很驚訝這麼小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子,通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理:我們個人的力量是很有限的,但是我們很多人團結合作,一起往一個目標努力,我們就能完成看起來不可能完成的事情,團結就是力量!

螞蟻三年級作文 篇2

我們人類從大自然的很多植物上得到了啓示,比如:人們在青蛙的身上得到了啓示,發明了電子蛙眼;小草在冬天被雪壓彎,春天來了,小草又直立了起來,告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。

在一個風和日麗的,上午我在院子裏玩耍,突然發現有一隻小螞蟻在費力地拖一塊餅乾,小螞蟻拖了幾次都沒能成功,我看到這裏有點替小螞蟻着急了。小螞蟻急得在草地上團團轉,當時我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅乾放到洞口,可是我不能違背大自然的規律,只好看小螞蟻怎麼辦。

突然,小螞蟻一轉身走回了自己的巢穴,我想:難道小螞蟻要放棄嗎?正在這時,只見那隻小螞蟻從洞穴裏帶出一支大部隊,這些螞蟻在小螞蟻的指揮下,把那塊餅乾慢慢地拖回了巢穴。看到這時,我想:這些小螞蟻竟然如此團結,我們也要向小螞蟻學習,要互相幫助,團結協作。

觀察大自然中的一些動植物總能得到啓示,我們要細心觀察大自然,向大自然學習。

螞蟻三年級作文 篇3

螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成了一隻螞蟻。

星期天下午,我在我家陽臺發現有兩隻螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一隻爬下米飯,往洞穴爬去。過了一會兒,我看見一大羣螞蟻成羣結隊、浩浩蕩蕩地衝向米飯,當時,我覺得非常奇怪,怎麼才過了一會兒就來了這麼多的螞蟻,一定是剛纔那隻螞蟻叫來的。可是螞蟻是怎麼‘‘說話’’的呢,一開始,我沒有發現什麼異樣。過了一會兒,我發現螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然後,我的目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨着這到底是怎麼一會事。經過,觀察思考了一陣子,我終於明白,螞蟻是不會說話的,但它們會用觸角彼此相碰來傳遞信息。後來,我又看了一則有關螞蟻的則聞,這則聞就是;什麼動物力氣最大,答案是螞蟻,因爲螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞,但對螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊藏着如此巨大的力量。

朋友們,現在你們知道螞蟻的祕密了吧。

螞蟻三年級作文 篇4

星期天的早上,吃完早點,我來到“北大小新星”培訓學校學習作文。上課後,老師宣佈這節課要到陽臺上觀察螞蟻。一陣歡呼聲後,同學們一窩蜂似地涌上了陽臺。

激動人心的時刻到了,我一來到陽臺就看到了一大片黑壓壓的小芝麻——數不清的螞蟻正浩浩蕩蕩地圍着很多餅乾渣。粗看之下,像給餅乾渣塗上了一層香濃可口的巧克力,讓人看了就想吃。觀察了一會兒,我心裏便有了一連串疑問:它們從哪裏來?它們的家在哪兒?這兒怎麼會有這麼多的螞蟻?……好奇心驅使我蹲下身更仔細的觀察。

過了一會兒,我發現一隻弱小的螞蟻正努力地搬一粒餅乾渣,可餅乾渣卻紋絲不動。這時,又一隻螞蟻出現了,它們碰碰觸角,交談便開始了。“這餅乾渣太重,你幫幫我吧!如果你能幫我,我就分你一半。”“好的,一定要守信用啊,你前面帶路,我後面跟着。”最終,兩隻螞蟻一前一後推動着餅乾渣向牆角慢慢移過去。蹲在一邊的'我眼都看直了:好可愛的小傢伙!

“人心齊,泰山移”。我要向螞蟻學習,學習它們身上那種團結協作的精神。

螞蟻三年級作文 篇5

在幾世紀以前,我們螞蟻就早已在地球上生存着,不要小看我們哦,以前恐龍伯伯都還要叫我們一聲老前輩呢!

雖然如此,但在人類的世界裏,我們還是多麼的渺小。你們知道嗎?人類世界裏的火柴盒,卻是我們世界中的小密室,人類世界裏的小灰塵,可是我們用來打發時間的足球呢!人類世界裏,有許多奇妙、有趣的事物,等着我們去發現,下次還要跟你們學習學習呢!但是人類的世界裏也有許多可怕的事物,就像從天而降的紅色墨水,有一次還害得我便成了一隻紅色的螞蟻,大家都笑我是一顆櫻桃呢!

我們螞蟻,可說是最節儉的生物吧!人類眼中的餅乾,就是我們的頓大餐;一小滴的糖水就可以使我們心滿意足了。我雖然不常旅行,但我卻見過許多有名的地方哦!

我們的世界是充滿了危險,人類世界的露水,卻是我們眼中最可怕的陷阱;人類世界的毛線,卻是我們眼中的巨蛇;人類世界的雨滴,卻是我們眼中從天而降的石子,我們的世界是充滿了危機。

我們螞蟻雖然渺小,微不足道;但我們相信,只要我們努力,就可以掌握世界!

螞蟻三年級作文 篇6

有一天,幾隻螞蟻在草地上發現了一塊像小山那麼大的西瓜。它們高興極了,有的手舞足蹈,有的大聲歡呼,還有的樂得把帽子都扔上了天!

螞蟻們想把西瓜運回家,可無論他們怎麼使勁,西瓜還是紋絲不動。於是,他們決定自己先大吃一頓。

螞蟻們爬上西瓜,津津有味地啃起來。他們吃得肚子都快爆炸了,西瓜才少了一小塊。

有隻螞蟻說:“我去叫大家來搬西瓜吧!”他飛快地跑回家,在洞口大喊:“喂!在草地上發現好東西啦!”大家一聽,趕緊跟着他。

大家來到西瓜前,又是推,又是撬,西瓜還是一動不動。怎麼辦呢?有了!它們帶着鏟子爬上了西瓜,用鏟子把西瓜挖成一塊塊的,然後用吊籃運到草地上。下面的螞蟻有的擡,有的搬,還有的背,把西瓜源源不斷地運回家。

不一會兒,螞蟻洞裏塞滿了又紅又甜的西瓜,再也放不下了!可西瓜還剩下好多!大家決定先飽餐一頓。

它們大口大口地吃起來,直到吃得肚子像座小山一樣。它們終於把西瓜吃完了。西瓜皮就像彎彎的小船一樣。螞蟻們把西瓜皮擡到小河邊,做成滑滑梯,玩得可開心啦!

螞蟻三年級作文 篇7

我透過透明的容器觀察兩隻螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環境,在容器裏不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩隻螞蟻因爲走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習慣了環境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落裏休息,但還是好奇地擺動着觸角,像一個頑皮的小孩。

這些螞蟻還會在營養膠裏挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着螞蟻能快點挖出漂亮的隧道,每天放學就直奔房間裏看兩隻螞蟻的“挖掘進展”,可每次都失望而歸——營養膠沒有一點變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達’,你再觀察一段時間,它總會挖的。”於是我又等了兩天,可還是老樣子。我有點急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞,讓螞蟻順着小洞爬進去,也有的同學說在小洞裏滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進去,可是都沒有什麼顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。

終於,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終於挖隧道了,那時我高興的心情是用什麼話語也無法形容的。兩隻螞蟻都在隧道里鑽來鑽去,在努力地工作着,那隻大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養膠後爬出隧道,把營養膠放在一個角落裏就有繼續工作了,可真是有趣。一個星期過去了,隧道已經挖了不少,縱橫交錯,充滿了藝術感,真漂亮!

螞蟻,是一種多麼神奇的小動物。仔細想來,我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎?勤勞、團結、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻,在這幾天裏教給了我不少人生的道理……

螞蟻三年級作文 篇8

在公園的小噴泉下面有一個小洞,我拿起了一根棍子往裏面捅了一下,出乎我的意料,一隻小螞蟻從裏面爬了出來。

我把兜裏的一塊麪包拿了出來,放在小螞蟻面前,小螞蟻用它尖尖的小鉗子碰了一下,可它太大了,小螞蟻搬不動。

小螞蟻,我給你再弄小一點,你可一定要把大餐帶回家,給家裏人吃哈。可能是太大了,小螞蟻又嘗試了幾次,還是搬不動,垂頭喪氣地走了。

我以爲小螞蟻是回家叫哥哥姐姐一起來搬呢,可是一等不來,二等不來,我開始着急起來,小螞蟻你什麼時候回來呀,這附近可沒有什麼好吃的,可別餓肚子,家裏是不是還有年邁的父母呢,他們還指着你呢,快回來哈,我再把麪包弄小塊點,你肯定搬得動。

直到晚上,小螞蟻還是沒有回來,我只好回家。

整個晚上我都想象着小螞蟻美美地吃“大餐”的畫面,想想小螞蟻現在過着貧窮的生活,我就難受。

第二天一吃完早飯,我就迫不及待地拿着麪包去了公園。可那個洞,已經被補上泥塊了,我傷心地大哭起來,小螞蟻一定是死了。突然一隻小螞蟻來到我的腳邊,他用小鉗子碰了碰我的腳,跟我打了聲招呼,然後把他的同伴也叫老過來安慰我,我的心情一下子變得陽光明媚。

我趕緊把揉碎了的麪包渣放在小螞蟻面前,小螞蟻,這是我的一點心意,你可一定要收下哈,拿回家給爸爸媽媽吃。

看着小螞蟻,一趟一趟地把食物搬回家,我開心極了。幫助別人,快樂自己,哈哈,是幫助動物,快樂自己!

螞蟻三年級作文 篇9

我在一個湖邊,湖邊就我一個人,感覺孤零零的。湖面很靜,一點波紋都沒有。時不時有幾條小魚跳到湖面上。四周全是森林,陽光照不到裏面,讓人感覺陰森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,還沒有走出森林,只聽我的肚子“咕嚕咕嚕”叫了幾聲,好像在說:“我餓了,快給我吃的,快給我吃的,快給我吃的……”我並沒有管它,又走了很久,夜幕降臨了,我只好找一個樹洞,鑽進往,睡着了。

第二天,我接着走,太陽到了頭頂。我被餓得走不動路了,於是,我坐了下來。我來到一個小湖邊,看見裏面有好多的魚,我無論三七二十一,跳進了河裏,捉住了好多的魚。我找來一根樹枝,又找了一個倒下的大樹,用樹枝的一頭鑽進樹裏,手攥另一頭,轉了起來。轉了很久,開始冒煙了,最後着火了。我激動得手舞足蹈,連忙找來一些樹枝,堆在了一起,用火把它們點燃了。我把魚放在上面,魚熟了,我開始吃起來。吃飽了,我又向前走。

前方出現了一個城堡,我向城堡走往。裏面是一個大街,全市螞蟻,我驚奇極了,看了看我自己,竟然也是螞蟻!忽然有一羣士兵衝過來,看見年輕人就抓起來,等我還沒反應過來,我已經被抓起來了。我們被帶到了軍營裏,說是讓我們當士兵。我們只好級不情願的穿上軍裝,站到了軍隊當中。

我被分在了頭陣,頭陣幾乎沒有活着回來的,我心中一陣恐慌,害怕自己會死。

我們出發了,在離紅螞蟻軍幾百裏處紮了營。我是一個將領,手下有幾千名士兵。我看了一下輿圖,我們的前方是一個大峽谷,我們可以在那裏做埋伏,但是又害怕紅螞蟻軍早一步埋伏,會將我這一軍全軍覆沒!我鼓起勇氣,親身率領八百名士兵上了懸崖。我們見沒有紅螞蟻軍便鬆了一口氣。我們搬來了好多的大石塊,放在懸崖的兩側,底下叉進一塊大木板,等紅螞蟻一來就把木板往下壓,木板撥動石頭,石頭向下掉……

第二天,紅螞蟻軍果然不出我的所料,向我軍進發。我所率領的八百名士兵已各就各位,隨時待命。等紅螞蟻軍走了過來我一聲下令,只見石頭像雨一樣掉了下往。底下傳來哇哇喊啼聲,我聽了,心中挺激動,心想:使勁砸、使勁砸,砸的你們呱呱叫……我又拽停止邊的地雷線,一拉,下面“轟轟”的響。我軍趁混亂之中,殺了進來。我軍勝券在握,精神十足,所以一個頂十個。

我軍打了一個漂亮的大勝仗,我也被授予了很高的榮譽,成爲了一位大將軍!