荷花三年級作文【薦】

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的荷花三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花三年級作文1

在百花中，有國色天香的牡丹，有火紅映山的映山紅，還有亭亭玉立的馬立花……其中，我眼中的荷花是最清廉樸素的。

“出淤泥而不染。”讚美了荷花雖然生在臭臭的淤泥中，但是卻潔身自好潔白如玉。荷花的根就是蓮藕，可以食用，如：糯米蒸藕等等。荷花的葉是荷葉，大大的，圓圓的，像一個綠色的大蒲扇，炎熱的夏天可以用它來泡水解暑。荷花的果實是蓮子，它是白色的，像一顆顆珍珠，蓮子裏面有綠色的蓮子芯，蓮子和蓮子芯都是很好的中藥材。荷花的花很是好看，它白中帶粉，好似一位小姑娘很害羞，不肯露出她那粉白的臉龐……總之，荷花總是潔白無污的、樸素的，它爲人類獻出了自己的一切一切。

荷花這清廉、樸素的心靈和外表，和它大公無私的精神，永遠值得人們學習。我也要像荷花一樣，保持人性的真誠、善良、美麗，自強自立，做一個對社會有貢獻的人。

荷花三年級作文2

星期天下午，我和爸爸媽媽一起去xx廣場看荷花荷葉。

我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小牀。美麗的紅荷花在這些小牀之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發出淡淡的清香，有的小魚告訴荷花昨晚的美夢，看到自己變成了一條龍，在空中自由自在的飛翔啊！

荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂，畫家的本領可了不起了。

突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿着鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站着，這時候才知道自己在看荷花呢！

荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞臺，天天都在唱歌，有的像一個遊樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮！

xx廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我捨不得離開！

荷花三年級作文3

衆所周知，美麗的x湖是魚米之鄉。魚肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我們x湖的象徵。它出污泥而不染，反映了我們x湖人的純樸心靈。

初夏的荷花，像一個羞羞答答的小姑娘，在陽光的照耀下、微風的吹拂下翩翩起舞，舞姿優雅動人。

盛夏的荷花，宛如一個美麗的村姑，站立在清澈的湖水之中，輕輕捧起剛剛結出的、嫩黃色的小蓮蓬。

荷花快全開時，像一張柔軟的席夢絲小牀，嫩黃色的蓮蓬像一個嬌嫩的小嬰兒，躺在荷花牀裏。這景象是那麼的溫馨、動人。蓮蓬裏的蓮子有甜有苦。甜，就甜到心裏了。苦，就苦得要吐出來。蓮心還可以泡茶呢！蓮心茶有補身、解毒的功效，夏天喝蓮心茶還可以解暑。

荷花還可以油炸着吃，雖然味道很好但是填不飽肚子，這點真是美中不足。

x湖的荷花渾身是寶，我爲自己家鄉的荷花感到驕傲！

荷花三年級作文4

我有一種喜愛的花——荷花。它是那麼的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

在一個陽光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前，欣賞着它那苗條的身姿，它的花不僅有一股清香味，開得還像笑容一般燦爛。

我一邊聞着它的清香味，一邊陶醉在它那優美的舞姿中。忽然，一陣風吹來，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動地站在那裏。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動，我也不動，它起舞，我就跟着搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。

下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯着它，它的上面有一片荷葉覆蓋着它，水珠無力地打在荷葉上，這時的荷花顯得是那麼得嬌小、柔弱。也不知從哪裏來的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時，我纔回過神來，已是中午時分了。雨一直下着，我也被淋了個落湯雞。

回家路上，我還是忘不了荷花。

荷花三年級作文5

我喜歡不畏嚴寒的梅花，也喜歡清香的茉莉，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

夏天是荷花開放的季節，我怎能錯過這個觀賞荷花的好時機。爸爸媽媽帶我來到鐵塔公園，一進門就聞見一陣清香，可稱得上是香氣撲鼻。公園裏荷花大大小小，高高矮矮。大的好似碧玉盤，小的好似青羅傘；大的多出水面一釐米，小的緊貼着水面。它的莖是筆直筆直的綠色，它的花瓣是粉紅粉紅的，美麗極了！花的中心還有一個小小的蓮蓬，真惹人喜愛。天氣這麼熱，這使得今年的荷花開得特別漂亮，爸爸還拿照相機拍照。有些荷花已經凋謝了，蓮蓬露出了它可愛的小臉蛋。

媽媽說荷花凋謝了以後，蓮蓬裏面的蓮子可以用來熬湯，非常好喝。

在這個炎熱的夏季，荷花把清香送給了人們，而且它有着出淤泥而不染的高尚品格。荷花，我愛你！

荷花三年級作文6

我們去園博苑的荷花池玩。

到了荷花池，先看到一大片“大灑錦”荷花。每朵荷花上都有一顆晶瑩剔透的露珠，好像大大小小的珍珠，落在翡翠盤裏，射出五彩的光芒。荷花邊緣隱隱現出淡淡的紫色，中心冒出一枝淡綠色的蓮蓬。蓮子好像一個個熟睡的嬰兒一樣，舒服地躺在蓮蓬裏。

“美中紅”荷花也十分美麗，白裏透紅，散發着淡淡的荷香。即使經歷大雨的洗禮，它們還是不減絲毫清香。有的調皮地從水裏探出頭來，有的一枝獨秀，高低擡起頭來，給我一種“映日荷花”的感覺。有的早已枯萎倒伏在水面，只留下殘枝敗葉，還有的桀驁不馴地擡着頭，卻有一股“荷盡已無擎雨蓋”的意味。

最有特色的當屬“西施浣紗”荷花了。“西施浣紗”有一絲紅豔的花心，好像是一羣身着白衣的姑娘正悠閒自得地洗着衣服，別有一番情趣。

你們喜歡荷花池嗎？

荷花三年級作文7

假日的一個下午，媽媽和我一起去喜歡玩。

行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順着香味走過去 ，發現了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘，再看那荷葉上滾動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。

再看那池中的荷花，千姿百態，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐後的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

再低頭看去，只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾塊小麪包投了下去，它們立即爭先恐後的奪了食來，在荷花下穿來穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞着眼前這一美景。

啊！我愛這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因爲你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你“荷花”。

荷花三年級作文8

荷花廣場在洪湖市的江堤坡腳下。站在堤岸上看，廣場的全景盡入我眼裏。

廣場是長方形的，最顯眼的是每一個角落的高高燈塔和廣場中央的旗臺，還有荷花池的荷花是鐵做的，每逢盛大的節日，噴泉會隨着優美的音樂翩翩起舞。

廣場南面是江堤，江堤坡腳下的水，波濤洶涌、奔流不息，江邊的草又綠又軟，最好在上面打幾個滾了。

廣場西面是燈花帶，每個燈花被玻璃包住，一個燈上有幾種顏色：有黃色、白色、紅色……

遊樂園緊挨燈花帶。遊樂園中有蹦蹦牀，一跳上去就會彈很高。還有充氣的米奇人頭，還有碰碰車撞來撞去，好有趣。這裏是兒童的天地。

廣場東西兩側是荷花詩歌長廊。東側有一本石刻的大書，書上刻字對荷花廣場進行了具體介紹。大書旁邊是一個大筆筒，裝着一支大毛筆，那是用轉做的。人們在廣場上玩累了，可以坐在長廊休息，擡起頭就能欣賞到各種姿態的荷花畫，都配有各個朝代的名詩呢！

荷花廣場是休閒的好地方。每到傍晚，這裏人真多，真是人山人海。有老人在跳舞，有小孩在滑冰，也有人藉着燈光賣弄毛筆書法，還有的在賞月……

荷花廣場你真美，我愛你！

荷花三年級作文9

夏天，我來到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順着花香，我來到了荷花池邊。

荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個個倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來，有的是小花苞，看起來像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開似的；有的初開，好像在細心地體驗着夏日的情懷；有的花瓣全展開了，露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。

在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小牀上，荷葉小牀被風或者什麼東西搖晃一下，裏面的露珠便會滾動一下。

我站在荷花池邊，望着那美麗如畫的荷花池，想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

沉浸在這美好的詩情畫意之中的我，被“咔嚓”一聲如夢驚醒，原來是媽媽按下了照相機的快門，把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。

荷花三年級作文10

夏天正是荷葉飄香、荷花盛開的季節。

看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立、瑩白裏透着粉紅的荷花，千姿百態。花兒們有的'全開了，露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬，半睜半露着的眼睛；有的才綻放了幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我望着那些荷花，完全陶醉了，看！我又發現了那朵花正在悄然地綻放。

微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來，好像在風中翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，真是一幅高雅素潔的風景畫啊！

我愛那豔麗無比，給人的帶來幽幽清香的荷花，因爲它那豔麗的丰姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活！

荷花三年級作文11

我，喜歡荷花，所以經常觀賞荷花。我愛她那粉紅的花朵，碧綠的身子。她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質，讓她享有“花中君子”的美譽。

每到夏天，我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進公園，就能聞到一股荷花淡淡的清香。

尋香而去，終於看見荷花了！粉紅的荷花漂亮極了，從茂密的荷葉裏“鑽”出來。她們有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘；有的完全綻開，像一位熱情待客的小主人。一陣風吹過，荷花池裏的荷花挨挨擠擠的，發出“沙沙”的聲音，多麼好聽的音樂啊！池裏的荷花成了歌手，唱響一首夏天的歌……

荷花的美，在於她的高雅，在於她的純真。我喜愛荷花，更喜愛她的中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植的高尚品質！

荷花三年級作文12

今天上午，媽媽帶我去濮上園看荷花。到了濮上園，我馬上跑着到了荷花池那裏，看見了不同顏色的荷花，有粉紅的、黃的、白的等等，這時，吹來一陣風，一股清香迎面撲來。我走進池塘，看見有些 含苞待放的荷花，還有隻蜻蜓停在上面，我高興的說：“這不就是詩人楊萬里寫的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’嘛！”我們看看這兒一片，那兒一片，怎麼也看不完。荷花是我見過的最美的 水生植物了。

荷葉有的飄浮在水面上，有的站立在半空中。這些千姿百態的荷葉有的是蜻蜓的停機坪，蜻蜓在上面休息；有的是小魚的遮陽傘，小魚在下面乘涼；還有的是青蛙的舞臺，青蛙在上面盡情的歌唱。

不知不覺，已經到了中午，我們也該回家了，當我回頭再看一眼荷花時，荷花在微風中向我點頭，好像在對我說：“再見！”

荷花三年級作文13

幾片粉紅色的花瓣擁抱着一簇黃的蓮蓬，便構成了一朵我最喜歡的荷花。說起我爲什麼喜歡荷花，還有一段故事呢！

那一年我七歲。夏天到了，我跟姑姑和表妹一起去柳州玩，那裏有一望無際的荷花池。荷花已經悄悄的開放了。荷花的顏色有粉的、白的，白的像雪一樣純結，粉的像霞一樣豔麗。

不久，下了一場暴雨，狂風呼呼吹來，荷花一朵朵飄落，落到荷葉，落到池塘中，當時我感到很心疼。

第二天，風停雨住，我出去一看，荷花已經恢復了往日的生機。那綠色的葉子，簡直像碧綠的大盤子，綠葉中夾着無數個晶瑩如玉的花苞。太陽出來了，那花苞陸續綻放開了美麗的笑臉，看起來是多麼賞心悅目啊！

我，一個從不喜歡荷花的人，頓時被它頑強的生命力震撼了，我深深地愛上純潔的荷花。

荷花，你美麗，你純潔，你堅強！你無私的將自己的一份芳香，一份清甜，毫無保留地送給人類，以換取大家的歡笑、欣慰、滿足！

你是我最好的植物朋友——荷花。

荷花三年級作文14

牌坊廣場裏有一個荷花池，每到夏天，只要我一去到牌坊廣場，我都會到荷花池看看有什麼變化。那時正值夏天，荷花像一位美麗的少女靦腆地露出了笑臉。

夏日，在陽光的照耀下荷葉綠得發光，挨挨擠擠的像一個大圓盤，荷葉上綴滿了粉紅的，紫色的，白的的，形狀各異的荷花，我仔細的看着，花兒在這些大圓盤裏冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要爆裂似的。幾隻蜻蜓飛過來，落在荷花上，彷彿也陶醉在清幽的花香裏池裏還有很多活潑機靈的小魚小蝦在大圓盤下嬉戲，避暑，小魚身上的顏色與泥土的顏色相仿，如果不仔細看，根本看不到魚兒的影蹤。偶爾荷花池裏還會有幾隻灰色羽毛的小鴨子，它們從哪裏來呢？我想因該是它們的主人特意把它們帶來這裏飼養的吧！因爲這裏魚蝦成羣，是一個很好的棲息地。

荷花池給牌坊廣場帶來了無限魅力和風光，我雖然喜歡潔白如雪，香氣撲鼻的茉莉花和純潔無瑕的百合花，但我更喜歡的是那出淤泥而不染的荷花！

荷花三年級作文15

夏天，我最喜歡做的事就是到老家的蓮池邊散步，曬曬太陽。老家的荷花池在我心中是最美的。

我來到荷花池邊，過來時遠遠看見荷花池中一片碧綠加上隱隱約約的粉點。站在池旁觀賞美麗的荷花。在太陽下，微風一吹，池面就泛起層層漣漪，碧綠的荷葉和荷花都跳起舞來。

荷花綻開了她那粉色的笑臉，荷花盡情的舒展 自己的花瓣，看起來如此高貴，那樣高雅，被人們稱爲“水中皇后”。晶瑩的水珠在荷葉上滾來滾去。有時還有些青蛙把荷葉當成舞臺，在上面放聲高歌。魚兒在荷葉下自由自在地游來游去，好像把荷葉當成了天然太陽傘。

荷花的嫩黃色黃蕊，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在荷花吸食花蜜、傳播花粉。

荷花在我心中是高雅的，也是最美的的。