【精選】未來的學校三年級作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學校三年級作文 篇1

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學生活。

來到學校，門口站着一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽，使他們放心。

走進教室，亮晃晃的顯示屏牆已把昨天同學們的作業反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨着“你的作業正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦裏顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預習。

如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會爲我設計出適合我的幾種活動內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛鍊。“你該用餐了”隨着一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦，今天吃什麼好呢？我打開菜單，裏面的菜琳琅滿目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶鹹，鹹中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。並教你先從哪裏畫起，怎樣塗色方便。

終於盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我帶到屋頂的遊樂場裏。在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背後伸出一隻手，把我拖回到它身上，然後又從雲梯裏送回教室。

“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學校一定會被造出來的！

未來的學校三年級作文 篇2

未來的學校是怎麼樣的呢？就讓我們一起看看吧！

你要去學校時，直接進教室，坐到位置上，按一下按鈕，就直接會出現鉛筆盒，而且一打開，都是按高到矮的排法，如果筆寫粗了，它就會立刻變尖。

當你上廁所時，一進去就有茉莉花的香氣，而且廁所很乾淨，那是爲什麼呢？是因爲一有人上完，走出來時，機器人立刻走進去，在有人要上廁所之前，吧廁所打掃的一乾二淨，還噴了一點茉莉花的香氣。

上課了，這節明明是自由活動課，可是又改成數學課，真讓我討厭啊，但是沒關係，門口的機器人只能讓真節課的老師來上課，不是這節課的老師就別想進來。

到了睡午覺時，老師可以睡在躺椅上，我們卻趴在桌子上，但現在還只要按下按鈕，就變出一張牀，躺上去，可舒服了。

這就未來的.高級學校。

未來的學校三年級作文 篇3

今天早上七點半，我被鬧鐘吵醒了。

我駕駛着自己最新發明的車，一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，簡直快如閃電。而且，它不用大人帶孩子，孩子們自己就可以駕駛，只需要輸入要到達的地點，再按一下“OK”鍵就行了。

到了學校，那裏的外形和普通的樓房差不多，只不過大門是旋轉門，裏面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣，但是要小一點。

進入教室後，講臺後出來了一個機器人。同學們一個個把作業交給機器人。一位同學把作業交給機器人時，機器人的眼睛裏射出了紅外線，然後把作業退給了他，說：“你的作業不合格，請重寫一遍！”那位同學只能重寫了。每天，老師都是看到同學們打扮得漂漂亮亮的，都會開心地笑。

在這裏，老師不需要每天口乾舌燥地講課，只需要輸入每天要學的內容就行了。課堂上一旦有同學學習不認真，也不用過去提醒，只把不認真的同學名字輸入電腦，在上課時用的“不聽話”欄裏提醒他一下就行了。

上游戲課時，我們會突然變成遊戲中的人物。你瞧，今天要玩的遊戲是格鬥類的。不過，你不用擔心，格鬥時是不會感到疼痛的，只會打血條予以警示。我玩這個遊戲時常常是一口氣玩到下課的。

未來的學校真好玩呀！

未來的學校三年級作文 篇4

三十幾年之後，我將是一家公司的董事長。

我回家鄉時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石製作的，現在已是金邊玉石了，上面還鑲着金光閃閃的黃金；走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海裏流動，彷彿回到了以前的學校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一羣士兵在放風；後操場有一口古鐘還原封不動的掛在那裏，以前沒有電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候，老師上課超了時間，主任也沒有來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒成功，同學們非常沮喪，這是不好的行爲，不成功最好；走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現在都是用堅固的石頭製作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看着，上課鈴聲響了，他們都沒有發覺到，只見班長用遙控器把電視機關掉，同學們纔回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對着同學們，同學們纔不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。

當我走出學校的時候，未來的科學家就在這裏誕生了。

未來的學校三年級作文 篇5

你想過未來的學校是什麼樣的嗎？那今天你就會知道了。

未來的學校，一走進大門，一棟棟教學樓又高又大，接着往裏面走，坐上電梯，我們只用說到幾樓，他就會帶你去到幾樓，那可多方便呀。一到辦公室，裏面的電腦可以聲控，很方便的。辦公室有兩個按鈕，按紅色按鈕就會很暖和，按藍色按鈕就會很涼爽，還會下雪呢。

教室裏的東西也不一樣了，每個同學都有一臺電腦，老師教同學們記筆記什麼的，只要老師的電腦主機發送，相關的資料就發下來了，同學們寫作業也在電腦上寫，而且只用聲控。批改作業也很快，同學把作業發送到老師的電腦上，雙擊批改，電腦自動掃描，不到1分鐘，50多個學生的作業就批完了，改完的作業自動發送到同學們的電腦上，並且還會提醒你怎麼進行修改。

操場在哪裏呢？嗯，原來操場在地下，地下是很黑暗的地方，但是裏面一點也不黑，因爲裏面有一個人造太陽，可以自動調節溫度，而且那光就像真太陽發出的光，照在身上很暖。

現在你知道未來的學校是什麼樣子嗎？如果知道了，你也可以說給其他的小朋友聽。

未來的學校三年級作文 篇6

未來的學校非常美麗，像個大花園。大大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師，他就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這裏度過一段美好時光。”

走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學樓裏。走廊裏四周的牆是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍天。而且，牆上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這裏，同學們多有展示自己的機會。

還沒走進教室，先聽見教室裏傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪。”是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎麼深奧的東西呀！據校長講，在這裏，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文，一點兒都不發愁。可孩子不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思編成了一個小故事，學生自然而然的就背下來了。

環顧四周，你會發現教學用具都是高科技。牆上掛着電子黑板，老師需要寫板時，只要對電子板一說，黑板就會自動顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課後，只要說Yes或No，黑板就會自動保留或自動牆上還有自動顯示資料的屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，他就會繁星閃爍，幫助同學們認識到許多的星座。

我真希望這種未來的學校能早點出現。

未來的學校三年級作文 篇7

20xx年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然後找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。

下了樓梯，機器人小助手幫我刷好牙。然後，我帶上電子遙控器，乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個字，接班器就把我送到了三（2）班教室裏。

來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺電腦。

“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目，同學們答題。就這樣，你問我答，一節課很快就要過去了。

過了一會兒，下課了。我跑出教室，到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因爲我也知道自己爲什麼會輸。未來的學校就是這樣，讓我們在學中玩，玩中學。

不一會兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子後面的按鈕。我一按，教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度衝刺，飛奔着超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說，如果有100個幣的話，就可以擁有一部智能手機了。我已經有77個了，再得23個就行了。

就這樣，一天開開心心地過去了。放學後，我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。

未來的學校三年級作文 篇8

今天是20xx年10月13日，媽媽送我來到學校，我一走進學校就被那裏的花草樹木吸引住了。“真美呀！”我情不自禁地感嘆道。

我今年八歲了，上三年級了。我們的學校特別的大，轉上好幾層樓才能來到我的教室。瞧！一走進我們的教室，你便會看到很多的學生書畫作品貼在牆壁上。那些花花綠綠的作品將教室點綴得格外漂亮。教室的正前方有一塊黑板，這塊黑板十分神奇，不用用粉筆寫字，所有的操作只用控制電腦就行了。所以，說是黑板，實際上是一個大型的屏幕。教室的也後面有一塊電子板，那是同學們辦板報的好地方。

下課了，同學們歡蹦亂跳地來到操場。操場上綠油油的小草綠得亮你的眼，令你不忍心踩上去。沿着一條小路往前走，你將會看到一棵棵粗壯的大樹。枝繁葉茂地像一把把巨傘。遮住了藍藍的天空。孩子們在下面席地而坐，手持一臺手提電腦，便可以一邊聆聽小鳥的叫聲，一邊完成作業。當然，那一張張軟盤，早已取代了原來的作業本。

“丁零零……”上課鈴響了。這一節是數學課，瞧，電腦屏幕上，“1、2、3、4、5……”幾個數字在上面盡情地表演着一出童話劇。我們一邊看，一邊學，在不知不覺中，我們學到了很多的數學知識。瞧！我們看起來是多麼自信呀！

我愛我的學校。