【實用】書包三年級作文彙總八篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書包三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書包三年級作文 篇1
我是一個書包，顏色雖然沒其它書包亮麗，但我是別緻的。我沒有像其它書包一樣的刻着圖案，但我的字是最美的。嘿嘿！我還是一個雙肩包呢！
我幾乎全身黑溜溜的，只有一大塊是黃色。我只有兩個袋，大袋子要麼就是書，要麼是美味可口的零食。有一大包的薯片，有豪華版的棒棒糖，還有一杯水和一瓶小型的果粒橙……我都看得垂涎三尺。小袋子用來放些塑料袋，準備着小主人平時裝垃圾用，小主人自覺做到走過哪裏而不留下一點兒垃圾。
我肚子裏還裝着一大堆的錢，外加一串鑰匙呢！小主人老放我身上，因爲他認爲我身上是最安全的，由此看來主人是最信任我的，我不能辜負主人的一片重望。我的背面還有一大塊海綿，讓我的小主人不痛不累。所以我的小主人非常地重視我。
我曾有過輝煌的一刻。當時有多少雙眼睛盯着我，整天整天在商場貨架上靜靜地躺着，陶醉在音樂的海洋中。有情歌、有搖滾、還有活潑的兒歌……簡直各式各樣，悅耳清脆！多麼享受啊！那時有價值一萬多的架子鼓哥哥陪伴我，下有香味撲鼻的蛋糕弟弟爲我撐腰，我無所畏懼。之後有位溫柔的阿姨把我領走了，那就是我主人的媽媽。她讓我踏上了不一樣的溫馨路程，陪伴小主人快樂成長。
你瞧，厲害吧！我可是一個擁有來歷的書包呢！
書包三年級作文 篇2
今天，是20xx年的5月16日，書包還是這麼舊，沒有一丁點兒創新，讓我來創新書包吧！
我設計的書包是這樣的：它一共有十個功能，第一個是娛樂功能，它可以在你等公共汽車的時候，響起你喜歡的音樂，還會在書包背面伸出一個平板，讓你玩遊戲、上Q、上微信，網上買東西等等……
要是天氣熱，在書包裏面有一個微型空調，透過書包，吹到你的後背，真是透心涼。
如果你想快點到達你想到的目的地時，可以按一個按鈕，書包便可以伸出兩個噴氣筒，一旦你說：“開始飛行，目的地是美國紐約。”它一下子就飛到了美國紐約……
要是你覺得飛行沒意思，也可以啓動潛水功能，到水下遨遊。書包有這麼多好功能，你一定會怕被偷吧？沒關係，書包有防盜功能，不管在哪裏，都會回到主人身邊。除此之外，還有縮小、變色、自動清洗等功能。
看，這都是我想的，我一定要努力學子，等到20xx年5月16日發明出來，拿到太平廣場賣。
書包三年級作文 篇3
我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。
書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一隻即可愛又活潑的藍貓，它正一朵豔麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶，裏面裝滿了海綿，是爲了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想揹着的時候可以提着，非常方便。
書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業本……，第二層大兜裏能裝各種各樣的課本。
這個書包已經陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包裏的鉛筆盒“噼裏啪啦”地響，好像在敲奏着一首優美的交響樂。它陪伴着我度過美好的時光。
想到每天都能揹着心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！
我喜歡我心愛的書包。
書包三年級作文 篇4
我有一個心愛的米奇書包，它是我剛上小學的時候媽媽給我買的。
我的書包呈長方形，顏色是天藍色的。上面印着一隻米老鼠翹起大拇指好 像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣，分爲上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝着我的語文書、數學書、作文書，第三層是一個“暗箱”，它裝着我的課外書，給我增添一些課外知識。
每天早上，我都揹着小書包高高興興地來到學校，聽老師傳授新的知識。每天放學，我又揹着小書包帶着收穫回到家中。晚上，在我寫家庭作業地時候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴着我。等我寫完作業，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識，更是我學習中不可缺少的夥伴。
書包三年級作文 篇5
一天早上，我和媽媽來到了未來世界，媽媽趁我還沒起牀就獨自去趕集。
她趕集回來了，我看見媽媽手裏提着一個美麗可愛的書包，我覺得這個書包像一個機器人。前面有個大熊貓，兩旁各有一個口袋。那時，熊貓的眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說：“喂，你是誰呀？怎麼一下子張開眼睛，一下子又閉着眼睛，嚇了我一大跳。”書包突然間竟能說話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說：“你什麼都聽我的，對嗎？”
“是啊！”活潑可愛的書包說，“是的，我什麼都聽您的！”
第二天早上，我還在睡覺，書包機器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起牀吃早餐。我說：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來水，我刷完牙洗完臉後，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對我說：“主人請坐好。”
吃完飯，我要去上學了，它就變成飛機，讓我坐在飛機裏，並對我說：“請坐好，主人，我幫你係好安全帶吧！”到了學校它又把手塞進去了。我說：“我要做作業。”它就幫我拿作業本。
這種書包太好用了！
書包三年級作文 篇6
書包——是我們每天上學形影不離的好朋友，我經常想：如果有一個神奇書包該多好啊!
這種神奇書包有4個豆子般的小按扭，在書包的背面有一根細細的繩子。這些東西不仔細看是不會被發現。的這4個按扭顏色分別是：紅，黃，藍，紫。我們的書包很沉重背起來重時，就輕輕的按一下紅色按扭，書包就會變得很輕，我們再也不用費很的力氣了。如果我們在放學的路上遇到了壞人，我們只要按一下書包上的黃色按扭，這樣就把情況報告給了警察叔叔在壞人還沒有防備的情況下，警察叔叔已經把他制服了。當我們的學習用品忘了放在書包裏時，書包上的藍色按扭，就會自動亮起來併發出警報聲提示你。如果遇上了雨天，又沒有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書包就會變成一把傘，爲你遮風擋雨。我想大家一定會問那個細細的繩子是幹什麼的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機去旅遊，飛機發生了意外，只要把書包上的繩子一拉，書包就會變成一把降落傘，護送我們安全落地。這種書包太好了，我相信科技發達的未來一定能研製出這種書包。
未來的神奇書包，我希望早日背上你，踏上求學之路!
書包三年級作文 篇7
我有一隻心愛的書包。它是我六歲生日時媽媽給我買的生日禮物。
那隻書包是長方形的，藍藍的`，上面有一隻米老鼠，它正在對着我笑，彷彿在說：“宋晨軒，學習要更努力哦！”書包上面還要一些白白的斑點，頂部有一隻小耳朵，那就是它的提手。書包的背後有兩根長長寬寬的揹帶，這樣子有一個好處：不管書包重不重，肩膀都不會感覺痛。
書包最前面有兩個小兜，裏面裝着我的手帕還有一包乾紙巾。後面的小兜裝着我的蠟筆盒。書包的兩側分別有一個側兜，側兜上有一個個小“洞”，放水壺和雨傘最好了。書包的兜有兩個“寶寶”。一號“寶寶”非常大，所以我用它賴來裝語文書、數學書、英語書、本子……二號“寶寶”明顯比較小，可它裝着像是一張門卡似的紅領巾。
我的書包已經跟着我兩年了，平時我非常愛惜它，所以到現在還沒有一個地方損壞過。它給我的學習帶來了很大的幫助。
我有一個這麼好的一隻書包，我怎麼可能會不喜歡呢？
書包三年級作文 篇8
現在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以後，我發明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀最新環保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是揹包樣式的，背上後會使你走路像沒背書包一樣輕鬆。
書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包，只要你說用不着的書名，它就會把用不着的書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的書，就會伸出手去拿書；藍是檢查作業按鈕，按一下，就會知道今天是什麼作業，就會自動檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關係，你只要背起書包，對書包說：“啓動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這麼神奇的書包呢？那就讓我們好好學習，長大去發明創造吧!
