三年級大象作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級大象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級大象作文 篇1

森林深處，正在舉邊一年一度的比賽，選手是：啄木鳥、大象、牛。小猴是裁判。

比賽開始了，小猴帶着三個夥伴來到一棵樹下面，說：“樹上有許多蝨子，誰能把這棵樹的蝨子啄出來？”大象和牛你看看我，我看看你，都說沒辦法。啄木鳥飛到樹上，二話不說的就把蝨子啄出來。小猴高興地說：“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不服。

小猴又帶着三個夥伴來到幾根木頭面前說：“誰能把這幾根木頭搬動？”牛和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。大象走到木頭前面說，不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來了。小猴跳着說：“大象是冠軍。”啄木鳥和牛很不服。

小猴又帶着三個夥伴來到一片田野前。說：“誰能把這片田翻鬆？”大象和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。牛走進田裏，不一個兒就把整片田翻鬆了。小猴說：“牛是冠軍。”啄木鳥和大象很不服。

比賽結束後，小猴對三個夥伴說：“你們各有各的長處，也有短處，不要只看到長處，看不到短處。”一聽，三小夥伴紅了臉。

三年級大象作文 篇2

在深山野嶺裏有巨大的大象，有矮小的老鼠，驕傲的大象不喜歡老鼠，經常看不起它。

“你敢和我比舉重嗎，小矮子？”大象傲慢的問。

“不敢，力大無比的大象。”謙虛的小老鼠回答道。

“我就知道你不敢喝我象王比，沒用的東西！”大象哈哈大笑。

“我確實不敢和你比，但我並不是很沒用，”小老鼠大聲的說。“我們生來就是大自然的孩子，應該和睦相處，並不用來相互爭鬥的。”

“住嘴，大象生氣了，總有一天，你會被我踩死。”

“我們不應該這樣，”小老鼠說，我們和睦相處，好嗎？

“一見到你，我就覺得你很沒用，感到羞恥，小東西。”

他們誰也不理誰，見到對方就像沒見到一樣。

隨着人類的增加，人類沒有房子了，到處砍伐樹木，人類也沒有食物了，只好捕殺動物充飢。

很多獵人進森林，很多動物東逃西竄，大象由於太大，成了人類的肉包，身上傷疤累累。

小老鼠出於善心，幫大象引開獵人的注意力。

等到小老鼠逃走了，回過頭來，大象也沒了。

小老鼠找到大象後，對它說“現在你知道小也有強的地方了吧？每個事物都有自己的長處和短處，是不分大小的。”

大象對小老鼠說“我知道了，我們和睦相處吧！”

它們以後再也不爭鬥了，天天開心的玩耍，直到老年也在開心的.玩耍。

三年級大象作文 篇3

狗熊得意洋洋地把褲子給大象說：“兄弟，怎麼樣，這褲子可是我的心血喲”大象冷笑說：“哈，還幾十年的兄弟？連一年都不夠”狗熊說：“什麼？這幾年的兄弟沒白當吧！”

我們是從20xx年7月12日開始交朋友的，現在都20xx年10月10日了，爲什麼還沒一年長呢？“大象說”這幾年的兄弟連我腿多粗也不知道，你的腿比我細，你做了你合穿的褲子，我不一定合穿呀！”狗熊傻乎乎地說：“哦，我知道了！”

三年級大象作文 篇4

今天，老師給我們佈置了一個任務：回家做手工，然後寫一篇作文。

放學回到家後，我馬上拿出《金筆思維》這本書，想找簡單又容易做的手工來做。可是，我翻來翻去，都找不到合適的，生氣地把書扔到書桌上，不做了！這時，窗外吹進一陣大風，把書翻到113頁，我一看，這個折大象的手工步驟這麼少，一定容易！“好！就是它了。”我高興地大叫起來。

我把摺紙剪下來，就開始做了。前面的5個步驟都很順利。可是，到了第6個步驟，也是最後一個步驟——折大象的鼻子。我怎麼折都折不好，折長了，放不下去，折短了，又不像大象的鼻子，真煩人！這鼻子怎麼這麼難折，不折了！我把沒完工的大象又往桌子扔去。在旁邊看報紙的叔叔看見了，走過來，說：“洪海，做事情可不能半途而廢啊！如果你不怕困難，繼續做，叔叔相信你一定能成功的！”我聽了叔叔的話，心想：叔叔的話好象也有些道理啊，試試看吧。於是，我又拿起摺紙，認真地端賞：啊，剛纔折鼻子時，怎麼沒發現有兩條虛線呢，按照虛線折一下，不就完事了嗎？我高興地一拍腦門，馬上動手做。

很快，完整的一隻大象就出現在我眼前了。看着這隻大象，我又轉頭看看叔叔，叔叔也正看着我，還向我豎起了大拇指，我衝他做了個鬼臉，開心地笑了！

三年級大象作文 篇5

大象住在河邊的草地上，他的夢想是去看更多的樹。大象的家非常美麗，有紅色的小花，綠油油的小草……可大象覺得樹非常少，他想去樹木非常多的地方看看。

大象不知道哪裏有很多樹，就在他發愁的時候，他的朋友們來了，朋友們問大象要去哪裏，大象說：“我想去看大樹，但我不知道哪裏有很多的樹。”大家說：“我們也不知道，我們去問問別人。”

過了兩天，朋友們又來了，對大象說，“河對岸應該有很多大樹。”大象聽了大家說的地方，決定要去河對岸看一看到底有沒有許多樹，就向河對岸飛奔過去。

偶遇鱷魚

大象走啊走啊，終於走到了河對岸。突然，從水中跳出一隻鱷魚，把大象嚇了一大跳，鱷魚先生問：“你是從哪裏來的？來這兒幹什麼？”大象說：“我是來看大樹的。”鱷魚先生叫了兩隻鱷魚，帶大象一起去看樹木。看到很多的樹木後，大象還是覺得不夠，又問哪裏還有更多的樹木，鱷魚說：“天已經很晚了，要不就先在這裏過夜吧。”大象想了一下，同意在鱷魚的地盤過一夜。

第二天早上，大象又問，“鱷魚，哪裏的樹最多？”鱷魚說，“大山上的樹最多。”聽完，大象向鱷魚道別，向大山走去。

偶遇小牛

在大山上，大象感到非常餓，突然從房子裏出來一羣小牛，小牛拿了一個果子給大象。大象吃了一驚，居然有這麼多好心的動物來幫助我。大象看着一旁的小牛，小牛非常孤單，沒有朋友。大象問：“我們能交個朋友嗎？”小牛開心地答應了。大象對其它牛說，“你們爲什麼不和小牛一起玩耍呢？”其它牛聽了大象的話，和小牛一起玩了。

過了一天大象問牛園長，“哪裏的樹最多呢？”園長告訴他森林裏的樹最多，大象還沒等牛園長說完就跑了。

找到朋友長頸鹿

在森林裏，大象真的看到了很多樹。在看樹的過程中，他看到了一個長脖子的東西，大象走了過去，原來是朋友——長頸鹿，大象還差點把他當成了樹木。大象和長頸鹿一起玩，到了晚上大家都玩累了，回家了。大象住在長頸鹿家住了好多天，一直在觀察樹木。

大象回家

大象讓鳥把信帶給家鄉的朋友，告訴大家：“今天我要回來了。”朋友們收到信後很開心，大家辦了一個聚會，歡迎大象回家。大象到家後，手舞足蹈地給朋友們講起了他尋找很多樹的故事……

三年級大象作文 篇6

大象是這個森林的村長，每天在森林裏溜達，總是瞧見小動物們打架、爬樹、做不文明的遊戲。大象嘆了口氣，心想：不能再這樣下去了，該想個法子了！

晚上，大象翻來覆去睡不着。它費勁心思纔想到一個絕妙的辦法——辦學校。

早上，大象大清早的就起來了。因爲它必須準備一個較大的空地，它好不容易找到了一片空地，不過，空地中央有一棵小樹。大象不忍心砍掉小樹。於是，它垂頭喪氣地走了，繼續尋找別的空地。路上，小動物們還是象往常一樣，打架、爬樹……大象更覺得要儘快辦好學校。想到這裏，大象腳底象踩着風一樣，走得更快了。

大象碰到一個又一個的困難。森林裏到處都長滿了樹木和鮮花，它捨不得砍掉……從清早到中午，從中午到晚上，大象累得腰痠背疼。所謂“一份耕耘，一份收穫”，大象終於找到了一個最佳地點。不過，那個場地非常的坑坑窪窪。它靈機一動，高興得眼睛咪成一條縫。

第二天一早，大象像往常一樣到了那裏。它請來森林最先進的施工隊，有推土工人、種樹工人……在燦爛的陽光下，工作開始了。首先施工的是推土隊，推土機一下往上，一下往下，凡是推過的地方，是那麼平坦、那麼光滑。接着施工的是建築隊。建築工人把大象叔叔設計的圖紙放進機器裏，機器就吐出一塊塊石頭，並按設計圖建好了學校。然後施工的是種樹隊。種樹工人有一個法寶——撒樹袋。只要輕輕放下撒樹袋，種子就會茁壯成長。工人們運來了許多撒樹袋。不一會兒功夫，整個校園變得綠樹成陰。可有一塊地方，還長不出樹來。這究竟是怎麼回事？大象絞盡腦汁也想不出辦法。於是，它下令考察人員考察地面，原來有一種害蟲“吃種子蟲”。是它們把撒下去的種子吃掉了，難怪種子發不出芽來。大象拿出衛星器，用力一按，“吃種子蟲”被全部消滅。種樹工人重新撒樹袋撒在地上，一棵棵茂盛的小樹從地裏探出頭來！大家高興得直拍手。終於，一座美觀堅固、環境優美的校園映在大家的眼簾，大象長長地舒了一口氣，回家踏踏實實地睡了一覺。

第二天，大象忙招生，可一貼出招生海報，門口就人山人海！大象手忙腳亂，心裏想：“真是一分耕耘一分收穫！”當招生完後，所有的教室都坐滿了學生！之後，小白兔老師給學生們上課。在白兔老師的指導下，學生們讀得可認真了！小動物們在學校的學習成績迅速提高！以前打架、爬樹、不文明遊戲的現象再也看不見了。森林成了一個和諧、愉快的世界！家長們可高興了！學校收到了許多家長寫的感謝信。大象忙着給家長們回信。

學校越辦越成功，名氣越來越大，來讀書的孩子也越來越多。這消息被的狐狸知道了。這個狐狸呀，可是警察叔叔一直想抓的十級逃犯。這時，狐狸開始打起學校的主意來。

有一天，狐狸來到學校門口，剛好瞧見一隻頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門口出來。狐狸迎上去，假裝親切地說：“小朋友，你想上哪兒去玩呀？”“我要去玩。”小猴子回答。“我帶你去一個好玩的地方，還有好吃的呢！”狐狸神祕地說。“我要去！我要去！”小猴子牽着狐狸的手就走。狐狸把小猴子帶到“白骨森林”。當它正想把小猴子吃掉的時候，大象帶着警察叔叔跟在後面追來了。原來呀，聰明的猴子一早就識破了狐狸的詭計，偷偷地在路上留下了記號！大象叔叔發現小猴子不見後，按着記號找來的。大家齊心協力，終於抓獲了狐狸。小猴子終於得救了。

通過全體老師和領導的努力，幾年後，這所學校成了世界名牌學校，當然，大象叔叔成了教育界的風雲人物。

三年級大象作文 篇7

狗熊興高采烈的來到了大象的家，它看到大象說：“你讓我做的褲子已經做好了，你試試合不合身吧！”大象穿了穿，怎麼也穿不上，它說：“爲什麼穿不上呢？”“哦？穿不上？我可是做了一夜的，怎麼能不合身呢？”大象說：“我好好的一塊布料，就這樣讓你給毀了，做了這麼小的褲子，我可怎麼穿呀！你陪我的布料！”它們兩個你一言我一語地吵了起來。小兔正好跑過來說：“你們兩個怎麼了？”狗熊一五一十地告訴了它，小兔聽了哈哈大笑地說：“我還以爲什麼大不了的事呢，原來就爲了這麼一點小事呀！大象，狗熊也是想把你的褲子做好，但是它忘了一點，要衣服要量體裁衣，做誰的衣服就要按照誰的身材做。”狗熊恍然大悟，它說：“大象，對不起，我把你的褲子剪壞了，我再給你重新做一條，我們和好吧！”“好呀，好呀，那這條褲子就給你吧！”大象也不好意思地說。

從此以後，大象和狗熊成了好朋友，狗熊開了一家服裝店，每天爲其他的小動物做衣服，生意特別的火！

三年級大象作文 篇8

狗熊到了大象家敲了敲門，大象把門打開了，說：“哇塞！這麼漂亮的一條褲子。”大象說着說着，眼睛裏冒出了金光，它迫不及待地說：“快快請進，快快請進，快把褲子拿來讓我穿穿看。”大象使勁一蹬穿不上，又使勁一蹬還是穿不上。

大象火了，說：“你怎麼回事，不是說好的一定會給我做好的嗎？”狗熊說：“這我可沒做錯呀！我穿着正好合適，舒服極了，你怎麼會穿不上呢？”大象說：“你比我瘦，我比你胖，你穿着合適，那我穿着可就不合適了。”

狗熊想了大半天才想明白，狗熊說：“那這樣吧，你再給我一塊布料，我重新再給你縫一條，怎麼樣？”大象說：“你得了吧，那條褲子你自己要吧，我還是找別人再給我做吧，或許別人給我做的合適呢！”

就這樣，大象讓別人做的褲子很合適，穿上非常漂亮。