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【精華】三年級土豆作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的三年級土豆作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級土豆作文3篇

三年級土豆作文 篇1

如果有人問我我最喜歡吃的東西是什麼?我一定會說,是爸爸燒的土豆絲,也許有人會嫌土豆有很多的澱粉,但是土豆絲對我有特殊的意義。

小的時候,我總是以爲爸爸是一本“百科全書”,因爲我想要什麼,爸爸就會給我,所以小時候我覺得爸爸就像是一個魔法師。但是長大後,我才知道原來爸爸是因爲幾十年的生活經驗所得來的,想想,小時候的我還是真的很幼稚,我很喜歡爸爸的菜,特別是土豆絲,每一次爸爸買土豆回來的時候,我問:“爸爸,是不是做土豆絲給我吃啊?”如果爸爸點點頭的話,我就開心的不得了。我走進廚房,看爸爸做:只見爸爸拿出砧板和刀,把洗乾淨的土豆切成片,再切成絲,浸在水裏,過了一段時間,瀝乾水,爸爸起油鍋,把土豆絲放進油鍋內炒勻,放上鹽和味精還有醋,真香!在一旁的我饞的直流口水。爸爸把土豆絲放進盤子裏,放在桌子上,剛剛放下,我就迫不及待的夾了一筷子,真好吃!有時候,我幾乎連飯都不吃就吃土豆絲,爸爸在一旁說:“慢點,慢點,沒有人和你搶!”

在這一碗土豆絲中,夾雜着爸爸對我濃濃的愛和期待,我一定會好好學習,不辜負他的期望!

三年級土豆作文 篇2

今天學完作文,我回到家裏跟媽媽說:“老師讓我們學做菜,我想現在就做。”媽媽說:“行,你想做什麼呢?”我說:“那就做土豆條吧!”媽媽說:“好吧,那我們現在就開始做吧!”

我剛開始用刀削土豆皮的時候,不是削厚了,就是沒削掉,我就讓媽媽教我,我仔細注視着媽媽的動作。後來,我終於學會怎麼削土豆皮了。土豆削好後,我用水把土豆洗乾淨,放到菜板上,把刀刷好,就開始切土豆。就開始切土豆。我小心翼翼的把土豆切成片,然後再切成一個條一個條的,再用水把土豆條洗一兩變,最後把贓水倒掉,等土豆條的水淋幹了,就可以下鍋了。

先把火打着,再把油倒進鍋裏,等鍋裏騰起了油煙,就把土豆條放進鍋裏,媽媽說讓我攪拌一下,我就用漏勺把粘在一起的土豆條分開了,並且目不轉睛的看着土豆條的`變化,我等了好幾分鐘,真是有點迫不及待了,等土豆條炸到金黃色的時候就可以出鍋了。我把它倒到盤子裏,聞了聞它的味,真是香氣撲鼻,沁人心脾。我把土豆條沾着番茄醬狼吞虎嚥的吃起來,情不自禁的說:“真好吃。”

媽媽教我做菜,鍛鍊了我的動手能力,培養了我的獨立性,讓我懂得了做什麼事情不依賴別人。我以後要學更多的做菜方法。當爸爸媽媽累的時候我也給他們做上一頓美味佳餚,他們一定會非常高興。

三年級土豆作文 篇3

小朋友們,你們有沒有吃過酸辣土豆絲?你們覺得好吃嗎?這可是我最喜歡的美食之一。

20xx年8月初,我跟隨爸爸媽媽到潿洲島旅行,這是一座小島,盛產海鮮,可是讓我印象深刻的卻是酸辣土豆絲。我清楚地記得那天,我們一家人在海邊的大街上溜達,尋覓飯店。突然我發現有家叫“成都小吃”的小小店面裏,顧客盈門,很是熱鬧,於是我建議去這家店吃。果真這家店的菜都很好吃,魚蝦蟹貝殼等各類海鮮輪番登場,但我覺得最好吃的莫過於酸辣土豆絲。只見廚師將土豆切得細細長長非常均勻,裏面的紅辣椒星星點點,隱隱約約地探出頭來,看着紅黃相間,賞心悅目;深深吸一口氣,香氣撲鼻,沁人心脾;一筷子入口,酸中帶辣,香脆爽口,讓人口齒生津,停不下來!原來根本不愛吃辣的我,儘管吃的舌頭髮麻,還是不住的往嘴裏塞。一盤酸辣土豆絲很快就見底了,爸爸叫老闆再來一盤,我們一家人才吃得心滿意足了。

從那天開始,我每天最期盼的就是能吃到美味的酸辣土豆絲!