我的世界作文700字

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我的世界作文700字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的世界作文700字1

追夢，快樂無言！

在心中，有夢想在心中萌芽發展，畫畫。這個詞成了我夢想的代名詞。

“全班第一名，徐子媛！89分！很棒，繼續努力！”平常，美術老師的聲音燥燥，在我聽來沒有一絲生機，怎麼？今日就如此悅耳，還帶了幾分罕見的甜美與快樂？是我感官有異吧！還是內心深處對畫畫的瘋狂喜愛響起一聲呼喚？

是啊，畫畫，在我看來是多麼高尚的一份職業？當一名畫家，畫出一幅幅最美，最富有生機的春？還是一副濃墨重彩的人物寫真？一幅幅畫面在我眼前閃爍着，彷彿在向我招呼：來啊，來做個自由快樂的畫家，心中的世界便多了幾分甜蜜，追夢吧！少女！

從小時起，那時的我膽小害羞，沉默少言。一張張自畫像猶如鏡子般吐露心聲，做一個畫家，畫了這麼多，會有人覺得我是個真正的畫家。後來，一個叫潘伊琳的女孩解開了我的疑惑；怎麼會呢？會喜歡畫畫，就要努力成爲一名出色的畫家。不要覺得自己做不到，做一個快樂，開朗的人，會有更多人喜歡你的畫喲！我開心極了，與她成爲了朋友。

追夢，暢談人生！

“媽媽！我長大以後當一個快樂的畫家，好嗎？放心，我長大以後，去考大學裏的美術系，我要去參觀盧浮宮呢！”這句話頗有一定的份量，也是我在有了一點成果後，纔敢大膽談的一個話題——素描二級證書在手時，方感青春無敵，我長大後要當一名畫家！

“好吧，看你學畫畫的表現如何？”媽媽笑了，我也笑了，兩人的笑像潔白的雪絨花一樣純潔。

起航！學業，再戰，十年相約，畫技不回岸！

由於學業繁忙，我已無力再去畫室，只得在夢想的力量無怨無悔地自行自力！夢想，不言放棄！

在我的世界中心呼喚：最初的夢想，我定拼全力，與學業和夢想一搏！

我的世界作文700字2

又是一年輪迴的繁盛，和煦的陽光灑落一地斑駁，溫柔且溫暖，交織成彩虹打在瞳孔，明媚了整個春天。

而你還是離開，走出了我的世界，帶着不捨與眷戀，抑或解脫與快慰，我無從知曉。原來一小方格之地便是生命的最後歸宿，宿命如何安排？在一切化爲灰燼後消失殆盡。你已飛往那天藍色的彼岸，意味着從今往後，你的快樂抑或難過，生病抑或健康，再與我無關。徒留我一個人在原地，暗自神傷。

從此以後，你走出了我的世界，而我，必須走出你的慈愛。

要怎麼釋懷？忘不了你最愛的孩子是我；忘不了每每踏進你房間，最顯眼的是那張我小學一年級演講比賽第二名的紅彤彤的獎狀；忘不了你逢人便誇的驕傲的神情；忘不了你在夏天裏爲我輕搖蒲扇的溫柔；忘不了你把給我的好東西偷偷藏起來怕別的孩子看見的敏捷……你對我萬般的疼愛，便是我一生也無法道盡。

我的童年在你的吳儂軟語中隨風逝去，來不及給你全世界，一切就開始面目全非。

能在無盡的時間洪流裏做你的孫女，這件事比任何事都更令我感到幸福。然而當我安靜而沉悶地走在午後落滿稀薄陽光的街道，猛然想起你已走出我的世界，快樂便被撕裂成光線裏浮游的塵屑。

我多麼想你並未走出我的世界，我依然徜徉在你溫暖的慈愛裏，然而你最後蒼白的面容，成爲我記憶裏最後的模樣，僵直的身體和枯槁的雙手讓我禁不住再次淚流。我站在牀邊不停喘息，拼命抑制滾滾而下的淚。我走出了你的房門，從此以後，再沒有你的牽掛和想念，再沒有你每每站在門外張望我回家的身影，再沒有你碎碎念要我吃飯喝水添衣的聲音……要怎麼釋懷，你臨終前依然唸叨着我放不下我的呢喃？

猛然愛上疼得撕心裂肺的感覺，覺得自己頹廢的氣息裏依然有你的慈祥。然而我知道，愛一個人最好的方式是遺忘而不是念念不忘，我必須帶着你我彼此的愛，堅強地走下去，笑着活下去。

是不是因爲這樣，你就可以放心地走出我的世界？

我的世界作文700字3

在人類眼中，他們所生活的地球就是一個世界。而在我們的身邊就有着許多個小世界，每個人都有隻屬於自己的世界，這個世界就是來自於他們內心深處的空間，把情感寄託於一件事物上。比如說，孩子們的世界是童趣的，大人們的世界是沉重的，那麼，我的世界就是神祕的。

清晨的第一縷陽光透過透明的窗戶玻璃射進臥室裏。窄小的臥室彷彿一瞬間散滿了燦燦發光的金粉，如同變成了金色的夢幻海洋。陽光射中的物體散發着淡淡的熒光。窗外，鳥兒的婉轉的叫聲，掩蓋了一切不和諧的聲音，這叫聲還像就是人間最美的音律。事物的倒影在慢慢地挪移，陽光輕輕悄悄地走了。空氣中散發着淡淡的清香。這一刻，能讓人忘乎所以，忘了所有，也忘了自己，這，是我的世界。平淡而又溫暖。

夕陽西下，天空的雲彩已被太陽照得通紅，在四面八方環繞着。火燒雲更加襯托了太陽的光芒。是那樣的炙熱與豪放。當太陽將自己擱置在西方的一抹地平線上時，所有的一切都彷彿靜止了一般，好似只有自己能挪動。伸出手，凝視着，太陽在這一天中的最後一抹光芒。它彷彿穿透了這雙手的縫隙，像絲帶緊緊纏繞這雙手。當覺察它要隨風隱沒的時候。伸出手遮挽時，才發現，一切都已消失了…

這，也是我的世界。美麗而又空虛。

夜幕無聲無息地遮蓋了天空。漆黑的幕布襯托得閃閃的星星是如此得與衆不同。在星辰與月的作用下，原本漆黑的夜空變成了深深的幽藍色。顯得幽靜。月光撒向大地，銀色的氣息在空氣中擴散，月的光芒與它本身是聖潔與高雅的，仰望星空，那些星辰在人們的眼中是那樣的美麗，但每一顆星星只能閃耀少許的時間，也許在下一秒就會消失。雖然很近，但又遙不可及…

這，是我的世界。安詳卻在希望中滲透着絕望！

我的世界是那樣的，與衆不同…

我的世界作文700字4

我做個了夢，四周都是封死城市的高樓大廈。

路過無數的街道，有人，卻都是陰沉的臉。我不明所以，多少個廣告牌張貼在樓房。店面櫥窗裏的東西雜亂不一，都是我平時想要卻得不到的東西。奢侈品，花樣的文具，風格不一的衣服。頂着一片陰雲的人們拿走它們，露出詭異的笑，沒有一個人付錢。

所有熒屏電視只放着同一種內容，是個女孩，從她手中偷偷的落下一張廢紙，她懶得去扔。人們見狀歡呼着，轉眼女孩正不耐煩的推開同學，爭吵不休，人們依舊歡呼着。腐敗恐怖的風氣在這裏似乎盛行，我沒有繼續看下去，我想離開。所有的熒屏電視都在一瞬間關閉，世界似乎比以前明亮了一些。只剩下在城市中心鐘樓上的一個巨大的電視屏幕，女孩踹着板凳，暴怒的朝向家人吼叫，她突然轉了過來，看向屏幕。我的瞳孔擴大了一圈，她長着幾顆小痣，高挺的鼻子，紅透的臉還有眼淚劃過的痕跡，青筋暴起的樣子，握着拳。是我，是我自己。

我嚇了個趔趄，此時的人們圍繞着我歡呼着，笑的那麼大聲，那麼噁心。我想嘔吐，想大哭，想泄憤，她是我的'另一面，是我身上存在的另一面，她是那麼的醜惡。所有的人開始念起我說過所有令人厭惡的話，匯聚在一起，我沒法告訴自己，這不是我。他們都是我。

我緩緩的跪下，道路是那樣的髒，是我的膝蓋馬上染了灰。怎麼辦。沒有怎麼辦。我再也說不出話。人們突然尖叫起來，高樓大廈在我一瞬間崩塌，街上的鮮花霎那間淡然失色，隨後被壓垮在廢墟下，等待下一輪盛開。而我緩緩起身，踏過了廢墟，在廢墟最深處是一片花海，女孩躺在花海，顯得瘦弱又無生氣。

我拾起一塊震碎的玻璃，沒有任何猶豫，刺向她心臟的位置。她應該消失。她漸漸浮起來，摟住我的脖頸，化爲殘影。

猛烈的光進入我的世界，睜開眼睛映入眼簾的是奶奶正在拉開窗簾，我擋着光。奶奶笑着“幾點啦？快點起來別睡了。”我默不作聲，呆呆的拿開手，才遲鈍的微笑起來。

我的世界作文700字5

我喜歡讀書，喜歡捧着書時的那份閒適感，這種感覺不是三言二語說得清的。

每當我捧起我的愛書時，內心的煩燥.不滿彷彿都消失了，只剩下一片平靜.我徜徉在我書的小世界裏，外界的一切都與我無關，無論是挫折還是磨難.痛苦或者憂傷，我隨着我的心走，體驗着在外界還尚且體驗不到的精神洗禮。

我的內心從未因此而起波瀾，憂傷時會落淚，痛苦時會皺眉，溫馨的故事會令我感動，幽默的故事會令我微笑，而我的心依舊是平靜得如一面鏡子，我在我的世界裏，這個純淨得像水晶一樣的世界裏。

在這裏，我感受着大愛，那是偉大而又無私的真愛，是超越所有情感，無法約束溫馨而又悽美的愛，它可以使人不顧生死，一心付出.它可以使人忘記自己，忘記世界.它或許是因愛而起，亦或者是因信仰而誕生，總之，擁有它的人也一定擁有一顆不摻雜質的純淨的心.

我亦感受着撕心裂肺的痛苦，我喜歡看這樣的片段，因爲它會讓我體驗到人性所歸，讓我明白我是多麼的幸福與快樂，每每看到這些在慾望的濁流中掙扎的人兒，我覺得自己好像變成了一位僧人，俯瞰衆生，眼角確是不自覺漾出淚光，是啊，回到外界，我終究只是個普通人，終究不能豁達面對。

我也喜歡品味文章中的那股淡淡的憂傷，那是由一個個簡單的句子，一段段零星的回憶和一處處微妙的動作積累而來，雖淡然，卻化不開也蘊不濃，它使用我沉浸其中，無可自拔，總是在不經意間就流下眼淚。

我時常在平凡小事間停留，那是溫馨的，也是快樂的。在這裏我常常微笑，它使我更加明白也更加懂得生活中一件件小事的重要性。也使我更加體會到親人的辛苦與無私。

我的世界純淨而美麗，我愛我的世界.在我的世界，我已是身經百戰的戰士，而在現實世界，我卻還未成長，這個世界太複雜，我還有許多東西需要學習。

然而誰也阻擋不了我讀書的快樂，我的世界帶給我太多，感謝之意無以回覆，我離不開我的世界。

我的世界作文700字6

鳥是人類的朋友，我們應該去保護它們，而不是去殘殺。在一個炎炎夏日晚上，微風輕輕地吹過我的臉頰，柔和的月光灑在臉上，我拿起一本《天堂之鳥》仔仔細細的看了起來。這本書主要講述的是在春、夏、秋、冬四季裏丹頂鶴在遷徙的途中所發生的故事。這本書把環境寫的很優美，還有在發生危險時丹頂鶴怎樣應對描寫的非常仔細。作者似乎把自己當作一隻丹頂鶴去觀察，努力的避免動物的人格化，不以人類的道德來判斷，這樣我們可以更深刻的去體會。故事裏有的人是如此的兇殘：兩個中年人上山採藥看見了一隻丹頂鶴，心想這鳥一定很值錢。於是他們把準備用中午捕魚時用的“滴殺死”倒進了小河裏，結果毒死了包括丹頂鶴在內的許多動物。

看到這裏我心情久久不能平靜。鳥是人類的朋友，如果這世界上沒有了鳥和動物，那這個世界一定會很無趣。每天早晨我們就再也聽不到鳥兒清脆的叫聲，就再也看不到鳥在天空中自由自在的飛翔，人類再也沒有了可以看家的動物，沒有可以解悶的動物，我想這個世界就會少了一份快樂的色彩。鳥類有時候不會把我們當做朋友，有許多丹頂鶴不小心飛到了輪船上，船長沒想殺丹頂鶴，只想把混入丹頂鶴羣中的軍艦鳥給殺了，而一個名叫大頂子的丹頂鶴，因爲它不相信所有黑頭髮的人，所以襲擊了船長。在生活中也有些鳥類，它會相信人類。在一次春遊的時候，我們去了玄武湖的飛禽世界，有的同學買了鳥食，去餵給那些鳥，鳥們看到了食物，似乎也放鬆了警惕，認爲我們沒有攻擊性，游過來，吃我們手上的食物。

還有一次，我在放學回家的路上，看到一隻被壓死的麻雀，我想當時司機絕對不會看到一隻麻雀，或者是看到了，但卻沒有想要讓開，現在的人們絕對不會在意鳥類、麻雀死了又有什麼關係。地球上要是沒有鳥類，許多害蟲將會把莊稼全部吃光，那是候我們人類就沒有吃的了，所以我們要保護鳥類保護我們的世界，讓鳥兒可以跟好的生活。讓我們一起保護鳥類，我們的世界就是鳥類的世界，讓我們共創一個幸福美好的家園。

我的世界作文700字7

“哎……”一聲長長的嘆息。簡簡單單的一個字，卻蘊含了許多含義。它可能代表寂寞，可能代表無奈，可能代表失落，也可能代表不自信。這個字在我的心中發出，是我的心聲……

明天輪到我當值日班長了，真的很緊張。在明天，可能會發生任何讓我意想不到的事情，當時，我該怎麼正確處理？就看我的臨場發揮了。不管遇到任何事都要學會鎮定，首先要盡全能約束自己，做回我自己……

有時，也會偶爾想一想，如果我是“先知”就好了，可以預測未來。就可以知道20xx會不會成爲現實，我以後的生活會怎麼樣。我現在只想知道在明天與今天有什麼不同。這樣我就有了心理準備，不會再有壓力……

不過，那是不可能的了，因爲我知道，只能靠自己。不管以後的路有多難走，我都要憑着自己的信念走下去……

“班長真是太不容易當了”每個同學都會說同樣的話，因爲他們都當過值日班長。每個同學都問問自己的心，你們是這樣想的嗎？也許，你們並不是發自內心的。如果能體諒老師，體諒班長，那我們就應該上課認真，下課講文明懂禮貌，可是，這又是幾個同學可以做到的呢？……

是誰在班裏最亂的時候給我們提醒？是誰在我們最無助的時候帶領我們向前走？是誰爲班級東跑西竄？是誰肩上有重大的擔子還會給我們關心，還會送我們微笑？你們可能不喜歡老師，班長，甚至着整個班級，可是，你們發現身邊有這麼多一直支持我們的同學嗎？也許是好朋友，自己的知己，他們都和老師，家長一樣，都是經常鼓勵我們，給我們送來溫暖的人。當你們想明白了，會恍然大悟，原來這些人這麼值得我們尊敬……

“家長您們辛苦了，老師您辛苦了，班長你辛苦了，朋友你真好……”如果每個人都可以明白，那可真好。其實，我們身邊還存在着值得我們尊敬的人，只是我們還沒有發現。當你們真正領悟到時，會讚歎這大千世界是如此豐富多彩！

我的世界作文700字8

這天，我去比賽了。

我事先並沒有去過比賽場地，當車開進停車場才發現，偌大的停車場彷彿一下變得十分窄小，有許多小轎車和我們一同駛進，其中還夾雜着不少人頭，大的小的老的少的，都身着華麗的演出服擠在各個角落。我本來就心裏沒底，看見這副景象，更是加重了幾分不詳的預感，忙在車裏換好演出服，和媽媽隨着人流入了場館。

佩戴上了工作人員發下的胸牌，我更是緊張不已，因爲我這個號還挺靠前，可我的不安還是沒有平復。稍作休息就被帶到了後臺。

我透過幕布看，這劇院還真是大，舞臺就夠一支樂團演出了，而視線內所看到的，除了臺上，就是臺下的席位，全坐滿了觀衆。最吸引視線的還是那正中間的一排評委，他們嚴肅的目光都匯聚在此時表演的人身上，使我看了更加的緊張。

再轉過去看臺上表演的女孩，身着亮閃閃的寶藍連衣裙，她臉上的表情和肢體動作都很豐富，這些都是加分點。我的壓力逐漸變大。

不一會就到了我。我站上臺去，發現頭頂金晃晃的燈是那麼刺眼，面前全是烏壓壓的人頭，在光束的照射下都變成了黑點。正視前方，回想我以前隨合唱團演出的所有積攢的經驗。我深呼吸，試圖穩定躁動的心跳，這是我第一次一個人在這麼大的地方演出，我絕不能失敗。

請鋼琴伴奏給了起始音，我便開口唱了。第一個字脫出口是顫抖的，可我管不了那麼多了，不管在哪裏，只要我開口唱歌，我就是無敵的——我一直這麼堅信着。

從第二句開始，我的思緒便全投入到了歌曲當中，我的聲帶，我的嘴，都隨着耶穌和慈祥的瑪麗亞吐出了優美的音符，那些音符是天使在歡笑的聲音，頭頂金色的燈光就像歌曲中聖潔的太陽灑在我身上，我感到十分溫暖。面前的不再是令我迷惘不定的黑點了，他們都是聖歌的傾聽者，而我是詠唱着天籟之音的歌者——在我歌唱的那一刻起，世界就是屬於我的。這個舞臺就是屬於我的世界！

一曲畢，《Glory》從我的口中結束了，臺下爆發了我從沒聽過的極爲熱烈的掌聲。

一週後，我看着桌上漂亮的獎狀和獎盃，再回想起那天的事情，心裏又感到充滿了力量。那上面印着三個大大的字：一等獎。看着獎盃，我明白，只要全身心投入真摯的情感，融入歌曲的意境，這裏就是屬於我的世界。

我的世界作文700字9

如果我是一隻老鼠，那麼我的世界將是偷雞摸狗與逃跑共存；如果我是一隻小腦，那麼我的世界將是捕食與翱翔兼半；如果我是一隻豬，那麼我的世界就只有吃跟睡，或許還可以散散步、聽聽音樂，倘若我是生在日本的豬。但是我是人類，假使一個人類的生活只是周而復始地做着相同的事情，那真是枉費此生！

曾幾何時，我的世界猶如老鼠兄一般。由於年幼無知，性格十分頑皮，那脾氣可說是呼風喚雨。屢次與小夥伴們共同謀劃，如何戲弄他人。於是就有了偷雞摸狗的戲弄過程，在他人得知被捉弄時，我們就得開始逃跑，否則會被揍得很慘。

如今，我的世界就像小鳥姐一樣，但她是捕食，我是捕獲知識。現在，我努力地汲取知識，充實自己那原本空蕩蕩的、敲了還會有迴音的腦袋，還不就是圖個富有。一方面，是因學識淵博，在思想上，心靈上的富有；另一方面則是物資財力上的富有。畢竟當今，知識與資產成正比。而且，這是在爲之後的自由翱翔做鋪墊。如果沒有知識作爲基礎，就算你僥倖自由自在的翱翔，可是談笑間，言語間，你那粗俗的本質將會原形畢露，那多失顏面！所以，趁現在腦力、精力都還旺盛有餘的時候，我會努力“捕食”，以助將來飛得更高更遠。

幾十年後，我想，也許我的世界會如同豬爺的世界。在經歷過那煙波風雨、燈紅酒綠、歡聲笑語、刻骨銘心的翱翔之後，我會退出江湖，在家修身養性，調養那被折騰得不成樣的小心肝，小腸胃。於是我會盡力地吃，使原來消瘦的體膚再次變得圓潤；我會努力地睡，是那如同國寶般的黑眼圈離開我的世界，使那暗淡的皮膚再次恢復光彩。偶爾到公園散散步、打打太極，偶爾在家聽聽音樂、回想回想當年。

這是我現在所認定的“我的世界”，也許有些風趣幽默，因爲太過草率地將三種動物的世界併合起來。但我希望的只是如此，簡單而又充滿激情與挑戰，複雜中又帶有特定的步驟與玄機。

我的世界作文700字10

大千世界不及那一方淨土，沉溺於那片小小的土地，心裏有無限滿足。

——題記

蒲扇輕搖，帶來陣陣涼風，爺爺躺於安樂椅中，椅輕輕地搖晃，“咯吱”、“咯吱”細碎卻又和諧。我待在旁邊，四處奔跑着，於周圍的那份淡然於靜謐極不協調。

不遠處的蘆葦塘，隨着夜晚的微風，靜靜地搖曳，蘆葦塘上閃爍着一點點兒微綠的光芒，明亮一下，又在下一瞬間消逝。我笑着跑去，仗着身子小小的敏捷，撥開蘆葦，鑽進去，並不深的水僅僅沒過我的小腿，我睜着好奇的眼睛，默默地看着那方淨土的變換。

小小的螢火蟲組成一支又一支的聯隊，有條不紊的飛着，時高時低，它們個個提着一個小小的燈籠，泛着柔和的綠光的小燈籠，並不因爲我這個，陌生人地竄入而四散。一隻小小的螢火蟲似乎發現了我，靜靜地離羣，撲閃着單薄的雙翅朝我飛來，掠過我黑白分明的眼前。我顫巍巍地伸出雙手，把它攏在一個只有我與它的地方，隨後，又小心翼翼地打開雙手，看着它靜靜地呆於我的掌心，不哭不鬧，也不極力掙扎，只是毫不畏懼地點燃着那盞小小的燈籠，不急不躁。驀然，我的心裏有了一種滿足。

恰在這時，爺爺尋找着我，來到了蘆葦塘，拿起我的小手，放飛了那玲瓏的生物，朝我微微笑着，又拉起我的小手，不動聲色地離開。我不時地反頭，爲那片小世界，也爲我的內心的那份淡然平靜。我知道，爺爺也知道，那裏有我的世界，一個遠離塵世喧囂，能夠容下我一人思考的世界。

後來，我習慣於奔向那方淨土。受挫時，我會呆在那兒，思考，思考困難會不會伴隨我，我明白，它並不會難過時，我會奔向那兒，大大方方地哭一場，不再害怕丟臉;高興時，我會奔向那兒，仰天三笑，享受那種豪放的大俠氣概……

再後來，時間似乎已然停滯，我扎頭於學業，沒有空餘時間奔波，那方淨土早已藏於記憶深處，落上塵埃，密封起來。不記得那次，回老家時，條件反射般一望，發現蘆葦塘中的蘆葦稀疏，了無生機，心裏忽然有了一份苦澀，卻轉頭，掩去那麼落寞，不再多想。

離開時，夜幕悄然降臨，看見爺爺躺於安樂椅中，輕輕搖晃。依舊是那般靜謐的夏夜，感覺卻那般生疏、難過。

我知道，是那片蘆葦塘，是原本屬於我的世界，在時間逝去，纔會使得我那般難過。

我的世界作文700字11

每個人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛的班集體——初二17班。

這個世界是無比歡樂的。活波可愛的陳老師總能將同學們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫字，剛寫了一筆，卻發現筆太粗了，這時，一句提高音調且極爲響亮的“誰陷害我”引的全班同學鬨堂大笑。自此，每當陳老師用白板寫字出現這種情況時，總會聽到幾個同學異口同聲地模仿陳老師的語調說：“誰陷害我！”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學們的學習和生活妙趣橫生。

這個世界是團結一心的。記得初一上學期時，全年級舉行了接力跑比賽。全班同學格外重視，下定了必勝的信心。比賽開始前，女生們圍成一個圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位於前排的同學已經擺好了架勢，蓄勢待發。“碰”槍聲一響，排頭的同學便如離弦之箭般飛馳出去。同學們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前衝去。排在後面的同學也沒閒着，他們手舞足蹈，大聲喊着“加油！加油！”。當最後一個同學到達終點後，全班同學歡呼着舉起了手。裁判高聲宣佈：“冠軍是——初一17班！”頓時，全班沸騰了起來，同學們歡呼雀躍。

這個世界是友愛互助的。前幾天，有一位同學不小心將腿摔骨折了，住了很多天院後，才坐着輪椅來學校。課間，有很多同學主動去關心他，“你的腿怎麼樣了？”“你上課時聽懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會有同學主動去傳達室取飯，再給他送上來。下午放學，這位同學身後會有很多同學跟着，有的幫他提書包，有的幫他拿柺杖，還有的幫他推輪椅。每當看到這一幕，我都會因爲如此深厚的同學情誼感到溫暖。

這就是我的美麗世界。它美麗，因爲它充滿了歡樂與笑聲；它美麗，因爲它充滿了團結與鼓勵；它美麗，因爲它充滿了友愛與溫暖。

我的世界作文700字12

點亮心靈的燈，緩緩地，輕輕的，我走在馬路上，路邊的燈如此的明亮，照亮了我的世界。我又想起了那件事，那是我從舅舅家回來的路上。

我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，很不幸我迷失了方向。我不知所措，但我認爲只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟然責怪起父母讓我獨自出門這件事。又怪起自己是路癡，不知道出路在哪，卻又無人幫助。夜幕降臨，如同鳥籠將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正在焦急的等待吧！心想。擡頭看天，一輪彎月掛在天邊，四周又是寥寥無幾的星辰。我不禁嘆了口氣，如水桶般的步伐也加重了。路燈也全部亮着，但對我來說終究是十分昏暗，似乎有一層朦朧薄霧籠罩着它們。我在昏黃燈光中走動。

也許別人倘若像我一樣，自然會去問路。或許會有答案。我不熟悉路人頁不好意思去問。終於無力走動了。我正在路邊徘徊着，突然眼前一亮，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢直視她，我的聲音斷斷續續話到嘴邊卻不好意思說出來，終於爆發了出來：“奶奶請問，哪裏有k56路公交車啊？”奶奶撓了一下頭，手指前方，緩緩地說：“在那兒！那個站牌就是！天晚，路上小心點兒。”我欣喜若狂，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，坐在車上望着車外的風景我不禁感到很興奮，感謝我的勇氣，月亮還是金黃色的彷彿更加明亮，我似乎看到了她，馬路似乎更寬敞了，路燈似乎更亮了。

晚風習習，走在街上又回想起那個人，她的話引明我了前進的路，這件事也點亮了我的世界。擡頭再看一看燈，看看在天邊的月亮，猶如那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，彷彿有她的身影。我忘不了她點亮我心中世界的瞬間。

我的世界作文700字13

我喜歡讀書，喜歡捧着書時的那份閒適感，這種感覺不是三言二語說得清的。

每當我捧起我的愛書時，內心的煩燥。不滿彷彿都消失了，只剩下一片平靜。我徜徉在我書的小世界裏，外界的一切都與我無關，無論是挫折還是磨難。痛苦或者憂傷，我隨着我的心走，體驗着在外界還尚且體驗不到的精神洗禮。

我的內心從未因此而起波瀾，憂傷時會落淚，痛苦時會皺眉，溫馨的故事會令我感動，幽默的故事會令我微笑，而我的心依舊是平靜得如一面鏡子，我在我的世界裏，這個純淨得像水晶一樣的世界裏。

在這裏，我感受着大愛，那是偉大而又無私的真愛，是超越所有情感，無法約束溫馨而又悽美的愛，它可以使人不顧生死，一心付出。它可以使人忘記自己，忘記世界。它或許是因愛而起，亦或者是因信仰而誕生，總之，擁有它的人也一定擁有一顆不摻雜質的純淨的心。

我亦感受着撕心裂肺的痛苦，我喜歡看這樣的片段，因爲它會讓我體驗到人性所歸，讓我明白我是多麼的幸福與快樂，每每看到這些在慾望的濁流中掙扎的人兒，我覺得自己好像變成了一位僧人，俯瞰衆生，眼角確是不自覺漾出淚光，是啊，回到外界，我終究只是個普通人，終究不能豁達面對。

我也喜歡品味文章中的那股淡淡的憂傷，那是由一個個簡單的句子，一段段零星的回憶和一處處微妙的動作積累而來，雖淡然，卻化不開也蘊不濃，它使用我沉浸其中，無可自拔，總是在不經意間就流下眼淚。

我時常在平凡小事間停留，那是溫馨的，也是快樂的。在這裏我常常微笑，它使我更加明白也更加懂得生活中一件件小事的重要性。也使我更加體會到親人的辛苦與無私。

我的世界純淨而美麗，我愛我的世界。在我的世界，我已是身經百戰的戰士，而在現實世界，我卻還未成長，這個世界太複雜，我還有許多東西需要學習。

然而誰也阻擋不了我讀書的快樂，我的世界帶給我太多，感謝之意無以回覆，我離不開我的世界。

我的世界作文700字14

我的世界很小很小，除了我就只有書；我的世界很大很大，除了我全都是書……

——題記

(一)

清晨。

寂靜的校園。

我捧着一本詩集，輕輕地吟，緩緩地踱步，靜靜的思索。周圍是吐綠的嫩芽，各色的繁花，是輕舞的黃蝶，是滿目的潔白，景色一天天的在變，卻影響不了我讀書的習慣，反而給了我讀書的環境，讓我領悟“黃四孃家花滿蹊”，讓我想像“長天落霞，方池睡鴨” 。望着“遙遙藍天”又想到“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景象，我自在的詠幾句杜甫詩，賞一幅王維畫，生活是如此美好，讓我一天充實而又快樂！

記得那一次，學習一首詩，老師讓我們想像詩中詩人所描繪的情節，每個同學都想得很入神，唯獨我想得是天花亂綴的，想得竟沒有聽見老師叫我回答問題，我沒有回答上而出糗，到現在我還記憶猶新。

(二)

課上。

充滿文化氣息的教室。

在談項目的哀嘆聲中，我靜靜埋頭於桌上的書本當中。就像一個什麼都不懂的孩子，貪婪地四處張望，去模仿，去學習，去不斷充實自己。我喜歡攝取知識的那種快感，不管是有意思的課外書還是學校的課本。英語課上，我大聲朗讀，感受異國文化的氛圍；數學課上，我刻苦努力尋找幾何的樂趣；理化課上我全神貫注驚歎現實生活中微小事物的神奇；語文課上，我感受着古代仁人志士壯志未酬的心情……我用書中的故事來激勵自己，越是艱難的時刻越要跑步前進！當面對一大堆書時，我實在難以抑制住心中那份激奮。

(三)

傍晚。

夕陽斜照的田間小路。

一本《詩詞解注》讓我興奮。 詩人的感情的流露讓我心潮澎湃。我體會着李清照的“花自飄零水自流”的孤寂，又感受着她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂；我喜悅於辛棄疾的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”又振奮於他的“只疑鬆動要來扶，以手推鬆曰去”的豪情壯志……詩人們在嫩寒鎖江，輕霧索回的落寞中所表現的豁達樂觀，讓我學會了如何去面對事實……

書，沾滿了我的心靈，在我的世界中，只有書。我的頭腦被充實了信念，我的軀體被灌注了力量。我相信，在我生命的旅程中，書是我的夥伴。

我的世界作文700字15

今天下午，天空萬里無雲，碧空如洗，我們在蔣老師的帶領下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

經過四個多小時的旅途，我們終於到達了目的地一一杭州。到達時已經是深夜十二點多，我們找了一家賓館住了下來。

第二天早上，我們早早地來到了比賽現場。交資料、抽籤、熟悉場地……我的比賽時間在下午。到了中午的時候，我化好漂亮的妝容，穿上精緻的演出服在後臺開始賽前練習。等到主持人報460號選手上臺比賽時，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因爲，下一個上場的就是我。

馬上要上場了，蔣老師嚴肅地跟我說：“你要把一個個動作做清楚了，音樂會比以前慢，沒有把握千萬不要擡腿，不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海裏，我使勁地點了點頭。心裏自言自語的說道：“別緊張，千萬別緊張”。走上舞臺，我準備好了第一個動作，音樂就開始慢慢的響了起來，隨着音樂的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動作。我認真的跳着跳着，好像自己就是一個跳着舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時，臺下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

我獲得了20xx組別的特金獎，我成功了，付出終於得到了回報。站在領獎臺上的那一刻，我激動萬分。評委老師拿着金燦燦的獎盃向我走來，親切地對我說：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分數是全場最高分，了不起！”我頓時眼眶溼潤了。捧着這沉甸甸的獎盃，我心裏有說不出的話，這獎盃應該是屬於蔣老師的，屬於我爸爸媽媽的。如果沒有爸爸媽媽，我根本不會跟蔣老師去學舞蹈，如果沒有蔣老師，我連跳舞蹈的機會都沒有，是他們成就了現在的我，我感激萬分。

通過這次的比賽，讓我收穫很多，也讓我懂得了學舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經是我生活中不可缺少的東西，它已經走進了我的世界，深深地根植在我的心中。