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關於梅花三年級作文彙總7篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的梅花三年級作文7篇,歡迎大家分享。

關於梅花三年級作文彙總7篇

梅花三年級作文 篇1

她體態優雅像受驚後匆匆起身的少女;身形典雅像容顏亮麗的模特;面容純潔如天上的明月;身材挺立如同筆直的青松;迴旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠遠望去,潔白無瑕像是白玉,靠近細看,優雅的身姿微微在風雪中搖拽。

堅強挺立不懼嚴寒,冬季之時一枝獨秀;有沒得身姿彷彿雕刻出來似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女;枝葉細長,體形漂亮,百折不撓的精神完美體現;不需施肥,不求回報;彎曲而嬌小的身軀聳立着,彎曲的樹枝在風雪中伸展;在潔白的花瓣裏淡淡的幽香鮮明展現;優雅動人的身姿在風雪中展現,朵朵梅花隱現在風雪中。

她不懼嚴寒,體格優雅,儀態端莊,幽靜亮雅;神態優美撫媚,難以用語言形容。

外貌花中絕妙,身材挺拔高聳一枝獨秀;她披着一層潔白的雪衣,鬥着狂風暴雪;雪花和花瓣作爲配掛的首飾,點綴的無瑕雪花閃耀着她的身軀;她踏着三尺深的雪,拖着風一般輕盈的雪裙,隱隱散發出幽幽的芬芳。

在雪地緩步徘徊;偶爾縱身走在懸崖下,右邊狂風大作,左邊暴雪落下;她不怕風欺血壓,在風雪中鍛鍊、成長。

梅花三年級作文 篇2

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”……。每每聽到描寫梅花的.句子,我——-都想送你一枝傲立風雪中的梅花。

梅花,自古是人們最稱讚的花,她與“鬆、竹”被稱爲“歲寒三友”,她在寒風中散發着獨有的芬芳,沁人心脾,讓人一聞便忘記了所有的煩惱;也在寒風的吹打中變得更加豔麗了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強的花瓣;她永遠挺立在人人都畏懼的寒風中,隨着風左右搖擺,彷彿在邊跳舞邊高興地慶祝着自己戰勝了困難,戰勝了寒風,戰勝了黑夜,終於開出了美麗的花……

我要送你一枝梅花,你可以把她插進瓶子裏,靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣;你可以把她放在工作的書桌,當工作勞累時,擡頭看一看她,她散發出的香味會讓你身心難忘,不再感到勞累,可以更好地工作;你也可以把她放在牀頭,每個夜晚都讓她散發出的香味陪伴你進入甜甜夢,讓你在夜晚感到不再孤單;你還可以把她帶在身邊,這樣,你走到哪兒,香味就在哪兒,不但可以給自己帶來芬芳,愉悅自己的身心,還可以給他人送去一份幽香,給他人一份好心情;你還可以……。

我要送你一枝梅花,讓你和梅花一樣成爲一個頑強不屈、迎難而上的人;讓你有梅花般的品質:“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”能夠默默地爲他人無私奉獻;讓你向梅花學習,做一個不畏懼困難的人;讓你……

我要送你一枝梅花……。

梅花三年級作文 篇3

春天,百花齊放,五顏六色的花在競相開放,只有梅花沒有開,別的花兒都勸她:“春姑娘來了,你快點開吧。”梅花說:“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。

夏天來了,荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻,它們還是問梅花同樣的問題:“你爲什麼不開花?”梅花笑着遙遙頭,這些花兒開始懷疑梅花是爲自己不能開花找藉口。

秋天到了,楓葉驕陽似火,菊花對着太陽笑着,這些花問梅花:“你爲什麼不開放?”梅花開始保持沉默。這時,別的花兒開始嘲笑梅花,認爲它是一個大騙子。

冬天,百花凋零,梅花開始倚枝獨放了。冬爺爺問它:“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說:“再冷我也不怕,我要堅持冬天開放。”其他花兒終於看到梅花的盛開,它們想想自己說過的話,羞愧的低下了頭。

梅花的堅持真值得我們學習!

梅花三年級作文 篇4

有人喜愛樸素大方的月季,也有人喜愛千姿百態的牡丹,可我,卻喜愛那獨自在寒冬中給人們帶來一縷清香的梅花。

梅花屬薔薇科,花於葉子先開放,花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實可分爲青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣,淡黃色的花蕊又細有長,花瓣層層分開,形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風吹來,梅花隨風擺動,如同一個婀娜的少女翩翩起舞。

梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁,但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒來”,寒風吹散着梅花的香味,淡淡的清香使人心曠神怡,沁人心脾。

梅花是在數九寒冬的天氣下迎着雪開放的,吹拂梅花的不是溫暖的春風,而是刺骨的寒風;滋潤它的不是清涼的雨水,而是寒冰冷雪……它那堅強不息的品格值得我們學習。

每當春暖花開、百花爭豔,唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花,愛它的綻紅吐白,愛它的疏影暗香,更愛它的樸實無華。

梅花三年級作文 篇5

今天下午,爸爸帶我去梅嶴看梅花,我十分高興。一路上,我們快樂地交談着非常興奮,我們的車廂裏充滿了笑聲。不知不覺中,我們來到了梅嶴,開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個人,他們都說不知道。

我心裏想:好了,這下看不成了。

正在我心灰意冷之時。忽然,我看見離我們不遠有一塊不起眼的小地上長着好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競相開放梅花的顏色非常鮮豔,都是粉紅色的。非常豔麗。

這些梅花不僅色彩豔麗而且姿態萬千,有的才展開兩,三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,如果把眼前的景象比作一幅那個畫家的本事可真了不起。

我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在羣花之中。一陣風吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,遊客們紛紛拿出照相機,攝像機把我們的頭美姿拍下來。他們一邊照,一邊撫手稱讚。風停了,我們停止舞蹈,等待蜜蜂來採密……

過了一會兒,我纔想起我不是梅花,而是在看梅花呢!

梅花三年級作文 篇6

我並不喜歡清香的蘭花,經久不衰的太陽花,出淤泥而不染的荷花,唯獨喜歡那梅花。我家養了一盆梅花。梅花剛來我們家的時候,只是一棵小苗。我辛勤地爲它澆水,一個月、兩個月、三個月……我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺外面:讓它自生自滅去吧!

梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看,嚇了一跳:一個碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來——我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力。“牆角數枝梅,臨寒獨自開。”古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的品格。梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強的人,是在風雪中長大的。

大紅大紫的牡丹,鮮豔的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花,是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢,向大自然挑戰!我喜歡梅花。

梅花三年級作文 篇7

我們家樓下的花壇一年四季都有花,我最喜歡的是它冬天開的花,那就是茶梅花。

它一年四季不落葉,傲霜鬥雪,獨自開放。它樸實,沒春天開的花那樣嬌氣,經不起風吹雨打,也不像夏天開的花那麼短暫,更沒有秋天開的菊花和牡丹那樣富貴,但是它給寒冷的冬天帶來了喜氣和清香,我喜歡它。瞧,這花壇裏粉紅色的茶梅已經露出了笑臉,還有大紅的花包也裂開了嘴。它好像在告訴我,冬天不是那麼可怕,小朋友早睡早起,可別遲到呵!我喜歡茶梅花,所以我從不遲到。早晨起來背背書,上學去時總要看看茶梅花開了多少。茶梅花的花期可長了,它可以開上一個多月呢,它讓我們的家園更美麗。

我這美麗的愛茶梅花。