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【實用】三年級絕招作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級絕招作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級絕招作文4篇

三年級絕招作文 篇1

每個人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場裏跑,所以體育項目非常好。有的人生來就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?

我的絕招就是—溜冰。剛開始學習溜冰時,一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習了一段時間後,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿着旱冰鞋在溜冰場裏如履平地了,做單腿速滑等動作時簡直身輕如燕。萬事都有開頭,結果,聽聽我是怎樣學的吧!

我是在7歲學溜冰的,那時,我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來到了公園。我先在爸爸指導下,先練穩,後練活。雙膝微曲,躬身,把一隻腳放到另一隻腳的後面,微微擡起,靠腳踝或者小腿來控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點一線。經常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當時我心裏非常急,邁開八字步就開始走了起來,結果,剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。於是,我躬着背,先一腳向前滑,別一腳再過去,總算腳步平穩了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練着,熟能生巧,溜冰終於學會了。

小朋友們,聽完我的絕招,你有什麼絕招?趕緊講給大夥聽吧!

三年級絕招作文 篇2

葫蘆絲是民族樂器中的一種,他的聲音優美,纏綿,能演奏出很動聽的曲目,現在你們趕快豎起耳朵吧,我要告訴你們一個祕密,我的絕招是葫蘆絲演奏,我是怎樣練的呢?

首先先學習指法和基本音符,這是最難克服的就是每吹一個音就發出“咕”的怪音我每天回家不只練了手指的`靈活程度,還練了氣息的調整,每吹完一個吐音就快速的把嘴張開,就這樣,怪音慢慢消失了,大約學了兩節課後,老師就教了我們一首小曲子:《望春風》,那時我譜也不懂,看着老師的手指放在哪個音,我也放在哪個音,居然也學會了,我高興的一蹦三尺高。還有吐音往往是一首曲子最好聽的部分,但是最難學,要求舌頭要快速地伸縮,爲了讓舌頭更加的靈活,我一直練,坐車練,走路練睡覺練,洗澡練,可還試沒法翻越這座“大山”直到有一次我去老師家,正巧遇到了管絃樂協會的會長林曄老師,他教了我一個絕招,我茅塞頓開,演奏水平提高很多,還通過了九級考試。

後來,我還得了全國的金獎,以後我要學更多的絕招,展示給你們看,通過葫蘆絲的學習,我體會到了功夫不負有心人,只要努力,就能成功。

三年級絕招作文 篇3

看到這個題目,同學們一定想知道我有什麼絕招吧。告訴你吧,我的這個絕招你可不一定會哦!

在我小時侯,一次不經意間,媽媽驚奇地發現我的耳朵竟然會動。每當我滔滔不絕地爲爸爸媽媽講故事或者表演節目時,我的耳朵就會不由自主地動幾下。剛開始媽媽也沒在意。可是有一次我在看動畫片《大耳朵圖圖》時,我覺得我和圖圖一樣也會“動耳神功”。之後我就經常在家爲爸爸媽媽表演“動耳神功”,有時也會在小朋友面前炫耀一下。我不僅能單耳動,而且還能雙耳一塊動,一上一下,還挺有節奏呢!姐姐也想跟我學,可是不管怎樣擠眉弄眼,兩隻耳朵還是紋絲不動,她很羨慕我,還說要拜我爲師呢!

怎麼樣我的絕招——“動耳神功”是不是很神奇?如果你想學的話,就來黃小三(2)班找我吧!

溫馨點評:

文中小作者用詼諧幽默、生動的語言,寫出了自己的絕招——動耳神功。格調活潑可愛,充滿了童真童趣。

三年級絕招作文 篇4

柱子一握拳:“就在今年暑假,同意的舉手。”

話一出口,三胖、二福立即舉手,“我願意!”“我願意!”二福心眼多,忙問在什麼地方比,小柱子說:“就在這個地方”。

此後,小柱子利用業餘時間學畫畫,三胖利用雙休日練習除法,二福則捧着書,專揀智力問答和腦筋急轉彎看。

暑假到了。一天,小柱子把二福、三胖約出來比絕招。小柱子說:“誰先來?”三胖說:“我們猜拳。”他們仨一起伸手:“石頭剪子布!”第一次,二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次,結果,三胖領先,小柱子只得押後了。

二福胸有成竹地說:“你們出題我回答。”三胖眨了眨眼睛說。“太陽生的孩子,打一字。”“星星的‘星’字。”三胖抓了抓後腦勺又問:“什麼樣的廢品製造起來最方便?”“廢話!”三胖沒招了,連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。三年級下冊絕招續寫他們第三次比會怎樣?100字

該三胖了。小柱子問道:“1098除以6等於多少?”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹枝在地上算,果然正確。

“你們隨便出個題,我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了。“那,就畫一個村莊吧。”三胖說。小柱子立即取出畫紙和水彩筆畫了起來。只一會,一幅和諧、美麗的鄉村圖呈現在大家眼前。三胖、二福見了,眼前一亮。

“哈哈哈——我們各有各的絕招了!”三個孩子相互擁着、叫着、笑着三年級下冊絕招續寫他們第三次比會怎樣?100字