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【實用】孩子三年級作文彙編9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的孩子三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】孩子三年級作文彙編9篇

孩子三年級作文 篇1

這段時間,我們A團和B團合着練了好幾次課。我發現,這些B團的孩子真夠笨!

大概八點半,趙指來了。先拿一個小時給我們練了練《勇往直前進行曲》,然後便排練《鐵甲艦》。快吹完時,趙指忽然停下了,他和大、小鼓和定音鼓說:“你們把53小節到65小節打一下”。他們聽後,很乖巧的打着,嘴裏還數着節拍。但趙指打着拍子的手卻停下了,他歪了歪頭,看向他們仨:“錯了,再來”。他們一臉茫然地看着趙指,又跟着趙指練了好幾遍,但還是沒對。

趙指一臉“生無可戀”地倒在椅子上,跟“小不點”劉澤瑩說:“劉澤瑩,你去教教他們”。“小不點”點點頭,跑過去開始教他們。15分鐘、30分鐘、一個小時、一個半小時,當我們看譜子自我練習到要吐的時候,“小不點”終於說了句,好了!

我們期待地望着三人,但他們打鼓時跟沒練一樣:節奏錯、音符錯。就說大鼓吧,根本不看指揮的拍子,八分音符打成了十六分音符,比我們樂團快了兩小節,真讓我懷疑,他着急幹嘛去?他不會把耳朵豎起來仔細聽聽嗎?再說小鼓吧,就跟不識譜似的,跟着大鼓一起跑。結果呢,樂團也跟着鼓隊的拍子,像撒了繮繩的馬羣,瘋跑起來。

趙指非常生氣,本身紅紅的臉變得更紅了,活像煮熟的大蝦!可那兩個大、小鼓和木頭人一樣,居然還在說話,還在玩!趙指勃然大怒,和那兩個正在玩的孩子怒道:“你們如果這一遍還不行,那就不許放學”!大、小鼓一臉可憐地看着趙指,跟着又打了一遍,居然對啦!我們與三位又和了幾遍,但是,怎麼又不對!服了!這仨人真是先給我們吃了一顆蜜糖,然後又給我們灌了一杯苦水!把我們華華麗麗地給氣死了!

快下課了,趙指最後打算犧牲自己,用他那靈敏的耳朵再聽聽這“美妙”的鼓聲!給他們再排一排。也許他們會有所長進呢。

這仨位B團同學太笨了!一個半多小時,居然還不行!可比我們老A差多了!我們老A遇到問題,趙指說幾遍就會了,

孩子三年級作文 篇2

同學們小時候都讀過《狼來了》這篇課文吧,那個放羊的孩子兩次說謊騙人,說狼來了,害得大家上山救羊,原來是假的,大家白跑一趟。第三次真的狼來了,他又一次叫狼來了,結果鄉親們認爲他又在說謊,沒有上山去救羊,可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說明做人就要做一個誠實的人,不誠實做人害人害已。

可是我呢?曾經也做過不誠實的事,不知大家還記得嗎?那是上三年級時發生的事,有篇作文我寫的是《自已的事自己做》,內容是寫我每天回家放學以後幫媽媽做家務打掃自己房間,洗澡洗衣服等,這篇作文博得老師的好評,老師表揚我,不但作文寫得好,而且是一個獨立自立的好孩子,並且號召同學們向我學習,我心裏樂滋滋的。

今天想起來是挺慚愧的,其實我全是在說謊,回到家裏有時吃飯還要媽媽喂,被子要媽媽折,是一個飯來張口,衣來伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學的信任。現在我一想起這件事就會感到很羞恥,應該反省自己,改正錯誤,做一個誠實的好孩子,否則下場可悲,同樣會像放羊的孩子一樣得到應有的懲罰。

孩子三年級作文 篇3

我的好朋友林子嶸,他是一個熱愛運動的孩子。

有一次,學校開運動會,他報名參加跑步比賽。比賽開始了,隨着“砰”的一聲發令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學們加油吶喊聲,充滿了力量。最後50米,他腳下像生了風,健步如飛衝過了終點,取得了第一名。

他還喜歡踢足球,是我們班足球隊的隊長,他踢的位置是前鋒。有一次,學校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進了!”同學們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機會,射進了好幾個球,最後總比分9:0,我們班勝利了。

林子嶸真是太棒了!老師給他發了好幾張獎狀,還發了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學興奮地圍着他,爲他點贊,爲他感到驕傲和自豪。

孩子三年級作文 篇4

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下這真實的情形。

照片上,場面一片狼藉。天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下,撞擊着地面,壓倒了一片的人,地上頓時血肉橫飛,呻吟聲、喊叫聲瀰漫了上海火車南站的上空。

在一些倒塌的廢墟上,一個孤獨的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭,那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張着,呼喚着:“媽媽,你在哪裏?爸爸,我好害怕!我好想我們的家!”小男孩邊說着,邊用手拍打着地面,手劃出了鮮血,他也不在乎。他始終相信,自己的媽媽和爸爸會來找自己。但戰爭是殘酷的,日軍又投下了一顆炸彈,聲音響徹雲霄,月臺上橫屍遍地,碎磚碎片壓在人們的軀體上,其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜着,在尋找自己的孩子!

滾滾的黃沙咆哮着來了,彷彿想掩蓋這血的洗禮。

是啊,戰爭是多麼的殘酷,多麼的可怕!戰爭使繁華的景象在炸彈中化爲廢墟;戰爭使可憐的孩子無家可歸;戰爭使原本相親相愛的親人們再也看不到彼此。讓我們行動起來:維護和平,制止戰爭!讓世界變成充滿愛和溫暖的人類家園!

孩子三年級作文 篇5

時間過得真快,來深圳已經差不多有10年了,如今孩子也已經上了小學三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個孩子也順利地上了小學。閒來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉吧。這幾年,忙於生活的奔波,好久沒回家鄉了,但提起家鄉,腦海裏就會出現一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草,戴着帽子遮擋陽光。碧藍的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉去看看,他們嚮往自然,渴望親近自然。

孩子們熱愛自然,可爲什麼我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的願望,我們應該努力給孩子一個美好的世界。於是,我有一個美麗的夢想,一個美麗的生態夢想。我和兒子約定,我們要一起創設這個城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社區裏的植樹活動,還在自家的陽臺發起“養一盆花,認養一棵小樹苗”活動,愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

一個家庭的力量是不夠的,只有大家行動起來,一起去節約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉”。

孩子三年級作文 篇6

我的家在城關,一走出家門,眼前一大片高樓大廈,平坦的馬路上開滿了小汽車,處處都是工廠裏生產出來的“精美”物品。國慶節,媽媽特意帶我去鄉下的一個小山村--------盛兆塢,做了一回山裏的孩子。

一大早,我們就開着小汽車從城關出發,一到目的地,鄉下的公公就帶着我們進山了。車子在陡峭而又鋪滿碎石的山路上行駛,搖搖晃晃,像在乘大船。山路兩邊茂密的樹林、美麗的野花、叮咚的小溪、幽靜的竹林讓我們幾個小孩興奮不已。終於可以下車了,大人們站在一邊四處觀賞風景,而我們小孩就在坑坑窪窪的泥地上奔跑着,玩耍着。到了中午,肚子開始“咕 咕”地叫了起來,公公問我們想不想吃蕃薯,我們高興地一口答應了。想吃,就自己動手!我們一窩蜂似地跟着大人來到了蕃薯地。我從來沒有挖過蕃薯,不知道怎麼挖,舉起鋤頭就向蕃薯葉砸去,媽媽在一旁哈哈大笑着說:“你這叫砸蕃薯。瞧,是這樣挖的。”媽媽說着,扒開藤葉,順着藤條一直找到地底下的蒂頭,然後,在蒂頭的旁邊輕輕撥開一層泥沙,一個蕃薯探出了頭,媽媽再側着鋤頭小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半個蕃薯露出腦袋,她才允許我們小朋友用手扳。一個黃澄澄的蕃薯終於被我們挖了出來。學會方法後,我們大家都各顯神通,比賽誰挖的蕃薯多,誰挖的蕃薯大。我們還扳了玉米,釣了魚……

今天我做了一回山裏的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山裏玩個夠。

孩子三年級作文 篇7

《想做好孩子》講述的是兩個家庭裏的8個孩子熱切期盼成爲好孩子而成立了“好孩子”協會,並一起爲圓夢行動而樂在其中的故事。書中孩子們經歷了種種“啼笑皆非”、“事與願違”的事。快樂的他們,想爲大家做點好事,卻經常“找”到誤會,“好心卻辦了壞事”,給童年的天空平添了許多屬於他們自己的美好回憶。

書中充滿童趣童樂的故事格外精彩,雖然他們的“好孩子協會”做了不少讓人哭笑不得的“好事”,卻使他們在歡樂、純真的童年中逐漸成長。

童年的美好是人生中最寶貴,最真實的一部分,任何東西也取代不了。從這本書中我讀到了:想做好孩子是不容易的,有好的願望不一定有好的結果。如果不用心學習,不動腦筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的誠信和不斷的學習進步,努力做一個真正的好孩子。

讀書可以讓我們獲取知識,開闊視野;讀書還可以啓迪心靈,豐富我們的智慧。想做好孩子,從讀書開始吧!

孩子三年級作文 篇8

1937年至1945年,惡毒的'日本人侵略中國,破壞了許多美滿的家庭。

1937年8月28日,這張已經泛黃的黑白相片就是那時拍的。一個美好的午後,一切都是那麼生機勃勃。“轟—隆”的響聲讓上海火車南站變成了一片廢墟。頓時,高處的天橋倒塌了,美麗的房子破碎了,火車也爆炸了,地上到處是受傷的人和殘缺的屍體,鮮血流成了河,只剩下一個孤獨無助的一兩歲嬰兒坐在鋪滿碎片的火車軌道上嚎啕大哭,嘴裏不停地叫着:“爸爸!媽媽!”喉嚨都快叫啞了,可地上躺着的人還是醒不過來。因爲這次,他失去了家人的關愛,失去了家人的照顧,失去了美滿的家庭,他是多麼害怕、無助啊!想到這裏,我感到無限的傷心與憤怒。

多麼悲傷的一個現實讓我對孩子產生了同情,對日本侵略者感到無比的憎恨。讓我們認真學習,爲祖國做出貢獻,讓祖國強大起來。

孩子三年級作文 篇9

我有一個好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長髮,兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。

一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發現有什麼好玩的。“你們先玩,我去買東西,一會兒就回來。”姨媽說完就走了。“玩什麼呢?一直坐着太無聊。”我說,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對方纔算贏。”“好!”

遊戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個房間的角落裏,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不捨。我們在姨媽家裏追來跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的檯燈給打碎了,怎麼辦?怎麼辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說。“不行,會有縫隙的。”我們正苦惱,“叮叮叮”門鈴響了。“誰呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進撮箕,藏在角落,然後裝作若無其事的樣子去開門了。可是,我的心一直怦怦地跳個不停,我一直在糾結,是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。

終於,吃完晚飯了,可我怎麼也開心不起來。這時,夏可心悄悄對我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實最重要。”“好。”

晚上,夏可心低着頭來到姨媽跟前,小聲說:“對不起,姨媽,我打碎了您的檯燈,是我不對,請您原諒。”“好孩子,你這麼誠實,我原諒你了。”姨媽摸着她的頭,笑眯眯地說。

夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學習,也要做一個誠實的人。