【精華】下雪三年級作文彙編五篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的下雪三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

下雪三年級作文 篇1

下雪啦！下雪啦！雪花紛飛，到處都被覆蓋了厚厚的白雪。汽車象只大奶油麪包，樹葉也變得肥大可愛，連平時髒的路面，這時候也是一塵不染，讓我不忍下腳踩踏。

我和媽媽去萬達，一路上看到人們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的做雪堡。冬天真好！

在萬達，我旁邊有個大哥哥，他抓起一把雪，雙手用力擠成雪球，揮手就把雪球從河的這一邊扔到河對岸，足足有30多米遠！真厲害！我也捧起一大把雪，照樣扔雪球，無奈力氣太小，只丟到了河中間。

雪天真是太好了！雪天是我心中最美好的一天！

下雪三年級作文 篇2

有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因爲她是我們孩子的樂園！

到了冬季，紛紛揚揚的雪花，晃晃悠悠的飄下來的，茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來無限的快樂。我們在雪地上堆雪人、滑雪、撘雪牆、掏雪洞，還能建一架大飛機呢，凡是想到的都能做出來，樂趣無窮。記得有一次，雪下得好大呀，我和姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業，跑到室外堆起了一個比我還高的雪人。我們找來一根胡蘿蔔給雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爺爺的帽子摘下來給雪人戴上，用兩個核桃做眼睛，還戴上爺爺的老花鏡，姐姐說，小弟快去把爺爺的菸袋鍋拿來，姐姐把菸袋鍋塞在雪人的嘴巴里，突然指着雪人大聲問道：“嘿！你們看他像誰？”我們看了一下都跳了起來，拍着手歡呼道：“像爺爺！”哈哈哈哈……我們手拉手圍着“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱着歌兒。我們唱着、跳着，歡笑聲在大山裏迴盪着……

大雪給我們帶來快樂的天地，在這個樂園裏可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

下雪三年級作文 篇3

昨天中午，我正在學校裏寫作業，突然不知誰喊了一聲：“快來看呀，下雪了！”我趕快放下手中的筆，跑到窗口一看，大片大片的雪花鋪天蓋地地落了下來，很快的乒乓球檯上、花園裏、操場上到處都落了一層厚厚的雪，而且不斷的有雪隨着風颳到我的臉上，涼絲絲的，還挺舒服的！

放學後，我在路邊的小花園裏玩，雪還在下着。我看見街上的每一個人都急急忙忙地趕路，馬路上又有點堵車了，叔叔忙着指揮交通，都顧不得穿上雨衣，淋得一身都是雪！帶小孩的大人都把雨衣給小孩穿，自己卻淋着，真讓我感動呀！

我喜歡下雪，因爲我又可以打雪仗、堆雪人了！

我喜歡下雪，因爲這樣農民伯伯就可以好好歇歇了，不必擔心莊稼挨凍了！

我更想能有一個大口袋，把這些雪都裝進去，運到四川去，這樣那邊就不會再鬧旱災了！

下雪三年級作文 篇4

我期盼已久的雪終於下了，我心裏特別的高興。

我迫不及待的`想要出去玩。突然，我心裏有了一個小想法，想把雪存放起來，於是我帶上手套，拿着幾個小盒子急急忙忙跑下了樓，哇……，大地披上了一層白白的被子，在小區的小路上有許多腳印，有小的，有大的。

我開始把雪白的雪，一點一點的裝進小盒子裏，然後我把裝滿雪的盒子拿回了家，放到客廳裏，可能因爲家裏有暖氣吧！慢慢的我發現雪開始融化了，最後雪化成了幾盒子的髒水，我的想法沒有實現。不過也沒關係，就當我做了一次小小的實驗。

我喜歡下雪，更喜歡和雪嬉戲。

下雪三年級作文 篇5

“下雪啦！下雪啦！我們要出去玩！”同學們歡呼雀躍着。

雪花好似被風吹落的蒲公英，從天而降。它又好象一個個超小型的棉花糖。

“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花尋不見。”飄落在小草上不見了，飄落在樹葉上不見了，飄落在衣服上不見了。

雪愈下愈大，一刻不停。它們打着轉，翻着筋斗，一個接着一個佈滿了整個天空。

在下午第三節語文課時，餘老師似乎猜中了我們的心思，她宣佈我們可以去玩雪了。

我們爭先恐後地來到了操場。我和我的好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峯。

我們先用各種辦法將雪集中在一起，有的人用腳慢慢地將雪挪過來，有的人用手捧過來，一點一點的堆積，越來越高，快要到我們的膝蓋處了。然後，我們用手把這堆鬆鬆的雪拍結實了，這樣一座又高又結實的“雪山”做成了。

當我剛站起來，回頭卻看見一個大雪人，便走過去問，這個雪人是怎麼堆的？有人說，先要把很多很多的雪集起來，先堆一個大圓，再堆一個小圓，最後―――。還沒等說完，餘老師便催我們回教室了。

我們很不願意，儘管我們的身上落滿了雪，我們的小手凍得彤紅，我們的心早已隨着雪花一起飛舞了。