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【精品】桂花三年級作文300字10篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的桂花三年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】桂花三年級作文300字10篇

桂花三年級作文300字 篇1

金風送爽,剛進入九月,空氣中就飄散着甜甜的香味,沁人心脾。開始幾天是淡淡的,隨後香味越來越濃。我問媽媽這是什麼香味,媽媽帶我來到小區的一片綠樹旁,指着樹上開着的一簇簇金色的小花告訴我:“這是桂花,香味就是這些桂花散發出來的!”

我仔細觀察這一片桂花樹。桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,桂花金黃金黃的,花瓣跟米粒差不多大。桂花生得密密麻麻,一簇連着一簇,在陽光的照耀下,閃爍着金色的光芒,非常美麗!

每次進入小區,迎面飄來的桂花香令人心曠神怡,大人和孩子們都放慢了腳步,仔細品味着。走到桂花樹下,深深吸上幾口香甜的桂花香,有什麼煩惱、疲勞都消失得乾乾淨淨,桂花香讓我們每個人的笑臉都變得更加甜美!

我喜愛這金色的桂花,她讓秋天有了香甜的味道,讓我們這座城市更加美麗,讓我們的生活更加美好!

桂花三年級作文300字 篇2

前幾天早上,媽媽送我去上學,我快走到教室時,驚喜地發現操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發現桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

午飯後,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地讚歎道:“真香啊!”我再靠近一點,突然看見一根細枝被人折斷了,我十分傷心,這麼可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時,小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

到了晚上九點多,我已經睡着了,在夢中,也夢到了小桂花樹長大了。

第二天,我發現桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲繫着。桂花樹已經長大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點長大,因爲長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

桂花三年級作文300字 篇3

在學校的升旗臺邊長着一株美麗的桂花樹,那淡雅的花朵使樹媽媽變得更美麗。

從遠看,桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中;近看,桂花又像一隻只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞,使人百看不厭。

走近一聞,它就像一位熱情的小姑娘一樣,噴出那淡淡的清香,讓人不想離開它。那些還沒有開的蓓蕾,就像一個膽小的小寶寶,不想讓人們聞到它那濃濃的香味。

我每次路過桂花樹,都會情不自禁地說:“‘金子’和‘星星’什麼時候從天上掉下來了,掛在了這棵樹上?”那時,桂花蓓蕾張開了它美麗的笑臉。

小楠經常對我說:“啊!真不愧是八月桂花香呀!”果然如此,八月時,學校全都飄滿了香味,沁人肺腑。

我愛桂花,它是秋天和八月的小精靈!

桂花三年級作文300字 篇4

有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰花,可我卻獨獨喜歡這毫不引人注目的桂花。

遠遠望去,桂花樹就像一把撐開的大傘,上面綴滿了一個個小太陽。這麼美的桂樹,讓我不由自主地靠近。走進樹仔細觀察時,我發現每一片葉子邊上都有齒輪,就像是一個個英勇的士兵拿着盾牌在保護着弱小的桂花。一陣陣微風吹過,那葉子和花在風中搖曳,就像伸出了小手在跟我打招呼呢!

“八月桂花香”,空氣中瀰漫着沁人心脾的香味。讓人忍不住多聞了一陣,香味一直往我鼻孔裏鑽;而當我把頭湊近花聞時,香味又不見了。香味真是時濃時淡呀!這樣令人心曠神怡的香味讓我忍不住想去摘一朵,可我不忍心,因爲我們不能傷害醉人的桂花!

桂花不僅香味好聞,而且還可以做很多食品,如桂花糕、桂花餅、桂花茶……這些食物都會散發出淡淡的桂花香。

啊!桂花真是一種既香又討人喜歡的花呀!我喜歡桂花!

桂花三年級作文300字 篇5

我們學校有一個美麗的大花園,花園裏種着許許多多的花草樹木:有潔白的廣玉蘭,有嬌豔的櫻花,有堅強的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹……不過,我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

秋天到了,花園裏那些茂盛的樹木漸漸稀少,它們的樹葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風中像一隻只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那麼茂盛,碧綠碧綠的,遠遠望去,就像兩把撐開的綠傘;當你走近一點兒來到樹底下,你會看見樹上無數黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨着一朵,一簇挨着一簇擠滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經綻開了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美啊!

桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞着非常舒服。每次經過樹下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因爲桂花很香,人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢!

我愛校園裏的桂花樹!它雖然沒有櫻花那樣嬌豔華麗,也沒有玉蘭那麼高貴大氣,但它用獨特的吸引力,爲秋天的'校園增添了無限美麗。

桂花三年級作文300字 篇6

不記得是哪位詩人說過:“詩情畫意桂鄉落,天香桂子落紛紛。”詩人描繪的這一情景,早在我來到我以前的家樓下,就早已見過了:四年前的秋天,我第一次見到桂花。

那金黃的花瓣,那沁人心脾的花香,都深深地迷住了我。我輕輕摘下一朵桂花,細細端詳着。它是四個花瓣的,還沒完全開放。花一旦離開樹,一離開集體,香味便減了一大半,可這並不影響我對它的熱情。我又順手採下幾朵,將它們放在鼻前,一吸——啊!真香!那不知是周圍桂花樹散發桂花仙子出來的,還是它們最後用盡全力散發的香氣。

一陣風拂過,樹上的桂花猶如一羣金黃的小精靈在紛紛揚揚地往下跳。儘管花已經落了一大半,但仍然有一股濃郁的香味。我輕輕用手挑出落在我髮絲上的桂花——可是轉眼間,又起風了。更多的桂花飄在空中,往下落。我感受着桂花落在我臉上的輕柔,那感覺真是舒服極了。

從此,我最喜歡的花便是桂花,因爲它雖然不起眼,卻在默默地爲大自然傾吐着自己的全部芳香。

桂花三年級作文300字 篇7

我家院子裏有一株桂花樹,它種在一個大花壇裏。桂花開放的時間在九月,每當我走進院子時,一陣芳香迎面撲來,像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味,它那麼清新,那麼自然。我一路過桂花樹下,就不停地吸氣,使勁地聞着桂花的香氣。 桂花的樹幹又粗又壯,是深棕色的,不止有2米高呢!樹枝的數目不可計數,幹上長枝,枝上又長細枝,枝幹連數都數不過來,樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多,和眼睛的形狀相似,仔細看,桂花的葉邊上帶着小刺呢!

別的樹葉有沒有小刺,如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺,會感覺有點點刺手。桂花分佈在樹枝中間的位置,桂花像一粒粒小米,是金黃色的,別的花至少也有五六片花瓣,可是枝花只有四片花瓣,它的花蕊也是金黃色的,在樹上,一簇堆在另一簇上面,一簇最多有幾十朵,最少只有二三朵,可漂亮了!你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花,那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發出來的喲!桂花的作用也很大,可以做桂花糖,桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節,只要你在路上聞到一陣迷人的芳香,就會知道秋天來了。

桂花三年級作文300字 篇8

這幾天我們校園裏一直瀰漫一陣清香,我心裏一直在納悶是什麼這麼香?今天的第四節語文課上餘老師帶領我們到老校區觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

突然在我眼前出現了一棵高大的大樹,遠遠望去那棵大樹很美,像一朵綠色的雲,從大地上升起,我慢慢地走向大樹,走進樹的時候我發現每一片葉子也很美,金燦燦的陽光照耀在樹葉上,樹葉立刻變的閃閃發光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。無數片不同的葉子做着相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹,桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹叢中,多麼像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨着我,我挨着你,爭着搶着散發出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一隻只翩翩氣舞的蝴蝶。

聽老師說:“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊!

啊桂花真美呀!

桂花三年級作文300字 篇9

煩惱就像生活中的一個障礙,關鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點點滴滴的水;煩惱就像短暫的陰雲,需要的是>溫暖陽光的普照。

記得有一次,我的成績落後了,我垂心喪氣地坐在教室裏。那時,我的心情都不知怎麼說纔好,可以說是傷心,也可以說是煩惱,我想:我的成績爲什麼會落後呢?我的問題究竟出在哪裏呢?突然,聽見坐在我附近的同學在讀積累的名言警句,當他們讀到“虛心使人進步,驕傲使人落後”時,我就醒悟了,我覺得我成績進步的時候,的確有驕傲的現象。所以,導致我的成績落後。在我知道落後的原因時,我悟出了一個道理也是在文言文裏學到的:勸誡那些獲得一點成就就得意洋洋的人。老師都經常說不要有一點成就,

就沾沾自喜,我偏不聽,纔會有這樣的結果,這件事情就成了我生活中的煩惱。

自從有了那個煩惱以後,我就覺得煩惱並不害怕。在成長的道路上,誰沒有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂鬱、感傷、就會籠罩在我們的心頭,生活也就會失去光彩,失去光彩

不要怕,勇敢地找回來。

桂花三年級作文300字 篇10

下午上完操,老師帶着我們去賞桂花。還沒看到樹,就聞到了一股淡淡的清香,令人陶醉。隨着香氣越來越濃郁,桂花樹出現在眼前了。遠遠望去,黃燦燦的桂花一簇簇的,密密麻麻地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。

我們來到桂花樹下,桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下,我們擡頭仰望,映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉,在陽光、藍天白雲和綠葉的映襯下,更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中,像給大地換上了一層華麗的金地毯。同學們紛紛跑去撿桂花,想把這花香帶走。隨着老師搖晃樹杆,樹上的桂花直撲而下,“八月桂花雨”的美景出現在我眼前。

老師一聲令下,同學們拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬間讓整個教室花香四溢,讓人久久沉醉其中,不能自拔。