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有關三年級舞龍作文三篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級舞龍作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級舞龍作文三篇

三年級舞龍作文 篇1

等啊盼啊,終於讓我等到了春節。

春節有許多習俗,舞龍就是其中的一種。

今年春節,我回老家看到了精彩的舞龍表演。

這天晚上,我和舅舅他們去看舞龍。一路上,我激動地想:龍長什麼樣呢?好期待早點看到呀。我們到了看舞龍的地方,快開始了,我和小姨擠進了圍觀的人羣。

舞龍的隊伍來了,映入眼簾的是一條黃龍,它長着大大的龍頭,長長的犄角,土黃色的龍身,金黃色的龍鱗。大龍頭上面有一雙閃閃發光的`大眼睛,嘴巴張得老大。聽說從龍身下穿過會好運連連,我們也想去穿,可人太多,想從龍身下穿過去是不可能的。龍尾後面都跟着鑼鼓隊,“咚咚鏘,鏘鏘鏘,咚咚咚”響個不停,好熱鬧呀。龍走進廣場的時候,開始在那裏舞動起來了。時而回首擺尾,時而上下翻飛,時而繞着地面盤旋,真好看呀!圍觀的人們不停拍手叫好,掌聲如潮水般涌來,大家都被這精彩的表演吸引了。

中國的傳統文化真是輝煌燦爛。

三年級舞龍作文 篇2

大年初一到十五,廟裏可熱鬧了,很多村子的人都會來到廟裏表演各種各樣的節目有走馬燈、十二生肖、舞獅子……其中,我最喜歡舞龍對的精彩表演。

隨着銅鼓聲和鞭炮聲,人們紛紛叫喊:“龍來了,龍來了”。全村的男女老少不約而同的來到廟裏,把舞龍隊圍得水泄不通。一條金龍凜然站在中間,頭上長着一對威風凜凜的大角、紅紅的眼睛像紅寶石、大大的嘴巴里長着鋒利的牙齒,還含着一顆閃閃發光的大龍珠、嘴邊長着長長的龍鬚,身長十米左右,全身覆蓋着金金閃閃的鱗片,共十節組成。

不一會兒,龍舞起來了像活了一樣,龍頭左右搖擺,龍身似旋渦捲起來,一圈又一圈似龍捲風,可真雄偉壯觀。龍年舞龍,更加風調雨順、國泰民安、吉祥如意……

三年級舞龍作文 篇3

舞獅,是中國民族的一種傳統表演藝術。表演者在鑼鼓聲下,裝扮成獅子的模樣,作出獅子各種各樣的形態動作,給人們展現出一副活靈活現的樣子的。

舞獅的起源,傳說不一。神話傳說以前山中出現獅子,下山吃掉村民,後來有村民殺掉了獅子,模仿獅子的形態而形成了舞獅:亦有傳說是村民製作了紙紮的獅子和用鑼鼓驅走年獸,演化成了舞獅。

而至今的舞獅主要分爲南獅和北獅。近年也有將兩種獅子合二爲一,主要用南獅的獅子,北獅的步法,被稱爲“南獅北舞”。

“咚咚噹噹”……鑼鼓聲敲響了,舞獅表演開始,只見一隻紅白色的“獅子”跑了出來,先是在周圍走一轉,像在跟人們迎賓,然後向前奮進,不到十秒,來了個“踩梅花樁”,跳上了樁子,接着,來了個“高臺飲水”…..看着那些驚險的動作的,我不驚爲“獅子”擔心。最後,到“採青”這部重頭戲了,而“採青”象徵吉祥如意,如果沒有了“採青”,那“獅子”所演的戲就沒有意義了。“獅子”先是眨眼和扇耳朵,隨後快速地跳上的高臺,踩上樁子取到了“採青”。“獅子”的精彩表演讓全場觀衆熱烈的鼓掌,而我也忍不住爲“獅子”而拍掌的。

觀看完舞獅,使我精神百倍,變得神采奕奕。而“醒獅”就是獅子一年四季都在睡覺,到春節期間,要點睛喚醒獅子,獅子醒後要敲鑼打鼓在鄉間行走,寓意驅趕各種害獸以及邪魔妖道,保四方平安與發達。

舞獅的文化價值意義深遠,希望這種民族藝術能繼續傳承下去。