我們的教室三年級作文(11篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我們的教室三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的教室三年級作文1

現在是3018年了，這時的教室可比1000年前的科技發達多了，下面就來看看吧！

每個班的教室門都是高科技電子識別門，如果有人來了，教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人，看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話，教室門就會自動打開。如果不是，教室門不但不會打開，而且還會發出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室，又防止東西被偷。

每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業的時候眼睛離書桌太近，椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了，這個時候書桌也不會閒着，它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學們的學習效率提高了，眼睛也不會近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學們的好幫手。

每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們該上什麼課了，該學什麼內容了，只要老師說出來，屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習，還能預報天氣、看電視，屬於多功能的電子產品，這樣的話既方便，又環保。

你們是不是以爲老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯了！這時候的老師都是機器人了，機器人老師的腦子裏藏着非常豐富的知識，不管你問什麼樣的問題，他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。

這就是我們未來的教室，是不是很厲害啊！

我們的教室三年級作文2

我們有一個神奇教室。

走進教室，裏邊寬敞明亮。我們的神奇教室是有伸縮性的。人多的時候它會變大，人少的時候它會適當地變小，讓我們坐着一點也不擠。我們的神奇教室一年四季如春，不冷不熱。

神奇教室在語文課上，我們學到哪一課，神奇教室就帶我們到哪裏去。比如，我們學到了《翠鳥》這一課，神奇教室就帶我們到那裏去。在那裏我們看到了翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽像赤褐色的襯衫。還有，翠鳥蹬開葦稈像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼着水面飛走了。我們聽到了翠鳥鳴聲清脆的歌聲，真是美妙極了！

神奇教室的桌子和椅子也很神奇。先說桌子，當你要上美術課的時候，桌子就會出現美術課要用的工具。當你要上體育課的時候，桌子上就會出現一根跳繩和一個足球……桌子還會在你上課開小差或睡覺的時候提醒你。桌子和椅子都有一個共同的特點。就是可以按着自己的身高自動升高降低，讓你坐着非常舒適。

這就是我們的神奇教室，你們是不是很喜歡？

我們的教室三年級作文3

我們的教室我叫李晨熙，是翰墨小學三年一班的學生。我們的教室在學校教學樓的三樓。它寬敞明亮，環境優美是學習的好地方。一走進教室，首先映入眼簾的是一排排嶄新整齊的課座椅和雪白的牆壁，課座椅前面的牆壁上懸掛着一塊長方形的大黑板，我們的老師每天在黑板上教我們寫字、畫畫、做數學題，向我們傳授科學文化知識。在黑板的右側是現代化的教學設備----投影儀，音響，左側還有供我們觀看的高清電視。有了這些先進設備我們的學習變得更加豐富多彩，輕鬆快樂了。向後看，教室的後牆上是我們班的學習園地，上面有“英語樂園” “名言表”“優秀排名榜”等，這些都是老師爲了能激勵我們不斷進步而精心設計的。學習園地的上方還懸掛着一塊石英鐘，時刻提醒我們要珍惜時間。

教師的左面是四扇明亮的`玻璃窗，窗臺上擺滿了花草，燦爛的陽光透進明亮的玻璃照進來，灑滿了整個教室，特別溫暖。在教室的右面，前後各有一扇門通向走廊，每天同學們從那裏進進出出，十分方便。

在教室的天花板上還安裝着六盞明亮的日光燈，時刻準備在光線不足時爲我們照明。冬季，學校會把一組組暖氣燒的熱呼呼的，整個教室溫暖如春，感覺不到一絲的寒冷。

此刻，想一想那些貧困地區的孩子們，在低矮，簡陋的教室裏上課，我們沒有理由不好好學習。我爲能有這麼好的學習環境感到幸福。 我喜歡我們的教室！

我們的教室三年級作文4

我們的教室十分神奇，有神奇的課本，人性化還會說話的黑板。最最神奇的是我的老師每次都像從天而降的仙女站在你的身旁。她們隨時能看出你們正在做什麼，或猜出你們想什麼!你說神奇不神奇!

我們的課本特神奇，它的外表和普通的書一樣，可翻開後就大不相同了：翻開後看不到一頁書，只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏後面有一個十分微小的芯片，你們可別小看這個小小的芯片，它的作用可大哩！它包羅萬象，上有天文，下有地理，就相當於一個大型的圖書館。

這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候，就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界，請問你想了解哪方面的內容呢?請選擇！”接着，液晶屏上就會出現一行行的選項，有語文天地、數學樂園、英語街區、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話，就在成語故事上輕輕點一下就行了，再點一下你想了解的成語就能一目瞭然啦。

我們的黑板是你想要什麼她就能說出，或蹦出什麼內容，隨時待命!

這就是我的教室，神奇的地方，神奇的知識殿堂!我喜歡這裏!

我們的教室三年級作文5

我們的教室很乾淨。

走進我們的教室，就會看見，桌椅擺得整整齊齊。長約七米，寬約四米的教室被我們打掃的乾乾淨淨。牆腳貼着磁磚，顯得非常整潔。左右是大大的窗戶，窗戶上的玻璃一塵不染，打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來。教室頂上有一盞明亮的日光燈，不分日夜地爲我們照明。

我們的教室不但乾淨而且美觀。

教室的前面有一塊大黑板，老師用粉筆寫在黑板上，因此，黑板給我們帶來了不少知識，黑板上面有一面小國旗，國旗的兩邊有‘立志好學，快樂創新’八個大紅字，把我們的教室打扮得非常美麗。再說說那講臺上的東西擺得整整齊齊。教室的左邊是圖書角，裏面存放着許多書。圖書角的上面是植物角，植物角內有許多植物如三角梅、仙人掌、黃金甲等，你看，那三角梅是多麼鮮豔啊，粉紅色的三角梅在風吹一下，似乎在頻頻向我們點頭，非常美。教室的右邊是學習園地，上面有許多同學優美的作品：有栩栩如生而且美麗的圖畫，有字寫得很好的生字練習紙，美觀極了！教室的後面是一塊大大的黑板報，現在黑板報上畫的是“環保”這個主題，上面有 月 日世界保護環境的日子，還有預防甲型流感和怎樣保護環境。黑板報的旁邊是苗苗樂園，上面貼着美麗的保護環境的圖畫。

這就是我們既乾淨而又美觀整潔的教室。

我們的教室三年級作文6

淡綠的玻璃窗，雪白的牆壁，排列整齊的書桌，這就是我們的教室，我們的黃金屋。現在我帶領大家去觀賞我們可愛的教室。

從我們學校教學樓西邊的樓梯拾階而上，來到第三層就到了我們的教室。從前門進入教室，整齊的桌子和乾淨地面映入眼簾。走上講臺，一塊與我們學習緊密相連的大黑板展現在眼前，每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼着：拼搏每一天，快樂每一天。每當我們疲倦的時候，一擡頭就看見這十個大字，它令我們精神氣爽，也時刻提醒我們：好好學習，天天向上。黑板的旁邊是我們的班級風采，這裏有我們共同努力而來的月鑽石中隊標誌、班級名片、全班集體照，還有剛剛評選出來的學習之星、紀律之星、誠信之星等名單。最先進的是講臺裏的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現的畫面把我們深深地吸引住了。教室後面牆上也有一塊黑板，慶祝國慶節時我們精心出版的我爲祖國喝彩的黑板報格外醒目，黑板報的左邊是才藝廳，才藝廳裏展示着我們在教師節前夕製作的教師賀卡，黑板報的右邊是小作家天地，這裏貼滿了我們的優秀習作。緊挨着小作家天地的是圖書角，裏面放着各種各樣的圖書，一下課，同學們就遨遊在這知識的海洋中。

這就是我們的教室，我們可愛的家。想來嗎？我們隨時歡迎你的到來！

我們的教室三年級作文7

我真希望我們的教室變成我想的樣子，是什麼樣子呢？是好一點的還是壞一點？

我希望學校的大門是全自動的，同學們要是早來了，沒有到開門時間，學校的大門就不會開門，要是到了開門時間，大門就會自動開門，上課的時候，大門就會自動關門，你說是不是很厲害？還有我希望教室是好玩的，只要我們全班都到齊了，全班人都飛起來，在空中上課。

還希望老師用粉筆寫在黑板上的字，黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了，老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在幹嘛。

還有我們的空調，老師一說開，空調就自動開了，老師一說關，空調就關了，你說是不是很高級？窗戶也很厲害，老師說熱，窗戶就自動開了，老師說冷，窗戶就自動關了。老師講的什麼課，天花板上就會發出相應的聲音，比如是寫瀑布，天花板上就會發出流水的聲音，要是寫森林，就會發出很多動物的聲音，有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。

還有要是有些同學坐姿不端正，桌子和椅子會自動調高調低。有人上課不認真聽講，桌子會自動伸出一個小手打他一下，讓他認真聽講，對我而言，很高級。

儘管這是我想象的，但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現在好好學習，將來一定會讓我的想象變成現實！

我們的教室三年級作文8

我們在作文培訓學校學習，我們的教室寬敞明亮、整潔美觀，走進教室感到非常舒服。

教室的正前方是一塊碳纖黑板，大黑板就像一方沃土，老師帶領我們在這裏播撒着希望的種子。黑板的正上方有一個白色的投影儀大屏幕，它像一塊大大的魔鏡，能映出絢麗多彩的內容。黑板的左邊是一臺空調機，夏天可以爲我們吹涼風，冬天可以爲我們吹暖風。黑板的右邊的桌子上擺放着電腦，電腦裏海量的信息輸送到大屏幕上，幫助我們把作文學好。黑板的正前方擺放着整齊的桌椅。教室的中央天壁上裝着一臺投影機。教室的前後天壁上各裝着一支支長長的燈管，燈光柔和、明亮。教室的後方，是幾扇明亮的玻璃窗，可以把外面的聲音隔絕，窗子的兩邊各掛着兩扇灰白色的落地窗簾。教室的左邊和右邊的牆壁上各掛着兩塊名人名言。其中對我們教育極深刻的名人名言是：“好動與不滿足是進步的第一必需品------愛迪生”我們三年級全班同學在李老師親切的輔導下，相互學習，共同進步，寫作水平有了很大的提高。

我們在這樣的教室裏學習真是多麼幸福啊！我愛我們作文培訓學校的教室。

我們的教室三年級作文9

我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩遊戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。

在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收穫組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現在教室裏，之後可以自動消失。

在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，並且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……

在每人桌子前都有一個“遊戲機”，在那裏面，把語文、數學、英語的知識放在遊戲裏，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到遊戲裏。

在看書時，教室裏會一個時空穿梭器，它會根據你看的書的內容，然後，把你傳送到書裏。而且你隨時可以進去，出來。

未來的教室，可真是個神奇的教室！我多麼喜歡這種教室呀！

我們的教室三年級作文10

我們班有個寬敞、明亮、整潔的教室，它是我們學習的好地方。

走進教室，映入眼簾的是一塊大黑板，每天它都能傳播給我們許多新的知識。在黑板的上方，掛着顏色鮮豔的五星紅旗。紅旗的兩邊，有一行鮮紅的字，寫着：愛我祖國，振興中華。這一行字告訴我們，要好好學習，長大爲祖國做貢獻。黑板的前面是講臺，講臺上整齊的擺放着粉筆和黑板刷。講臺前擺放着我們的課桌和椅子，它們分成5行整齊的排列在教室裏。桌子和椅子都很漂亮，這些桌子和椅子都是工人叔叔用勞動換來的。他們把一根根木頭做成桌子或椅子的形狀，最後把它們刷上油漆，一張張漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子後面是一塊黑板，那是我們班的“學習園地”，上面寫的有作文，應用題、計算題和英語。

每天清晨，都能聽見從教室裏傳來朗朗的讀書聲，上課鈴響了，同學們紛紛回到自己的座位上休息，等着老師的到來。開始上課了，同學們都全神貫注的聽老師講課。當老師提問時，同學們個個都爭先恐後的回答。課餘時間，有不少同學在看書、討論、寫作業……

啊!我能夠坐在這麼美好的環境裏學習，是多麼的幸福呀!

我們的教室三年級作文11

我們的教室在學校的南教學樓的一樓大廳旁，非常的顯眼，教室一共有兩個門，一個在西北角，另一個則在東北角。

一走進我的教室，首先映入眼簾的是南面三個又大又亮的窗戶，窗戶外是乒乓球檯，和一條小路，這是學前班放學的必經之路。你要是面朝東的話，你會發現牆上的正中是一塊大黑板，是我們班登黑板報的地方，黑板的上方是八個鮮紅的大字，這是我們班的班風，這八個鮮紅的大字就是：“互幫互助，共同進步。”黑板報的下方是兩個大櫥子，這裏面放着作業本，但是有時候，我們班同學的衣服也會裝到裏面。

如果你一轉身，你會發現正中的牆上還有一塊黑板，這是學校專門給我們換的，這一塊黑板是很特別的，中間的兩塊黑板是可以移動的，移動到兩邊，你會發現後面是一塊電子白板。黑板的上方是我們班這是我們班五年裏所有的榮譽，獎狀的正中是一塊精美的表，它可以隨時的告訴我們時間。黑板的下方是講臺，講臺的上方是講桌，講桌上整齊的擺放着粉筆盒、教杆、還有一臺電腦。

教室的北面是“我讀書，我快樂”的板子，在東北角的是我們班的“圖書角”這裏匯聚着我們班同學各種各樣精美的圖書。教室的正中是我們班同學的座位，一共有四組座位。正中兩組，南北兩面各一組，座位的兩邊是兩條過道，過道雖然不寬，但是這一讓我們寬鬆了許多。