三年級看圖作文(通用15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級看圖作文，歡迎大家分享。

三年級看圖作文1

今天，我在淺水灣鄉村歡樂世界遊玩的時候，本來很想去玩攀巖，可是媽媽說還得趕回家辦事，不然趕不及了。我有點不開心地往停車的地方走。

在快到出口的時候，我聽到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲，我趕緊朝着那裏跑去，原來這裏正在表演動物跳水，剛剛跳進水裏的是一隻大白鵝。接着又有幾隻小鴨子表演了跳水。過了一會，工作人員趕了三隻小豬在約4米的高臺準備跳水。只見一隻小豬站在跳水臺上，呆呆地望着下面的水，一直沒跳，工作人員拿着棒子打了小豬幾下，這時小豬才驚慌錯亂地跳了下去，並濺起了很大的水花。接着第二隻、第三隻小豬也被迫跳進了水裏。後來我才知道，小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身並不會游泳，不像鴨子和鵝，會自願跳進水裏。這裏還有其他動物表演，比如鬥雞。

我發現淺水灣鄉村歡樂世界的驚魂洞等遊玩項目非常好玩，但更有意思的是小豬跳水。我期待着再去玩一次。

三年級看圖作文2

一個星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園裏採蘑菇。她拿上籃子就出發了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可着急得像一隻熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個好主意來。

突然，一個“龐然大物”走了過來，小兔心裏害怕得要命，她結結巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什麼要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔捲到自己的背上，踏着沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河後，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助。’這是我應該做的。”

三年級看圖作文3

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風箏，一下車就看見天空中飛舞着各式各樣的風箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態，十分美麗，風箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風箏吧。”我已經迫不及待了，爸爸先幫我把風箏線綁好，讓我拉着繩子，媽媽把風箏舉得高高的，準備放風箏，我向媽媽招手錶示準備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆着風跑了幾步，風箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風箏越飛越高，我擡起頭仰望着風箏，他現在彷彿是一個箭頭，飛呀飛，飛到九霄雲外也沒停留，漸漸的，它變成了一個小點兒。準備收線了，我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時爸爸走過來幫助我把風箏拉了下來，等到風箏離我只有不到三十米遠時，我才發現，我的奧特曼風箏是多麼英勇而帥氣。

我喜愛春天，但我更喜歡放風箏。

三年級看圖作文4

春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機勃勃的景色。這個時節，正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲！

人們拿着自己喜歡的風箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶着佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂，小王握着那一捆風箏線向前跑去，他越跑越遠……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶風箏，一邊笑一邊爲他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風箏向天空一拋，那燕子風箏便飛了起來……

遠處，一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”

不一會兒，天空成了風箏們的`樂園。最引人注目的是那隻長着許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭着，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔着，它瞪大着自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……

各式各樣的風箏伴隨着人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！

三年級看圖作文5

小貓的家住在一條大河邊，河裏有很多魚。 可人們往大河裏倒垃圾，裏面的魚死了一大片，僥倖活下來的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去裏面洗澡了，他只好去井裏打水洗澡、喝水。 這時，小貓的肚子已經餓得咕咕叫了，因爲生活在小島上，沒有食物，他是吃魚長大的。如今，魚差不多死光了，小貓心急火燎。

他看着洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水，向河邊走去。魚兒正在河裏困難地呼吸，因爲水底沒有氧氣，魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆後睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆裏。其他的魚兒也不知是計，接二連三地跳進盆裏。 夕陽西下，水面波光粼粼。小貓打了個哈欠，伸了個懶腰，看見了盆裏的魚兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚放進水缸，把三分之二的魚吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚吃了。就這樣，一年以後的一天，小貓對河的變化大吃一驚，原來河水在小貓不注意時被治理得乾乾淨淨了。小貓笑了，把水缸裏的魚兒放回了乾乾淨淨的大河了。 從此，小貓再也不用“釣魚新法”了，因爲河水乾淨了嘛!

三年級看圖作文6

森林裏住着兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去採蘑菇。小白兔就提着上菜藍子，蹦蹦跳跳地出門了。

小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎麼過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯，靈機一動就想出了過河的辦法。小白兔走過去對大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因爲水很深，我過不去。”大象伯伯說：“當然可以!”然後，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。

小白兔採了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”

最後，小白兔高高興興地回家了!

三年級看圖作文7

星期天下午，天氣晴朗，小明寫完作業，一看時間還早，就去找小軍、小菲，他們相約去田地裏玩捉迷藏的遊戲。

玩着玩着，小明聽見遠處傳來一隻小牛犢“哞—哞—”的叫聲，順着叫聲，他們發現遠處山腳下，一隻小牛犢從叢林中走出來，看樣子在焦急地呼喚着媽媽呢。小明就跑過去，看見了小牛脖子上掛着一塊牌子，上面寫着王爺爺的名字。小明就喊：“小軍小菲快過來。”小軍小菲從藏身處跳出來。小明說：“這隻小牛是王爺爺家的，它可能找不到媽媽了。”小軍說：“那快把它送到王爺爺家吧！”小菲說：“是啊，要不然王爺爺就會着急的。”

小明讓小軍先去告訴王爺爺一聲，他和小菲牽着小牛往王爺爺家趕。小軍飛快地跑到老爺爺家說：“王爺爺不用着急，小牛找到了。”王爺爺聽了非常高興：“真的嗎？上午就不見了，一找了一天也沒找到。”

小明和小菲趕着小牛在路上走着，遠遠就看見爺爺在大門口焦急地張望着，快到家時，王爺爺家傳來母牛的低沉的叫聲，小牛蹦跳着興奮地要回家找媽媽。小明趕緊跑過去，把繩子交到了爺爺的手裏。爺爺把小牛拴在大牛旁邊，高興地抱起了小明說：“謝謝你，好孩子！”

三年級看圖作文8

鼕鼕是我的好朋友，有這樣的好朋友，我感到很快樂，他不僅學習好而且還是個有禮貌的好孩子。

早上，鼕鼕來到學校見到老師就向老師敬禮、問好，老師微笑着點頭直誇鼕鼕。

在家裏，鼕鼕會幫助媽媽做家務，媽媽燒好飯菜，他會主動搬椅子、擺好碗筷、盛好飯，一家人圍着桌子吃着香噴噴的飯菜，媽媽爸爸直誇鼕鼕是個懂事的好孩。

放學路上，鼕鼕看見一位老奶奶手裏拄着柺杖吃力地過馬路，鼕鼕不加思索地快步過去扶着老奶奶過了馬路，老奶奶笑哈哈地連聲誇獎鼕鼕是個有禮貌的好孩子，鼕鼕聽了心裏甜滋滋的。

學期結束了，學校要評選優秀學生，同學們一致選給了鼕鼕，鼕鼕的昭片光榮地登上宣傳窗。小鳥們嘰嘰喳喳的也都在誇鼕鼕是個有禮貌的好學生。

三年級看圖作文9

從前，有一個小女孩，她四年級了，已經放暑假了，她的名字叫做圓圓。

放暑假了，圓圓在家裏，覺得很無聊，就想出去轉轉。她走了一會，走累了，就坐在大石頭上面，休息了一會。突然，她眼前一亮，看見了前面有一個小屋子，裏面住着一位和藹可親的奶奶。她走上前去，說：奶奶，我可以去裏面喝一口水嗎？奶奶說：當然可以了。圓圓進去了，突然看見破爛的桌子上放一個籃子和搓衣板，還有那些洗衣粉和髒衣服，圓圓說：您是要去洗衣服嗎？對呀。奶奶說。圓圓說：奶奶，您看您都這麼老了，這樣的事情不能讓你孩子做嗎，還是您沒有孩子。奶奶說：我的孩子去上高中了。圓圓又說：奶奶，這件事情就交給我吧，我會處理好的。您就放心吧！說完，圓圓就往小河邊跑去拿着木板，開始洗起衣服來，過了一會，奶奶見圓圓還沒有回來，就擔心起來了，原來是圓圓又從新洗了一遍。過了一會，圓圓回來了，奶奶看見了圓圓流了那麼多的汗，就拿起新的手絹給圓圓擦了擦汗。圓圓幫奶奶洗了衣服，奶奶高興得像吃了蜜一樣甜。

此刻，奶奶的心裏早就把圓圓當成自己的女兒一樣關愛了，而圓圓也把奶奶當成親人了。

三年級看圖作文10

一年秋天，大樹爺爺忽然覺得身上有點癢，於是它就讓住在它身上的小蟋蟀幫它看一看。小蟋蟀看不出是什麼問題，它就找來了大蜘蛛和小青蟲幫忙，可是它們也看不出來是什麼問題。於是它們找來了啄木鳥醫生。啄木鳥醫生在大樹爺爺身旁上下打量了一番：“嗯……可能是蛀蟲。”啄木鳥醫生說道。然後啄木鳥醫生在大樹爺爺身上打了一個洞，洞裏有一隻指甲蓋大小的蛀蟲王，啄木鳥醫生眼疾手快地把蛀蟲吃掉了，然後繼續清理，用它的大嘴把所有的蛀蟲全吃光了。

雖然，大樹爺爺的病好了，但是，在大樹爺爺的身上留下了一個實心球大小的洞。

沒過幾天，一羣馬蜂飛來，想在大樹爺爺的洞裏做馬蜂窩。小蟋蟀發現了，趕緊叫大蜘蛛和小青蟲過來幫忙。小蟋蟀和小青蟲在洞裏堆滿了小石子，大蜘蛛在洞口織了一層又一層厚厚的網，凡是想飛進樹洞的馬蜂都被蜘蛛網黏住了，最後馬蜂們沒辦法就不來打擾大樹爺爺了。

不久後又來了一羣蚜蟲一直在咬大樹爺爺的葉子。於是，小青蟲、小蟋蟀和大蜘蛛把它們所有的親朋好友統統叫來吃蚜蟲，不一會兒，它們就把蚜蟲吃光了。大樹爺爺說：“謝謝你們，這下舒服了。”

從此，小蟋蟀、小青蟲、大蜘蛛和大樹爺爺一起幸福快樂地生活在一起。

三年級看圖作文11

一個天氣晴朗，風和日麗的早上，動物們在森林裏玩，小鴨子興高采烈地跑着，一不小心腳下一滑，掉進了一個坑裏。周圍的小動物們見了，急忙想辦法要救出小鴨子。

小猴子靈機一動，想到了一個好辦法，說：“我們可以去打水。小鴨子會游泳啊，只要把水倒進坑裏，小鴨子自然會浮上來了。”小熊、小鳥和大象聽了，都點頭同意。於是，大家就熱火朝天地幹起來了。小熊用水桶裝水，小鳥接過水桶運到坑邊，小猴子把水倒進坑裏，小鳥再把水桶運回給小熊。大象則用自己的長鼻子吸水，然後把水噴向坑裏。在大家的齊心協力下，小鴨子終於得救了。

小鴨子從水裏爬出來，感激地說：“謝謝大家，如果沒有你們，我只能在坑裏過日子了。”小動物們謙虛地說：“不用謝，這是我們應該做的。”

三年級看圖作文12

一天中午，一隻可愛的小花貓趁主人不注意，從家裏溜了出來。他有一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵。走着，走着，小花貓有點困了，看到路邊有個木箱，就想去上面睡一覺，這時，他看見一隻小狗在木箱旁邊玩皮球，玩了一會兒，小花貓又困了，它對小狗喵喵叫了兩聲，好像在說：“小狗，你自己玩，我想睡一個懶覺。”之後，小貓在木箱上睡着了，還打起了呼嚕，幾根長長的鬍鬚一抖一抖的。

小花貓睡醒了，覺得嗓子有點幹，於是，小花貓東瞅瞅，西望望，終於找到了一個水龍頭，小花貓擰開水龍頭，喝了起來。

小花貓來到公園裏，在萬紫千紅的花叢中，飛出一隻美麗的蝴蝶，小貓心裏想：這麼漂亮的蝴蝶歸我就好了。於是，小花貓慢慢靠近蝴蝶，一下子撲打上去，可是蝴蝶飛來飛去的，沒撲着。

小花貓又來到水塘邊，他有些餓了，就想釣魚吃。小花貓釣一會兒魚，沒釣着，又釣了一會兒魚，魚還是沒咬鉤。小花貓不耐煩了，就這樣，一會兒捉蝴蝶，一會兒釣魚，魚沒釣到，蝴蝶也沒捉到。小花貓看了看在水塘裏游來游去的魚，他決定選擇釣魚。小花貓專心致志的釣魚，不一會兒，桶裏裝滿了鮮美的魚。他津津有味的吃了起來，給主人留了幾條，他就高高興興地帶着魚，回家去了。

三年級看圖作文13

週六，風不大不小，正好放風箏。於是，小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。

公園裏有許多人在放風箏。天上飄着各種各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處，一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制着他的風箏，他的小三角風箏終於飛上了天。

小亮他們帶了兩個風箏，裝好後，準備放。小亮拿着風箏軸，小金把蝴蝶風箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會兒，來了一陣風，小亮大叫一聲“放！”小金一鬆手，“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒，風沒了，風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風箏接住。風箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”，風箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。

他們的風箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白雲飛去……

三年級看圖作文14

初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風箏。

天空中飄着朵朵白雲，還有許許多多的風箏，有威風鼎鼎的老鷹風箏，漂漂亮亮的小魚風箏，有長長的蜈蚣風箏和五顏六色的瓦片風箏……

小亮迫不及待地拿出燕子風箏遞給小明，讓他把風箏舉起來。一陣大風吹來，漸漸地，漸漸地，風箏越飛越高。遠遠望去，風箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風箏。小紅站在一邊，懷裏抱着一隻五彩繽紛的蝴蝶風箏正微笑地看着我們呢。

不遠處，也有一家三口在放風箏，那個小孩拉着風箏線，不一會兒風箏就自由翱翔着，他的爸爸摟着媽媽的肩膀說：“看呀，我們孩子放的風箏可高了，他是第一次放得那麼高啊！”

藍藍的天空中，各種美麗迷人的風箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。雲彩對風箏們微笑，太陽也笑眯眯地點點頭，風箏越飛越高，越飛越快樂。

三年級看圖作文15

有一天，猴子國和豬國打起仗來了。

猴子國的國王決定親自帶兵出征去打豬國。豬國的國王也決定親自出徵，還委任個頭最大的一頭公豬當先鋒。雙方決定在猴國和豬國的邊界進行交鋒。

猴子國的王子是一隻調皮可愛的小猴子。在開戰這一天，小猴子老早就跑到邊界一顆大樹上等着觀戰。這時雙方都已經擺好了陣形，各自派出自己的大將衝殺了起來。豬國這邊個個都是年輕力壯，高大威武。猴國這邊個個都小巧玲，身手敏捷。但雙方個頭、力量懸殊，沒幾個回合，猴國的隊伍體力漸漸不支，眼看着就要敗下陣來。

這時，樹上的小猴子急了——它急得抓耳撓腮，“吱吱”大叫。突然，它從樹上竄了下來，跳到豬國大將公豬的背上，抓住公豬的兩隻耳朵，使得公豬無法帶兵衝殺。豬兵一看它們的大將停下來了，也都停了下來。這時猴國的軍隊看它們的王子騎在豬將的背上，隨即馬上返回，朝豬軍衝了過去。幾個來回就把豬兵打得落花流水，大敗而歸。猴軍在王子的幫助下取得了勝利。