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關於三年級友情作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級友情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三年級友情作文5篇

三年級友情作文 篇1

盧熠,最近你還好嗎?

我想對你說,你做錯了一件事情,那就是對我們的友誼。

有一次,我掃地明明掃了,你還誣陷我,說我沒有掃。我知道,你一直以來,都對我有意見,雖然我們是朋友,同班的同學。可是你叫我和我的同學分開,不要和她一起玩,我不想遵從你的意見,因爲我和她是朋友,既然是朋友,就不應該有不和,或者對她有意見。我一說我不想,你就生氣的說:“婷暉,你記住。”就這樣,我保存了我和她的友誼。後來我們和好了。最可怕的是,這次我掃地沒有掃乾淨,你就和元元不和我玩了,早上我和元元做操的時候,在一起玩了,你就對元元說:“元元,記住我昨天說的話。”元元又不和我玩了。我心裏想:你這叫威脅。

我認爲你的習慣要改一改,要是,你讓全班的人不和我玩的話,我也不在乎,因爲我在網上有一個知心的好朋友,我知道,你對友誼是不在乎的。你認爲,友誼是一個可以利用它,顯自己的威風。雖然他們說“忠言逆耳”,可我還要說,友誼是個上天給予給你的禮物,你不可以浪費它,它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它,你回崩潰。

記住,友誼是你最寶貴的物品,是獨一無二的,就算是買,也買不來的。知道嗎?

你以前的好朋友:婷婷

三年級友情作文 篇2

世界上,除了親情,還能有什麼能比友情更讓人溫暖,只有當別人給予最真摯的友情,往往纔會懸崖勒馬。

五年級開始,我有些叛逆了,開始認爲別人,其至父母、老師的管教都是錯誤的,後來發生的一切, 都從逃出家門那次開始。

我揮淚狂奔,一邊問着自已,爲什麼?別都認爲我是錯的!明明自己做到了最好,卻被別人誤解?我的怒火不斷累積,不顧一切地往前跑去。寒風中,我的頭髮被吹得凌亂,我想:跑得越遠越好!不知不覺,已經跑出了小區,隨着我停下的一剎那,雨突然下了起來,烏雲就聚攏着,一切籠罩朦朧的黑暗裏,雨下得越來越大,密密地織着。

我頓時被淋成了落湯雞,我渾身溼透了,衣服粘在了身上,有一種說不出的難受,可這並不是最讓我難受的,最讓我難受的是,此時,我的心也溼漉漉的'。我隨便跑到一個屋檐下避雨,一個人走了過來——洪浩翔,他剛值日回來,身上也只有一把超小的傘。他看見了我,走了過來。

這時,我多麼需要一個人來安慰我啊!我們佇立在風中,寒冷麻痹了我的知覺,正好他過來了,他疑惑地望着我,顯然是想問我爲什麼在這兒。我未等他發問,就說出了事情的來龍去脈。他點點頭,說:“我送你回家吧!”回家?他是不是還沒明白,儘管我很想回家,但媽媽肯定會“削”了我的!他馬上覺察到了我神情的微小變化,連忙解釋:“不是這個意思,我只是想幫你說清楚事情,真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神,稍微放心了一點,半信半凝地跟他走了。他把那唯一的,只能容下一個人的小傘遞給我,自己淋着雨。我愣住了,他已走出許遠。他開心地笑着,雨水從他長滿雀斑的臉上落了下來。那一瞬間,他是那麼的讓人溫暖。

回了家,家裏空無一人,媽媽應該出去找我了吧!洪潔翔在我身邊,等着我媽媽回來,把事情講清楚。他已經打起噴嚏,卻仍站在我身邊……

友情,可以讓人溫暖,讓人心中滿是信任。這難道不是最珍貴的嗎?

三年級友情作文 篇3

桃花盛開,開在美麗的磨基山上。

清晨,我獨自登上了磨基山,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個個花苞,在綠葉的掩映下,悄悄地展開了花瓣,好象是一羣害羞的小姑娘,在微風中,花兒來回地擺動,象喝醉酒了一樣,那些還沒有開的花蕾,似乎聽到了姐姐們的呼喚,也爭先恐後地相繼開放,把磨基山打扮得更加美麗。這時,我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月,磨基山上的桃花也開了,我和朋友一起登上了磨基山,爬上了山頂,放眼望去,山下無數朵桃花緋紅一片。朋友摘了一束迷人的桃花送給我,把頭轉過去,緊閉雙眼,強忍着淚水說:“這次見面後,恐怕就很難見面了,因爲我媽媽不讓我學圍棋了,功課太緊張,叫我把精力都投入到學習中去,所以……唉!我不想說了。”聽了這些話後,我的心啪地碎了,我們倆人默默無語地下山,回到各自的家。

星期六,我垂頭喪氣地來到圍棋教室,望着那空空如也的座位,我就悲痛不已。現在過去兩年多了,我還沒有碰見過他。“朋友,你還好嗎?“ 有人說,朋友就象天上的星星,天天都看着你;還有人說,朋友象港灣,讓你感受到家的溫暖。可我要說朋友象樹枝,而我是桃花,因爲我們兩個人的友情是分不開的。

三年級友情作文 篇4

友情是一縷和煦的春風,吹拂着我們青春的臉;友情是一片金色的陽光,灑滿了我們的人生路上每一個角落;友情是一彎七色的彩虹,駕起了我們心中的橋樑,連接起我們彼此的鴻溝;友情是一場清爽的沐浴,洗滌了我們的屈辱與污漬;友情是一道從天而降的閃電,掃清我們成長旅途中的障礙。總會打電話來安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時,我拿起話筒,向遠方的你傾訴。那次我哭了,我真的不知該怎麼做。你很安靜地聽完我的訴說,然後給我一聲笑,說:“我們都是男孩子,不是說男兒有淚不輕彈的嗎?你怎麼就哭了?不羞嗎?瞧我多開心!”你的話如冰天雪地裏的一線陽光,融化了千年冰山,使我煥發出神奇力量,奪下成功的路標;你的話如一場及時的甘霖,滋潤着久旱的枯草;你的話如一條清澈的溪流,攜帶着春天裏落下的繽紛、潺潺流進我的心房;你的話如一把光茫四射的劍,斬除了我心中的魔鬼。千里外的你,縈繞在我耳邊的話語,伴我走過風雨坎坷的高中生涯。

雖然我們也曾隔閡甚至衝突,就像太陽偶爾被烏雲遮住,黃河偶爾斷流,洪水偶爾淹沒了農田,海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時的。你我友情,不是瞬間彩虹,而是風雨摧不毀的石橋;不是冬天的冰川,而是春天的常流水。記得一位哲人說過:“不經風吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經受住重重考驗的友情纔會煥發出迷人光彩。”正是我們友情的迂迴百折,最終澆鑄了友情之大山。你我經歷好驗證了這一句話。

你是風兒我是草,吹綠了我,使我“野火燒不盡,春風吹又生”;你是魚兒我是鳥,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

友情只應人間有,天上哪得幾回聞?

三年級友情作文 篇5

吳敏是我的同班同學,也是我最好的朋友,她今年九歲了,在朝陽小學讀三年級,她屬雞,處女座,是個可愛的小女孩。

吳敏是上學期轉來的,不久我們就成了一對好朋友了,她長着一張胖嘟嘟的臉,眼睛有點小,笑起來眯成一條縫,她留着一頭又長又黑的頭髮,櫻桃似的嘴巴,樣子真可愛。吳敏非常善良,喜歡幫助別人,她學習成績很好,別人不懂的問題都問他,她主動輔導同學的學習。

這就是我的好朋友吳敏,一個善良·可愛·聰明的女孩子,她現在是語文學習委員兼任副班長了,她學習好,工作也出色,我要向她學習!