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有關三年級軍訓作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級軍訓作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級軍訓作文六篇

三年級軍訓作文 篇1

今天,我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因爲我從來沒有參加過軍訓,對軍訓一無所知,所以我懷着激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。

我們排着整齊的隊伍,精神抖擻地來到學校操場上,一切準備完畢,就等着教官來了。我的心像揣着的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個時候,教官們也排着嚴整的隊伍來到跑道上,乍一看他們個個穿着白色的海軍服,頭上戴着大檐帽,左臂彆着一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時只聽見一位領頭的教官喊道:“向左轉”,隨後又喊道:“向右轉”。其餘的幾位教官跟着命令聲做着動作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60週年”閱兵的情景,好看極了。過了一會兒,教官們分成四個組,每組二名分別朝我們三年級的四個班來。

軍訓終於開始了。 “我們先開始練習立正姿勢。”我們的教官開始講話了。“站好”!教官又說,“不要亂動”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。“先把大拇指貼在食指的第二關節,再把手放在大腿兩側的褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”另一位教官也說,“這就是立正姿勢的要領,一定要按照教官的吩咐做好了”。

上午兩節課時間的軍訓,練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨後我們準備了一下,排着隊伍去食堂吃飯了。

下午的訓練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那麼緊張、那麼害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。教官說:“我喊‘一’的時候,大家擡起左腳,喊‘二’的時候,擡起右腳,喊‘立定’的時候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”我們異口同聲地說:“聽明白了!”隨後我們開始訓練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨着節拍踏了起來,大約過了兩分鐘時間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來,啊!真涼爽啊!我喝完水,跑向操場,繼續參加軍訓

通過這次軍訓,讓我深刻地感受到:這些爲保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那麼的偉大、那麼的辛苦,我爲生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學習了。

今天是軍訓的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不捨時,突然聽到教務處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”

我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來,以後說不定照片登土在學校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。

沒想到照相也很麻煩呢。爲了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺,一會兒就累了。“唉,真累呀!”“我站着好了。”當我聽到這兩個聲音時,也想站着,可轉念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,爲了照片好看,我就“犧牲”一下吧。

開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰後合。這一下,隊伍又亂了。老師無可奈何,只好讓我們重新排好隊,再來一次。我專注地擺着姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一隻“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學我,但由於她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一隻耳朵的“兔子”,好笑極了。

不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什麼表情呢? 。

這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活,這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

每天訓練下來,累得腰痠腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求爲止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

軍訓的確很辛苦,但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。

首先,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。

其次,軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如鬆。可見,軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。

通過這次軍訓,軍訓給了我這樣的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日子又算得了什麼呢。軍訓代表着什麼,代表着磨練意志,代表着學會面對挫折的本領,代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的'風景。

其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成爲我們人生中一段美好的回憶。

三年級軍訓作文 篇2

軍訓第二天下午,全體同學集合在廣場,浩浩蕩蕩地向武警總隊“進發”。這是怎麼回事?我一開始還不太清楚情況,但當看見幾只軍犬和飼養員站在訓練場時,我恍然大悟。原來是來看軍犬表演啊!

兩隻強壯的軍犬開始表演了。只見其中的一隻一下子站了起來,跟着飼養員,走向了障礙物。那隻黑背軍犬一下跨過了一米高的圍欄,又跑上了僅寬兩尺左右的陡坡樓梯,其速度絕對不比人類慢。隨後,它又跳進了一根長三米,中間斷開的中空管,跑回了起點。第一隻軍犬剛剛停止表演,第二隻便重複了一邊剛纔的表演,比第一隻更利索、更快。此時臺下叫好聲不斷,同學們都拍紅了手,喊啞了嗓子。

隨後,我們又參觀了火炮中隊的寢室,當同學們見到他們疊得如同豆腐乾一樣的被子時,一個個都自慚形穢,擡不起頭來。

接着,我們又參觀了武警的車輛,車上有不少高科技,使同學們看得眼花繚亂。

正當同學們意猶未盡時,集合號吹響了。同學只得一步三回頭的往回走。

回去的路上,我在心裏不住地感慨,這麼強大的裝備,這麼嚴明的紀律,戰士們一定能戰無不勝,攻無不克!

三年級軍訓作文 篇3

在磨礪教育的第二天中午。我們開展了責任感與領導力。由大頌老師主持。大頌老師說:“讓我們選出了兩名小領袖。”

我們選出了陳建聰和邱雨霖。我們做了停止間轉法﹑跨立﹑立正﹑稍息來測驗。

一個做錯領袖們就跑兩圈。一圈是三百米。如果做錯站出來說:“對不起我錯了。”就只要跑一圈。全班來測驗。

第一次測驗我們領袖們要跑三十圈。後來加了五圈一共跑十一點五公里。第二次測驗我們領袖們要跑十八圈,可後來又加了兩圈一共要跑六公里。

第三次測驗領袖們要跑十五圈時,我們班的同學紛紛落下了眼淚。第四次測驗只要跑八圈。大宋老師還說:“每個班級的班主任身體可以的。就跟領袖們一起跑。”

每一次,大頌老師之家領袖們跑四五圈就回到自己班級前面。大宋老師還說:“同學們你們可以離開自己的位置跟老師和領袖們來一個擁抱。

我們全班離開自己的位置去跟老師和同學一個個擁抱並給他們一句句祝福的話。”

三年級軍訓作文 篇4

要寫好作文並不難,只有多多積累,多多練習,大家一定會成功的。這篇高中三年級關於寫軍訓作文由我帶給大家,歡迎大家閱讀。希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

8月19日,我踏進了憧憬已久的高一教室。剛步入高中的我就像海綿,對周圍的事物充滿了好奇。什麼都想試試,什麼都想去湊湊熱鬧。覺得高一的生活應該是酸甜苦辣鹹五味俱全,而知識則是赤橙黃綠青藍紫七色皆有。就像一盤色、香、味俱全的美味佳餚。

軍訓生活更讓人難以忘懷,嚴肅的教官對我們進行了3天魔鬼式的訓練。我們頭頂火紅的太陽,流着苦澀的汗水,踢着正步。感覺只有一個字——“苦”啊!但又很有趣,至今印象最深的就是那句從教官口中冒出的“82號又錯了”(82同學經常穿耐克82號T恤,初來乍到也不曉得名字,所以他的代號82,呵呵)。聽後全班目光朝82射去,停頓1秒。全班狂笑,就連嚴肅無比的教官也忍不住笑了。隨後強忍住,鎮定下下。臉一板,呵斥一聲:“不要笑!”不說還好,一說,笑聲就來得更猛烈些了!嘿嘿還有我們班羅夏同學別看K歌還行,但裝暈技巧真是不怎麼樣!連退幾十步,到了草地才慢慢的躺下,一看一副愜意樣,引來一片噓聲!

我們邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,展現着勃發的英姿。臉紅了,皮膚黑了,骨骼卻硬朗了,意志也堅強了……

三年級軍訓作文 篇5

20xx年8月27日

“向右轉――”操場中響起一聲聲整齊口號,同學們穿着被汗水浸透的襯衫,在被炙烤得火熱火熱的跑道上練習。這是軍訓的第一天,校園裏軍訓的正是我們。教官持着一張嚴肅的臉,在隊伍前來回踱步,打量着我們,此時已站有半小時,汗順着額頭流了下來,汗流到眼睛旁,我自然用手一抹。“站好!”我被嚇得立刻將手放下。“跑三圈!”教官生氣地說。同學們一陣怨嘆,在烈日下萬里無雲,沒有一塊樹陰,對教官的命令同學們更是抱怨不已。“你們是一個團體,只要有人犯錯!全體受罰!”大家不得不從,在同學們投來的眼神中,我更是內疚……

20xx年8月28日

一大早,太陽就已升上高空,被哨聲喊聲驚醒可不是什麼好事。吃完早餐,走出食堂,太陽烈的睜不開眼,大傢伙又頂着頭皮上前走向教官。教官好像是生氣和嚴厲的化身,說:“看看你們,懶散!去,站軍姿半小時。”一大早剛起牀,同學們心裏肯定與我一樣,強壓着不滿。昨天被訓得渾身骨頭都散了,今天又來這一出,兩個同學支撐不下了,中暑了。頭暈腦漲的我們終於站完了軍姿。那兩個同學回來了,脖子後面多了三條紫色的扭痕。休息後教官宣佈了一件事,“後天!會操給校長領導,加強練習,現在去給我跑三圈……”

20xx年8月30日

會演來了,心裏開心、緊張、害怕夾雜在一起。大家腰板挺直,在教官宏亮的聲音中嫺熟地執行着動作,齊刷刷地執行命令。望着臺上校長和老師,心中回望前些天的初來乍到,我爲自己驕傲。又一聲指令傳來:“向右轉!”聲音嘹亮,迴盪操場。

三年級軍訓作文 篇6

四天的訓練結束了,我們馬上就要離開訓練基地,離開朝夕相處的教官了。

在這四天裏,我們每天都練得腰痠背疼,但是我們克服困難,堅持了下來。前兩天,雖然頭頂烈日,汗水打溼了我們的衣服,但是我們依然挺拔地站着,沒有一絲想要放棄的念頭;後幾天,天空一反常態,下起了大雨,但這並沒有摧毀我們的意志,反而激勵了我們,我們仍站立在雨中;教官對我們要求嚴格,甚至一個微小的錯誤都不能有,但這沒有使我們累垮,卻使我們的動作更標準。

經過四天的訓練,我發現我改變了很多。原來我早上總是賴在牀上,而現在可以很早起牀;原來我總是把被子、牀單捲成一團扔在一邊,而現在可以把被子疊得很整齊;原來我遇到一點困難就退縮了,而現在可以堅持下去,繼續完成;原來我不知道怎樣交朋友,而現在,我可以交更多的朋友。

這次軍訓很有意義,因爲它培養了我的好習慣,增強了我的毅力,也促進了我和同學們的友誼。