實用的兒童三年級作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的兒童三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

兒童三年級作文 篇1

星期六媽媽帶我和弟弟去大未來兒童城，那裏的人山人海，工作人員把我分到了挑戰組並對我說我可以體驗醫院、動漫屋、航空公司、攝像館，我真的非常好奇。

我最先體驗了醫院。帶領我們的是位姐姐，她對我們說誰表現的好就能多掙錢，我們都很驚訝！我暗自下決心一定要好好表現。我穿上白大褂，哇真像個白衣天使，姐姐教我們急救的方法，先把病人的頭往上擡，看看嘴裏有沒有東西，如果有要先把髒東西拿出來，兩隻手交叉按病人的肚子再聽有沒有心跳。我認真地聽，耐心地搶救病人，姐姐誇我做得好並獎勵我20元錢，我高興地跳了起來。其實病人是假的，錢也是假的，但我很快樂。

我參觀了航空公司，當了空姐。穿上空姐的衣服真是漂亮，我在鏡子前轉來轉去，心裏美滋滋的。媽媽還用手機給我拍照，我像空姐一樣，站着丁字步，兩個手握着放在左邊兩肩要打開，擡頭挺胸。咔嚓一亮照好了，我看了照片真好看。我們還上了飛機，裏面有好多座位，我們有的當空姐，有的當乘客，非常好玩。

我還參觀了動漫屋，屋裏光線暗，擺放幾臺電腦，正在播放電影，姐姐給我們發了眼鏡，戴上眼鏡，很奇怪圖面上的恐龍離我越來越近好像就在眼前，我害怕不敢睜眼。後來媽媽對我說那是3D電影，只有帶上專用眼鏡纔會有那種感覺。

最後我們進了攝影館，姐姐教我們怎樣拿攝像機，我學會了照相，左手拿相機，右手的3個指頭握把手，眼睛看着攝像孔，食指按黑色按鈕，咔嚓一亮就照好了。那裏的攝像館跟媽媽以前帶我去的照相館一樣，裏面佈置的很漂亮，有很多衣服和玩具，還有一塊大影布。

玩的很累，但很快樂，我真的不想離開，要知道還有好多地方沒有去呢？

兒童三年級作文 篇2

學校爲了慶祝今年的“六一”兒童節,舉辦了“品中華之經典,展千古之風韻”的巡遊活動。

我們每個班級代表一個朝代，然後每個同學穿着各個朝代的特色服裝，扮演成古人。我期待已久的活動在一陣鑼鼓喧天的活動中正式開始了。頓時，真個學校沸騰起來，人山人海的操場上響起一片又一片的掌聲，一陣又一陣的歡呼聲。

該我們班代表的西漢上場了，同學們一個個雄赳赳，氣昂昂的地大步邁向舞臺，大家都無比的自豪和驕傲。可我站在第一個，心裏緊張極了，彷彿有一隻活潑的小鹿在心頭亂撞。當《大風歌》，《秋風辭》這兩首古詩詞從我們“西漢人”嘴裏娓娓道來時，我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，彷彿在對我們喝彩哩！這不，臺下的觀衆也投來讚歎的目光，彷彿在說“你們真棒！”

表演結束，返回臺下，我們看別的班級表演的節目也是津津有味。因爲我們知道每個班級都爲這次的表演付出了無限努力。

回到班上，我們在三樓小草坪拍班級合照，每個人的臉上都是喜氣洋洋，歡樂四溢，留下了一個美好的回憶。

回家的路上，我感覺大樹變成了筆挺的守城衛士，汽車變成了飛馳的駿馬，路上的行人穿着絢麗的古裝 …………突然，一聲汽笛響起。我被嚇了一跳，一下子從幻想中跳了出來。

中華上下五千年的文化，真是博大精深，讓我讚歎不已！通過這次活動我也對歷史文化故事更感興趣了！

兒童三年級作文 篇3

一年級，六一兒童節時，學校給我們每人發了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎品，所以我喜歡上了兒童節。

今天是六一兒童節，我一蹦三尺高，一邊走一邊說：ldquo；媽媽，快一點，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學校，媽媽還是緊跟在後，生怕把我跟丟。老師快把票發到我這裏，我的心早已飛到了寬闊的操場上了，老師已發到我的票的時候，我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場，迫不及待地想玩什麼項目，可是我猶豫了一會兒，到底玩什麼項目好呢？我靈機一動想：我喜歡摸福，那就去摸福項目吧！我排在摸福的隊伍裏，等啊等，終於到我了，我先用紅領巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的'走過去，碰到牆了，我把紅領巾取下來，啊！摸到福了，我高高興興地跑到老師那裏簽字，還有一張票我該去玩什麼呢？我絞盡腦汁地想，終於想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾着氣球一步步小心翼翼地走着，到了終點，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個竹蜻蜓，用另一張票換了一個陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因爲我們要拿來比賽。我們先比誰的竹蜻蜓飛得高，結果張瑞一輸了，因爲我飛竹蜻蜓是數一數二的，接着我們比誰的陀螺的攻擊力強，結果是我輸了，沒有辦法，誰叫張瑞一選了一個這麼好的陀螺呢？比賽結果一比一平，平局。

這真是一個愉快、快樂、好玩的六一兒童節。

兒童三年級作文 篇4

今天，是個陽光明媚的日子，我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。

下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節目。

其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學們，聰聰正和她的同學們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學習，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行，我是爲你好的，是爲了將來能考上個好大學。”

說着說着媽媽就說：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰說：“媽媽你就知道吃，還能做什麼，吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫着現在有一種補習班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 ： “明天我要幫你報四種補習班，七點鐘數學，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法。”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷，決定要幫助她。聰聰的日記《成長的煩惱》上面寫着媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那麼多的補習班。媽媽看了聰聰的日記後心想孩子要學習也要玩耍，後來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

這一次的六一兒童節過的太開心了！我真想下次的六一兒童節快點到來呀！

兒童三年級作文 篇5

我已經過了9個“六一”兒童節了，它就像一條金色的小船，裝滿了歡歌笑語，一樁樁快樂的往事，在我的腦海裏回想。

今年也不例外，“六一”兒童節在老師沒有佈置作業的情況下開始了，我們高興地大聲歡呼：“六一真棒！老師萬歲！”

大清早，我懷着高興的心情，來到了爸爸單位，因爲今天，他們單位裏要爲我們慶祝“六一”兒童節，讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院，那裏人山人海，不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影，還是獨自來觀看電影的，臉上都洋溢着滿心歡喜、神采奕奕的神情。

電影開始了，我一邊喝綠茶一邊吃着爆米花，津津有味地看着電影，電影裏的許多情節，時而讓電影院裏笑聲四起，電影在不知不覺中結束了。

出了電影院，我們吃到了期待已久的肯德基，下午玩了電腦，晚上和廖逸卓、胡熠傑一起到遣愛湖公園玩，在那裏碰到了同學劉禮陽，我們玩得十分開心。

兒童節在歡歌笑語中結束了，我真希望明天又是“六一”兒童節。

兒童三年級作文 篇6

兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日>禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因爲我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶！終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲

是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

兒童三年級作文 篇7

六一到了，我們學校進行了六一活動，活動豐富多彩：有電腦製作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。

遊園活動還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的遊園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料，和其他同學一起把材料搬運到五（1）班，然後我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動；第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。

我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本，然後讓同學們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學們常常因爲沒有挑選對的材料而搭建失敗，我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學，她一開始就拿錯材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執，一定堅持自己的想法，不去更換材料，一直拿着手中的材料比劃着，我也希望她能挑戰成功，可後面等待的同學排了長隊，我只好去提醒她並幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲，有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去，我一直堅守在自己的崗位上，喉嚨越發乾渴，這時我多麼希望活動早點結束，去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學們愉快地玩，開心地離開了。

雖然這個我早上很忙碌，沒有時間去參加其他的遊園活動，但我覺得很有意義，因爲讓更多的同學學到了新知識。

兒童三年級作文 篇8

今天是六一兒童節，是所有小朋友們的節日，也是我成爲小學生以後的第一個“六一”兒童節。

我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日，老師特意爲我們準備了豐富多彩的活動，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。

其中有一項是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個盒子，盒子裏面有許多玻璃球。比賽開始了，四個人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動，也得了獎品，今天的收穫真大。其實這是學校給我們的禮物。

看着同學們一張張可愛的笑臉，聽着操場上那歡快的笑聲。遊戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。

兒童三年級作文 篇9

童年是一生中最美妙的階段，這時的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節，比往年都過的意義

這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃，和壞人戰鬥，最後還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖裏面划船，湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦，湖面上飄着綠色的青苔，迎面出來了涼爽的風，不知不覺時間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊！

在兒童節到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對未來充滿了幻想和憧憬。

兒童三年級作文 篇10

今天，是我們小學的最後一個節日，也是我們童年的最後一個節日——兒童節。

如此重要的節日，怎能不好好佈置？所以，我們的同學開始大幹一場了，教室被佈置得有模有樣，氣球在教室裏都不足爲奇了。

最讓我們爲之着迷的當然就數那些各色各樣的活動，我們班的活動是青蛙跳，這個活動可謂是最簡單的了，輕輕一躍拿個滿分。接着六一班的吹乒乓球讓我大費周折，吹着吹着，讓我肺活量幾乎散盡，臉上都是水，被與我同行的周吳遠大笑一場。

除六年級，其他年級的活動也很精彩，尤其是轉陀螺，對於男生來說當然好，不過我的了最後一名。其次扔飛鏢也不錯。我最喜歡的是盲人摸象這個活動，我砸到了黑板生那個人的臉。像這樣的場面還有很多。

做完活動，我們更是領到了零食，這讓我們更加開心。兒童節雖然結束了，但我們不會忘記小學的那麼多美好的生活。這一次的開心不是最後的，等我們畢業考結束了，取的好成績，那纔是真正的開心呢。