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【精華】兒童三年級作文彙編六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的兒童三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】兒童三年級作文彙編六篇

兒童三年級作文 篇1

我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的衆多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裏放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

兒童三年級作文 篇2

今年的“六一”兒童節,大家學校因爲讓大家過好自己的節日,老師提早幫大家渡過了一個愉快的兒童節。老師特意帶大家步行到了育才中學觀看了精彩的'節目。那天大家個個都穿得整整齊齊,個個都興高采烈的來到了育才中學。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘,大家終於安靜下來。精彩的節目馬上開始了,第一個節目是大家學校的器樂合唱,個個都表演得很出色。給我留下印象最深的是大家班李儀,她們跳的舞蹈,每個都跳得很好,個個動作都很到位,所以她給大家班班爭光了呢!得了一個二等獎。

那天真開心呀!

兒童三年級作文 篇3

“六一”兒童節到了,我們可高興啦了!

“六一”兒童節上午,媽媽帶我去歡樂海岸的“麥魯小城”玩。那裏是讓小朋友體驗各種職業的地方,有警察、醫生、護士、空姐、模特、設計師……今天,因爲是節日,聚集了好些小朋友,高高興興地到這個有趣的地方玩。

我去體驗當了一回服裝設計師。我們在紙上畫出自己設計的衣服、褲子或裙子,我設計了一條長長的的裙子,塗上美麗的顏色,漂亮極了!體驗完每一項職業,還能得到了5麥元或10麥元的工資,我已經得到了65麥元哦!

我們還可以到“麥魯銀行”去辦一張“麥魯小城銀行卡”,只要填一張表格給“麥魯銀行”的工作人員,並且設一個6位數的密碼,然後把錢存進去就可以啦!媽媽說跟真正的銀行沒有區別哦,我在銀行卡里存了40麥元,那可是我辛苦“工作”賺來的!

中午,媽媽帶我去自助餐廳吃東西,我可開心了。那裏有披薩餅、火腿、雞茸蘑菇湯還有各種點心和甜品,這些東西我都愛吃,我拿了一個盤子裝東西吃,媽媽看着我象小饞貓一樣,被我逗笑了。

“六一”兒童節,是兒童的節日,有玩的,有吃的,不可少的是什麼呢?當然,不可少的是禮物!

我得到了一臺PSP遊戲機,媽媽提前把它藏起來了,“六一”那天,她就讓我找禮物——那個遊戲機,我找到了,十分欣喜!。

“六一”節日,我們兒童過得超快樂!

兒童三年級作文 篇4

六一兒童節來了,就幾個短短的字數可能會讓大家高興無比,我也是啊!因爲每到這個節日,我們學校就會舉行班級兒童大宴會。

我剛來的學校,走進班裏,找了一個座位坐下,然後取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴,班裏便開始了宴會,我邊吃邊看,節目特別好看,讓我入神,有時還讓我大笑起來。

一會兒休息時間到了,我想:六一,一定要有點兒意思吧,要不,多沒意思呀!我拿出雙層夾心餅乾——奧利奧,把它擰開,然後取出筆和紙,在上面寫上“祝你六一節快樂!”然後放入餅乾裏夾好。我想:如果我把餅乾送給朋友吃,當他咬到紙片,拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是,他真是一個“大嘴巴”,一口就把餅乾吞進嘴裏,好像沒怎麼嚼就嚥下去了。當我看到這裏,便大笑起來,他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節宴會就結束了。

大家的六一節過的怎麼樣呢?不過,還是祝大家六一節玩的愉快,身體健康,學習進步!

兒童三年級作文 篇5

六一到了,我們學校進行了六一活動,活動豐富多彩:有電腦製作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。

遊園活動還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的遊園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料,和其他同學一起把材料搬運到五(1)班,然後我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動;第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。

我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本,然後讓同學們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學們常常因爲沒有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學,她一開始就拿錯材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執,一定堅持自己的想法,不去更換材料,一直拿着手中的材料比劃着,我也希望她能挑戰成功,可後面等待的同學排了長隊,我只好去提醒她並幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲,有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去,我一直堅守在自己的崗位上,喉嚨越發乾渴,這時我多麼希望活動早點結束,去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學們愉快地玩,開心地離開了。

雖然這個我早上很忙碌,沒有時間去參加其他的遊園活動,但我覺得很有意義,因爲讓更多的同學學到了新知識。

兒童三年級作文 篇6

走進公園,公園裏也是一樣,有好多的人啊,湖面上有好多小船,船裏坐着小孩子,我對媽媽說我也想要划船,媽媽說只能坐一個大人和一個小孩子,而我們有兩個小孩坐不下,所以我只能不玩了,最後我和妹妹玩了動力火車,16元一個人,我和妹妹一共花了32元,玩好動力火車,媽媽說要去王思雨媽媽的公司了,否則要遲到了。

我們走路走到王思雨媽媽的公司門口,看到楊頌媽媽帶着楊頌也來了,他們還騎自行車呢,好厲害啊,後來我們在王思雨媽媽的公司練習《童年》這首歌,王思雨媽媽幫我們排練,我和方文濤,楊頌,王思雨,我們四個人練了好長時間才結束,明天這首歌我們就要唱給老師聽了,我感覺到好開心啊!

正當明明在取五星紅旗的時候,浩浩打着傘走了過來,對明明說:“我來幫你吧!”比賽結束了,青蛙獲得了冠軍,所有的選手都對它豎起了大拇指,祝賀它,大家都很羨慕它。什麼自由不自由的,我只知道鳥能賺錢。面對問題就只有逃避麼!“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。