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【精品】三年級父愛作文三篇

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日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的三年級父愛作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級父愛作文三篇

三年級父愛作文 篇1

從懂事起,父愛是虛幻的,但總是美好的,也是我心中無時不在的…開始懂得那個賦予我生命,離我而去的父親,一刻也沒有離開我的心…於是總覺得冥冥中遠在天堂的父親,每時每刻微笑看着我,關注着我。

“誰喚我之心,掩我一生凌鑠;誰棄我而去,留我一世獨殤…”每每讀起這首詩,便想到了父親。

父親過早的離開了我們,那時,我才四歲。最初有關父親的印象,是小學時朱自清的散文《背影》中的父親,與每年八月十四日,那天母親的淚水,父親是那天離開我們的…

這個傳統親人團圓的日子,卻是我一生最害怕的節日。每七夕過後,就害怕這個節日來臨的步伐…大約由於人已經不在,所聽到的總是父親的優點與完美。

“少年不知愁滋味”那時,對父親的想念,更多的時候是看到同齡孩子享受父愛,出自於渴求…時間雖已過去多年,但往日的辛酸一直在我的記憶裏。

其間更有那虛幻的,刻骨銘心的,時刻伴我的父愛。每我勞累時,他給我撫慰。憂傷委屈時,最先想到的就是那那遠在天堂默默注視着我,微笑着的父親…於是孤寂的心就有了安慰,有了默默傾訴的對象。這樣的日子,時刻伴隨着我直到現在。

而今我已爲人母,對那虛幻而真實的父愛有了更深的體味。父母對孩子的愛,是世間唯一以分離爲目的最無私的愛!

我所擁有的父愛是虛幻的,也正因爲如此,我的孩子從我身上得到了加倍的愛。那便是我對自己從未獲得,那種自己內心向往真實父愛的彌補…

父愛如山!我爲這虛幻的父愛而驕,正是由於虛幻纔會如此完美…父愛如山!我爲真實的父愛而驕,因爲他與我時刻相伴,他是我精神之柱,是我使自身趨於更完美的行動指南…

“曾,以父之名,免你一生哀愁。曾,憐子之情,祝你一身平安。”父愛如山!虛幻的父愛,真真切切的父愛,伴我今生。

如果有一天,我們能見面

如果有一天,我們能見面。

在人潮涌動的街頭,在車來車往的馬路中間,我們真的見面了,你可不可以停下來,輕輕的看我一眼,千萬不要漠然的'離去,在我的的視線裏越走越遠。

如果生命可以定格,我將選擇這一畫面。

如果有一天,我們能見面。

在風起花落的日子,在希翼與企盼黯然流逝的夜裏,我們真的見面了,你可不可以停下來,微微的對我笑笑,千萬不要徑直的走開,踩碎我刻意編排的相遇。

如果時光可以停滯,我將永遠心存感激。

如果有一天,我們能見面。

我們臉上會不會寫着平靜,心中沒有任何漣漪,因爲這張面孔是那麼的熟悉,而我們會不會不知道手該放在哪裏,哪種站姿最爲適宜。

如果有一天,我們能見面。

我們會不會異口同聲的說聲:“你好”,然後相視一笑,這一笑中又包含着多少相知?相思?那種感覺不是酸的也不是甜的,卻有一種特別的味道。

如果有一天,我們能見面。

你會不會漠然的轉身離去,留給我一個沒有開始也沒有結束的故事。而我固執着無言,卻淚落如雨。

如果有一天,我們能見面。

你會不會知道,我好想對你說:我愛你。

如果有一天,我們能見面。

你會不會明白,我不曾說出口的,其實一直都刻在我的心底,像皺紋一樣清晰。

如果有一天,我們能見面。

我已經學會了用微笑掩飾心底的淚水,學會了用沉靜看待現實的世界。我們之間是否會隔着一條無法泅渡的河,是否我只能藏起我的一切,永不說我愛你。但不管這樣,我都不會忘記我們曾經一起有過的日子,那份心靈的寄託將永遠珍藏在我心深處。我們之間沒有大起大落,沒有生離死別,有的只是平平淡淡……

如果有一天,我們能見面。

我已不再是那個長不大的孩子,我記得你的微笑,記得你的低語,記得你的歸來,記得你的離去,記得你的指間淡淡的菸草味道,記得你筆端所有傷感的詩句……

如果有一天,我們能見面。

別問我會去向何處,我只知道,你是我唯一的海港。別問我明天會怎樣,我只知道,你是我永遠的天堂。

如果有一天,我們能見面。

我一定要告訴你一句《阿飛正傳》裏的臺詞:“以前我以爲這世界上有種鳥從一開始就會飛,直到它死亡的那一天才落地,現在才知道其實它什麼地方也沒去過,那鳥兒從一開始就已經死了。”這是很久以來就放在心裏的話,一直沒有機會說給你聽。我想要你知道,我就是那隻鳥,離開你以後一路不停息的飛,某一天卻忽然發現自己還在原地迴旋。只是,愛情已經蒼老。

如果有一天,我們能見面。

我一定要記得,牽起你的手,在你耳畔輕輕的說:我愛你。請你一定記得,世間有個小小的影子曾經用所有的感情愛着你。也許歲月的風雕雨蝕,會讓你在不經意間老去,可是你不會知道,在我心中的你,風采依舊,明媚如初識。

如果有一天,我們能見面。

我會獨守這份相思,等你一生一世,即使我不知道,你何時會來,只要你說了,我就會等你,等你在某個如水的夜裏,翩翩的飄進我的夢裏,深情的伏在我耳邊,柔柔的說出那句:我愛你。

朋友,別哭

朋友別哭,前方雖然是陌路,你要找尋的幸福,藏在重山疊嶂花間草叢,還可能迷霧繚繞,不見日月。

朋友別哭,有我在內心深處,爲你默默祝福,撥開這層層霧團,越過心坎,你會看的到,即使霧色尚未褪去,依稀有淚光在眼簾閃爍。

因爲,有盛開的繁花爲你盛開,蝶飛蝶舞興趣盎然。掬一束花草在手,便會忘記掉旅途勞頓,心情釋懷,笑容如這花般綻放。

不用再左顧右盼,直須大步流星往前方。朋友,時間的腳尖在跳舞,你每停留躊躇一次,都好似一場舞會的間歇,你可聽到掌聲響起來?

別再憂鬱,彷徨是一次醉後的沉睡,別在夢裏哭泣,夢裏是離開故地之後的萍水相逢,讓喜悅逐去藏在某個角落的陰霾。

朋友,你看,春天的腳步輕快地趕來,林林總總關於冬天的記憶會遠去,漸漸會消失在燕子的呢喃啁鳴裏,還有什麼無可替代?

換下沉又笨拙的棉裝,讓心靈也呼吸屬於春的風,春的甘霖,滌盪一切,從此心境空明。

那些逝去的過去,是生命中的一道風景線

命中總有許多東西讓我們一輩子都忘不掉,不是我們刻意強求要記住,而是記憶是一個有靈性的物體。我們有時候不經意間將要忘記的東西,就在一剎那間,因爲某個人的出現,某件事的發生,往往再次勾起我們的記憶。

在這繁華落盡,青春易逝,人生百味的歲月中,我們留下了多少汗水與淚水,也許我們無法記得清清楚楚,就像我們讀過多少零零散散的文字,我們不曾一一記得。不記得並不代表忘卻,在眼淚中,有些眼淚經過我們歲月的洗禮,可能早已淡化成了一滴水,滴在我們的心窩裏,慢慢地成了一種滋養;而有些眼淚,永遠都是你心中的一道疤痕,隨着又一次眼淚的逼近,就像是在你的傷疤上撒了許些鹽,讓你再次痛徹心扉。

逝去的東西,有些像是風過不留痕跡,有些像是雁過留聲,花逝遺香。就這樣我們淡淡的忘記,就這樣我們反覆的記着。曾走過的歲月,給我們留下了什麼?我們又曾記得幾何。夜深人靜,闃寂無聲,我開始默默地數起心中的那些流年,那些留念。

童年往事,有些總是如昨日之事一般記憶猶新,讓人情不自禁再次陷入其境。在童年的記憶中,和父親一起上學的日子,最難忘,最讓人回味。大家可能會一愣,自己怎麼會和自己的父親一起上學呢?事情是這樣的,我的父親是一名鄉村教師。我的大部分小學學習生涯都是父親陪我度過的,父親既是我的啓蒙老師,又是我童年的夥伴。和父親一起讀書的日子,總是那樣的清晰自然,那樣的歷歷在目。

童年的腳印,留在了尋夢的道路上,也留在了求知的慾望上。這樣的腳印,有點遲緩,有點密密麻麻,就像是一張網,網住了我所有的記憶。如果再次觸及這張網時,曾經的歲月,有的是清清楚楚的,有的是模模糊糊的,這彷彿就是流年已逝,我心漂浮,記憶迥然不同而已。

父親是一名鄉村教師,教書的村莊是不固定的,也是讓人留戀的小地方。說留戀,是因爲這些村莊雖貧窮簡陋,但是卻有自己獨到的人情味,有屬於自己的那片蒼穹和炊煙。父親走到哪裏,都非常地受人尊敬,一方面是因爲父親是他們孩子的老師,“師者,傳道授業解惑也。”這樣的人自古就受人尊敬,受人欽佩。另一方面是因爲父親和藹可親,談吐風雅,有着一股和諧人際交往的魅力。

童年,是我人生中的一道風景線。雖不曾太過於光彩亮麗,但卻讓人留戀,讓人回味。父親遊走於不同的村莊教書育人,而我像是父親的追隨者,在父親的身邊聆聽着他的諄諄教誨,消化着他輸送給我的每一份營養。讓我在他那寬大肩膀的庇護下,還有他那慈祥且嚴厲的教導下,漸漸地成長起來。

人生,總是要經歷各種各樣的事情,總是要遇到形形色色的人,只有這些的磨練,纔會讓你更加懂事,更快成長。在和父親一起讀書的日子裏,因爲是漂泊他鄉,探訪於不一樣的家庭,所以自己就沒有了像在自己家中的那份坦蕩,那份自然。逢年過節,孩子們的家長總會邀請父親去家裏做客,而我也不例外的,成了受益者,成了開心果。跟着父親一起去別人家裏,既有點激動,又有點膽怯。這矛盾的心裏,往往讓人承受更多的代價,也讓人享受更多的懷念。父親有時也向我教些禮數的事兒,自己也在一次次的做客中,學習着禮節,學習着說話與做事。

莫放春秋佳日過,最難風雨故人來。時間總是匆匆而過,有時都不給我們停頓的機會,即使給了,也成了一種遺憾,亦或一種懷念。隨着時間的逝去,時間如白駒過隙,日月穿梭。父親的背影常常在我心頭縈繞。童年,那時父親的背影是那樣的高大,那樣的俊俏,那樣的年輕。我走在父親的後面,一次次看着父親遠去的背影,沒有傷感,有的只是那滿滿的幸福。而如今,一看到父親的背影,我就會想到朱自清先生筆下的《背影》,看着父親日漸蹉跎的背影,總是讓人不由得感慨時間的無奈與無情。無可奈何花落去,每一份流逝,總有讓人潸然淚下的緬懷情愫,也有讓人活在當下,珍惜現在,期待未來的美好希冀。

童年已逝,記憶泛起。那些逝去的過去我們唯有當成懷念,當成是生命中的一道風景線。過去的太多了,我們又曾記得幾何?默默細數,有時不經意間已眼淚弄溼衣襟,有時靜靜的聆聽,安逸的回憶卻成了此時此刻最美的意願。

三年級父愛作文 篇2

在這個世界上除了母親和老師還有一位我們應該回報的人,那就是父親。

記得有一次我做作業做得很晚很晚,父親就一直陪着我做作業,他一邊陪着我,一邊耐心地教我做題目。當實我被深深的父親給感動了,我想:“我以後一定要早一點完成作業,這樣爸爸和媽媽就不用很晚很晚的時候在睡覺了。”然後我看了看鐘,啊!已經11點半了,我就對爸爸說:“您選回去睡覺吧。”爸爸毫不猶豫地說:“不,我要看見你寫完作業,纔回去睡。”當我寫完作業時已經12點了,爸爸見我疲累不堪,就到廚房燒了一碗年糕給我吃,這碗年糕的外面跟普通的年糕一樣可它的味道不同,因爲裏面充滿了無可替代的父愛。

父愛是什麼?父愛是夏日裏的習習涼風,是冬天裏溫暖的陽光,是早晨的一份早餐。父母給予了我們生命,父母的愛是我們前進的動力,是讓我走向未來的階梯。

三年級父愛作文 篇3

父親的愛是什麼呢?是想母親那樣慈祥、老人那樣溫柔、像陽光那樣溫暖?那就錯了。

今天是個星期4,我早上有點不舒服,可我還是上學了。我吃了那麼多藥,也是夠了。爸爸送我來上學,我下車,爸爸問”好點了嗎?能堅持嗎?”我只能無奈的說“能。”我走向學校。第一節課,我頭暈暈的,一站起來就能昏倒在地。中午,老師進來,我躺着桌子上。”老師!我同桌好像不舒服發燒了!”老師把手伸過來,看看我的頭,“難受嗎?能堅持嗎?”過了一會,睡覺了”敬雯,你叫爸爸來接你吧。“我只能默默地答應着。爸爸來了,我走出了門,爸爸說拿着書包,我說”不用,下午我還來”爸爸還是說拿着。走到門口,爸爸脫下衣服,給我披上。我爸爸已經生病了3個1個周了,也沒有好,卻給我穿上,“穿上衣服,蒙着點頭,不要着涼。”我有點想哭。

父愛。叫着這麼簡單,在你生活的每個細節中,都有父愛2個字,你可曾想想,那次你父親問你做了多少事,你會問父親流下那幾滴眼淚嗎?