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暑假小學三年級作文彙總九篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的暑假小學三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假小學三年級作文彙總九篇

暑假小學三年級作文 篇1

暑假裏,依依阿姨和田叔叔都來看我,把我帶到新華書店。我一個人在角落裏津津有味地看起了《哆拉A夢》,正看得入神時,田叔叔走過來拍了我一下,說:“怎麼樣?看中了什麼書沒有?”我回答道:“這裏書太少了,沒什麼書看。”田叔叔看了一眼我手裏拿的《哆拉A夢》,說:“這好像不是你這個年齡看的書吧?”我回答道:“對啊,誰叫沒什麼書了呢。”田叔叔說:“走!我幫你去挑幾本書吧。”我答應了。

田叔叔東挑挑西看看,終於給我挑了一本《感悟生活的210個小故事》,又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因爲這本是講古代兒童的,所以我就不要了。在書店結賬付錢的時候,我看了一眼價格,哇靠!就這麼小小一本書竟然就要30元錢,現在的書實在太貴了!

買完書以後,依依阿姨帶我去民俗樂園玩。來到民俗樂園,我忍不住讚歎一聲:“民俗樂園好大啊!”這裏可玩的東西太多了,有太空漫步、海上大戰、急流勇進等等,讓人看得目不暇接。

首先,我玩了一個“急流勇進”,*噻,那個才叫做刺激呢!突然從高達七八米的頂端刷地一下衝下來,來到最後一個山坡,這個山坡大約高達十四米,從上面衝下來的時候,我整個人處於失重狀態,整個心都提了起來。快到底的時候,我的手把防護欄抓得緊緊的,一點兒也不敢放鬆,生怕我整個人衝出飛船。終於到底了,嘩的一聲,激起了一大片雪白的水花,濺得我渾身都溼透了。

接着,我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長長的軌道,遊覽車在上面行駛。兩個人騎着車子在別人的頭頂上觀光,可真是一件挺威風的事情。可是,剛上車時我還真有一點怕呢。我怕這個車子質量不好,萬一車子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過,一會兒我就習慣了,因爲車子穩定性很好,而且坐那遊覽車參觀四周景色,還有一種高高在上的感覺呢。

今天真是美好而又快樂的一天。

暑假小學三年級作文 篇2

今天下午,我和同學約好,一起去了吉之島,可是在那裏,一件意想不到的事發生了。

在那裏,我和同學發現:有一幫人跟着我們,我們走哪,他們就走哪,並且經常叫一個人過來,還說要打我們,向我們勒索,要錢。我和同學嚇壞了,急急忙忙的跑下樓,跑出大門,回頭一看 ,呀!他們還在追着我們。我拉着同學,指望商店附近的我家裏跑,回到家裏,我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個過程。現在提起來,還驚心動魄的。

事後,據我瞭解,那一幫人是我們學校六年紀的,經常在那裏。在此之前打劫過一個人了,我真不明白,爲什麼他們在光天化日之下搶劫,還沒有人管呢?爲什麼要搶劫呢?我們的老師教過我們不要做這種事,可怎麼還會發生呢?希望有人管一管,不要讓這種事在發生了。

暑假小學三年級作文 篇3

這件事,可能只有那天比較早到學校的才知道哦!

那天,我到的時候已經有好幾個人在教室了,他們一邊圍在窗邊,一邊小聲討論着:“哇!好漂亮!藍色的耶!”“窗都打開了,它怎麼還不飛走呢?”“它應該是受驚了,纔會慌不擇路吧!”我好奇地湊過去,竟發現一隻藍蝴蝶在窗邊撲打着翅膀。只見它那兩隻細長的觸角微微地左右擺動,翅膀亮閃閃的,黑色的絨毛上鋪着一塊塊漂亮的藍色磷粉,藍黑相間,翅膀在陽光下撲閃起來令人目眩神迷。我看得如癡如醉,禁不住想要輕輕地觸摸它。“別驚嚇它,讓它自己尋找出路吧!”不知誰小聲地說了一聲,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地觀望。藍蝶似乎不再慌亂,隨着“撲撲”的拍翅聲,慢慢地尋找出路……

終於,在大家滿懷期望的目光中,藍蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風的撫摸,藍蝶撲閃着翅膀飛了起來,轉了兩圈,在空中劃出一道優美的弧線,倏地就從窗口飛了出去。我們如釋重負,一起目送它遠去……

暑假小學三年級作文 篇4

暑假裏的一天,雨剛剛停下,我就跑到奶奶家的院子裏去呼吸新鮮空氣。啊,雨後的空氣真清新!忽然,我發現牆上有一條亮晶晶的痕跡,仔細一看,嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發現了一隻蝸牛,我好開心呀!

我躡手躡腳地來到蝸牛跟前,用兩個手指捏起了它。“捉到了!捉到了!”我興奮地大叫起來,姐姐聽見我的叫聲,趕快從屋裏跑出來看。這隻蝸牛可能從來沒有被人捉住過,它嚇得警惕地晃動着兩對細小的觸角,樣子還真是可愛!

我對姐姐說:“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上,靜靜地看着它。過了一會兒,蝸牛終於從它的“小房子”裏探出了腦袋,剛一露頭,彷彿想起了什麼,又快速地縮了回去。確定周圍實在沒有危險了,蝸牛才慢吞吞地從殼裏探出小腦袋。我和姐姐見了,你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!

暑假小學三年級作文 篇5

照片是一個充滿魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恆,放進相冊裏,連起來就是我美好的.童年,翻開看看吧!

看,那張照片裏,我坐在一張大牀上,嘴邊還沾着一些白色的東西,皺着眉,聳着肩,眼睛眯成一條線,全身像是在發抖。怎麼會有這樣的表情?我問了媽媽,才知道是我8個月的時候去阿姨家,見大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說這是我第一次吃冰。

又翻到一張照片,照片裏的我正扶着一棵小樹,手裏握着一把鐵鏟,咧開嘴微微地笑,這細細弱弱的小樹和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展着,像是要和我一比高低!對,我記起來了,這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢!好多年沒去看望這株親手種植的小樹了,小樹,你長高了嗎?

繼續翻着,哇,照片裏我正坐在一張椅子上在和機器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對手----機器人卻鎮定自若地同時和三個人下着棋。那是我去上海科技館和機器人下棋的照片。

面對這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶裏出現,它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

暑假小學三年級作文 篇6

人們常說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”小學學習將近三年,這其中的苦我也體會到一些,但我每一次都能克服它,真正讓我體會苦中有樂的那一次,是上學期的期末考試,那一次也是我心底的驕傲。

上學期期末考試即將來臨的時候,複習時間只有一個月了,我準備利用這一個月的時間好好複習,爭取在期末考試中取得好的成績。恰恰在此時,英語培訓班的李老師卻通知我要參加一個全國性的“泡泡英語風采大賽,”比賽時間就在期末考試前的一個星期。唉,有展示自己的機會我可不想放棄,我咬緊牙關,從老師手中接過參賽表格,回到家,我仔細地看着參賽表格,心想,如何在這一個月的時間安排好這兩件事呢?經過長時間仔細地思考,我終於制定好了具體的時間安排。

“學海無涯苦作舟”,我嚐到了這個“苦”的滋味。每天中午放學回家,我抓緊時間吃完飯,趕緊背英語資料,晚上放學回家,首先做完學校老師佈置的作業,吃完晚飯,又開始複習期末的知識,窗外傳來孩子的嬉戲聲,但我還是“兩耳不聞窗外事”,進入了書的世界。有時候我的心情很煩躁,心想,我爲什麼要“自找麻煩”,但信念支撐着我,我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峯。調整好自己的心態後,感覺學得很輕鬆,每次完成自己制定的任務後,心情別提有多高興。

我的努力沒有白費,終於嚐到了樂。期末考試後,當老師高興地告訴我成績排名年級第一時,她不知道我的英語也獲得湖北賽區第三名的好成績,想到這裏,我心底偷偷自豪地笑了。

學習有苦有樂,我不怕苦,我追求樂。我要驕傲地說:“書山有路勤爲徑,學海無涯樂做舟”。

暑假小學三年級作文 篇7

7月3日高興的一天

今天我非常高興。

上午我去上學,端端正正的坐在椅子上。老師把試卷發下來,我一看,是滿分,我高興極了。

我高興地回了家。

下午,我洗了個澡,然後就去報名學游泳。我一回家就喝了一大杯水,真高興啊!

7月4日去叔叔家

今天我們吃完飯,就和奶奶去叔叔家,我們剛開始坐了118路車。

到了車站,我們下了車,買了車票,又坐上了1路公共汽車。

到了**,我們下了車,又坐上了127路車。

我們來到了叔叔家,看到了叔叔家的牧羊犬。(妹妹出去玩了)然後,我們又去找妹妹。

回來的時候,我和妹妹玩了一會兒,就跟着奶奶去買菜。

中午的時候,我們吃完了飯,又看了一會兒電視,妹妹就去睡覺了……

下午,我們去買菜。買回菜來了,我們又吃飯。吃完了飯,我們就在一起玩。玩了一會兒我們就睡覺了。

7月5日下雨了

今天起牀後,我和奶奶去買早飯。一看快下雨了,奶奶拉着我就跑,一直跑到了叔叔家。

我們剛吃飯,就下起了中到大雨。吃完飯以後,雨有點停了。我們玩了一會兒,看了一會兒電視,又下開雨了……

中午,我們吃完了飯,就上了兒童樂園。我們騎了騎木馬,又下開了大雨,我們只好在門口避雨,等啊,等啊,雨終於停了,我們回家了。

妹妹睡醒了,又看了會電視,然後又玩了一會兒,就吃飯了。

我們吃完了飯,又玩了一會兒,叔叔就下班了。我們又看了一會兒電視,然後就睡覺了。

7月6日回家

今天,我和奶奶吃完了飯,爺爺也來到了叔叔家。我和妹妹玩了一會兒,又看了一會兒電視,最後爺爺就去買菜和饅頭了。

買完饅頭,我們就吃開午飯了……

吃完午飯後,我和妹妹玩了一會兒,妹妹就睡午覺了。爺爺(睡午覺)醒了以後,我和爺爺三點半就坐車走了,不過奶奶沒走。

我們坐上了127路車來到了車站。我們又坐上了1路公共汽車,回到了家。

暑假小學三年級作文 篇8

風輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠處;湖裏的水,被風吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳着青嫩的新枝。

四季的風,最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸着大地,小草被春風吹得渾身舒服;農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,爲將來美好的收穫而工作起來。

夏天的風有時候很悶熱,使人煩惱;有時又很涼爽,讓人心曠神怡;有時卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發,使人類家破人亡。

秋風像個仙女,蹋着輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都揹着背襄,在秋風中游玩。

冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現着憔悴的樣子。

四季的風,各有不同的姿態,各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規律地循環不息。

暑假小學三年級作文 篇9

我的暑假生活是豐富多彩的。

早晨,當第一縷陽光送進窗戶,我便起牀了,在小區空曠的場地上奔跑,因爲我的身材比較肥胖,只能趁暑假的時候減減肥,下午,我一般會選擇在家裏看書或寫字,班級名次競爭很激烈,我可不想永遠都在隊伍後面奔跑,晚上,我在靜謐的月光下沉思,思考我今天做對的事和做錯的事,這樣就能使我的大腦始終保持清醒。

暑假,我偶爾也會去親戚家拜訪,親戚家的房子不是很大,但他們都熱情好客,我想:我長大後一定要闖出自己的一片天,帶他們和我父母去世界各地遊玩,看着他們和藹的笑容,我堅定了自己的想法。

暑假,爸爸經常會帶我去海邊游泳,欣賞大海曼妙生動的舞姿,啊!我願意沉醉在這如詩如畫的境界中。

暑假生活如此美好安逸,我不會像其他朋友一樣只知道玩,我會多走走,多聽聽別人的想法,以此轉化爲自己的動力,在探索中不斷實現自己的價值,爭做新時代的“接班人”。