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有關改變三年級作文錦集八篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的改變三年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關改變三年級作文錦集八篇

改變三年級作文 篇1

有些人說,小時候養成一些不好的毛病和習慣,長大後一定改不了。可是我對這個結論半信半疑,爲什麼一定改不了呢?爲什麼長大後也改不掉呢?哪怕只改變一點點呀!

其實,我們班的cmk同學就是一個很好的例子。

我們班的cmk同學,他是一個天天不做作業、上課做跟學習無關的事情,因而天天被老師批評。他不僅惹老師討厭,而且同學也討厭他。特別是英語老師最討厭他了,每天上英語課都給老師訓得狗血淋頭纔不說話不開小差。數學老師也這樣對他。可是,他每當給某一個老師罵完之後,第二天就打回原形,當老師說的話是耳邊風,噓一聲就沒了。很多老師說他這些行爲和習慣可能一輩子都改不掉,就連我們班的同學都這樣認爲。

可是,他這幾天,都沒有給英語老師和數學老師罵了,數學老師還表揚他上課專心聽講呢,其他專科老師也沒有說他了,就連午寫的監督員都表揚他每天回來最自覺練字。依我看,陳銘楷可能意識到自己做錯了,想改變自己,讓自己在老師的心目中改變好一點。

是誰說改變不了的?只要你下決心要把不好的毛病和習慣改掉,那怕你改變一點點,只要你用心去改,什麼不好的毛病和習慣,統統都可以改變。

改變三年級作文 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,我還在回憶老師說的:“這次運動會的成績不太理想,要加緊鍛鍊,每天改變一點點。”

我回憶完,又想:從哪裏改變呢?要不就從跑步開始吧。

第二天早上,我一來到學校的班級裏,就放下書包,和幾個跑得快的女同學一起去跑步了。

剛開始在她們中間,我跑得速度一般。可是,到了第二圈,我就不行了。我一邊跑,一邊喊:“嘿!等等我!”她們停下來等我,我追上她們了,不一會兒功夫,我又被她們落下了,我心想:我一定會追上你們的,我會每天改變一點點的。

第二天,天雖然陰沉沉的,但我還是堅持出來跑步,我沒管那些女生了,我相信自己一個人也能改變,不需要她們也能進步。

一天天過去了,到了體育課跑步測驗了,我終於可以驗證我有沒有每一天改變一點點了。輪到我了,我飛奔出去,“唰”地就到了終點,我看了一下我的成績,耶!有進步啦!我激動地跳了起來……

如果我將來有什麼要告訴我的孩子,我會告訴他:假若你每天改變一點點,就會成功!

改變三年級作文 篇3

即漫長又短暫的暑假結束了,當我懷着激動的心情來到學校報到時,真沒想到學校大門口的校名變成了“杭師附小秋濤校區”。

放假之前,我還是秋濤路小學的學生,上學了才明白我已經是杭師附小的學生,我感到很奇怪。漸漸的我發現許多不同,我們的活動變多了,而且還新增了幾門新課程,有象棋、公民和塗鴉課,我非常的期待。

首先,開學的第一天老師就帶領我們參加了校外活動,帶我們去參觀南宋官窯,讓我們瞭解陶瓷的歷史和發展,即增加我們課外知識,又豐富我們的視野。

其次,學校的'廣播操由原來的早晨改爲上午第二節課後進行,我覺得挺好。因爲早晨部分同學是邊吃早飯邊上學,如果馬上做廣播操對身體不好。還有更高興的是中飯後有午休,可以讓我們忙了一上午的大腦得到放鬆和休息,下午就有充足的精力來上課。

新學校新學期的變化可真多啊!我希望今後有更多的改變。

改變三年級作文 篇4

說起讀書,我的第一印像就是抱着課本,大聲的讀,拼命地背,很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培

我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識,更多的是快樂。

有一次,我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》,我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎?我回家第一個小故事,就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時,將別人的語文書藏了起來,害的人家大哭不止,然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中,後來還扮演成小偵探一樣 ,調查那位同學,從書包中翻出了語文書。最後他居然

着說“這書是我拿的”。

這明明就是我的一個影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭,每當此時我心裏就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

這本書,會不會理解我一點呢?於是,我把書放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫了:請閱讀本書!

改變三年級作文 篇5

“妍妍,沒有醬油了,快去小店買一瓶。”從廚房裏傳來了媽媽的聲音。哎,我正在玩手機呢!對了,爸爸不是經常在網上購物嗎?何不試一試!

我興沖沖地登錄“京東商城”,裏面的商品真是琳琅滿目,讓人眼花繚亂,價格也很便宜。我迫不及待地打開“糧油調味”欄,選了一瓶“李錦記醬油”,放入了購物車。家裏的牛奶快喝完了,順便再買一箱;咦,那不是我最喜歡的海苔,禁不住它的誘惑,也“拉”進了購物車裏。最後我預定了送貨時間,退出了商城。

“妍妍,醬油買來了嗎?”媽媽又一次催我。我依舊興致勃勃地玩着手機遊戲,隨口回了一句:“馬上就來了。”

“叮咚!叮咚!”門鈴響了起來,一定是商城送貨的人來了,我急忙跑去開門。哇!真的來了。我喜滋滋地接過牛奶和醬油,付了錢,交給了媽媽。媽媽看着我,那眼神中好像有許多問號。

網購改變了我們的生活,既方便又便宜,不必出門就可以享受購物的樂趣。心動不如行動,你也試試吧!

改變三年級作文 篇6

古代是用烽火傳遞信息,現在是用電腦和手機。古時候科技很落後,但隨着時代的變化,科技越來越發達,這些發達的科技給人們的生活帶來了很多方便。

先來說電腦吧!電腦只要登QQ就能和別人聯繫,還可以視頻和別人面對面說話。電腦中的遊戲種類繁多,一些益智遊戲可以娛樂人們的身心。現在網上購物已成爲有電腦的家庭買生活用品、小吃零食、服裝飾品、花花草草等等的直接途徑。還有音樂、電影等播放的第一途徑都在電腦上。

看吧!電腦已經給人們帶來了許多快樂,更不用說其他科技了。空調已成爲夏天的必備用品。如今的夏天更不似往常,越發的熱,於是空調帶給了人們涼爽,人們過夏天如同過春天一般。

現在的醫療技術也非常高超,一些不治之症大都能得以治療。

現代科技依然在往好的方向發展,相信以後的世界會更加精彩,人們的生活會更充滿快樂。

改變三年級作文 篇7

爸爸的狂暴、媽媽的嘮叨、老師的說教;不是在學校,就是在去學校的路上;外面鳥兒叫、花兒笑、小狗鬧,而我卻有一大堆作業在等着。我頭快炸了,迷糊、迷糊……

“小狗仔,wakeup!咦,臉上的鬍鬚要扎人了!”我揉揉朦朧的眼,宇航員王亞平姐姐身影出現在窗口的氣幕上。迎着光亮,亞平姐姐宛如飛天仙子。

“真是天上一天,地上一年,我在天宮剛住了幾天,你小鬍子倒長出了。端午節了,別忘了吃糉子!”

氣幕一閃,亞平姐姐不見了,窗外出現了每天都看見的綠樹紅花。

我再次閉上眼睛,腦海中出現我想吃的紅豆糉子。定型,好!牀頭的微波傳感器立即將我的腦電波指令下達給3d打印機。

“我的主人,您的糉子,還有coffee。”不到10分鐘,機器人robter就推着餐車來到我牀前。

“糉子味道不錯,不過咖啡裏面牛奶放多了!”我滿意地打個飽嗝,裂開了腳丫,晃了晃。

吃完了早餐,我想起老師星期五佈置的作業。

戴上可攝像隱形眼鏡和數字信號轉化器,隨着書的翻動,我用一目十行的速度將語文、數學、英語等課本知識點深深地印刻在我的大腦皮層上,讓我感覺到幼學如漆。毫無疑問,在此基礎上,我下筆如有神。

“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭、也不鬧,早上叫聲老師好!”每天離正式上課還有20分鐘,門鈴準時響起《爸爸媽媽去上班我去幼兒園》音樂提醒我。這個笨門鈴,我都上三年級了,也不知道換首歌。我眼睛一瞪門鈴紅外接收器,這下門鈴反應挺到位,立馬不吱聲了。

我不慌不忙收拾好書包,帶上攝像頭,背上火箭推進器。

點火,升空。你爸爸寶馬送,他媽媽奔馳接,太俗了,堵死你們!看到校門口交警手忙腳亂、手舞足踏、手足無措的場景,我有些幸災樂禍。

看到我從容地走進教室,同學“加多寶”、“好多魚”等送來羨慕的眼光,儘管酸溜溜的,可讓我別樣滿足。

“崔賁,崔賁,你上校報了,你參加數學奧林匹克競賽的了一等獎。”

“崔賁,崔賁,你上電視了,你的畫被中國美術博物館永久收藏。只不過畫的內容我還沒看懂!”

小樣,這有何大驚小怪的,小荷才露尖尖角,爆炸性的新聞還在後面吶!

對於難寫的作文,我在腦海中放一回電影,人腦打印機打印出來的文章保準讓你們身臨其境!就像在看3d電影!

我很享受這份簇擁,這樣我飄飄然。是的,我覺得在飄,在飄!

……

突然,我從雲端急速下墜、下墜!

我一驚,原來是爸爸一下扯掉我身上的杯子,“崔賁,起牀了,你看看,口水都淌在枕頭上了!”我條件反射般像彈簧樣坐了起來,映入我眼簾的是爸爸那紫茄般的臉。

我飛快地套上衣衫,胡亂扒了幾口稀飯,走向學校。在路上,想起小時什麼也不懂的喬布斯卻讓“蘋果”走進千家萬戶,我特欣慰,我起點比他高多了。我要學習、學習,用知識改變世界,改變我們學生別樣的人生,不是讓我的夢成爲現實,就是不讓夢醒。

我暗下決心!

改變三年級作文 篇8

作文!作文!怎麼又寫作文!聽到老師說寫作文後,我心裏驀然而生一種對作文的厭倦。這個學期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現場作文。每次寫作文,我總是嘴上說着不想寫可實際上還是得寫。真是“師命難違”呀!

經過一番抱怨後,我還是拿起了筆開始“擠牙膏”模式了。經過40多分鐘的艱苦鬥爭,一篇文章就這樣完成了。

第二天,有同學和我說:“樓燚,王老師叫你去辦公室。”我心想該不會出什麼事了吧。我這幾天安分守己,也沒扣分呀。我的心就像一隻小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷着忐忑不安的心態我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問到:“王老師,您找我有什麼事嗎?”“恭喜你,樓燚,因爲你這次的作文寫得特別有意思,所以我想幫你投到年級報刊上,晚上電子稿發給我”。

啊?這是真的假的,我一臉茫然的傻站着,過了好久才緩過來神來。我道了一聲“好的”後拿着作文紙飛一般的跑回教室,我像一位凱旋而歸的將軍,又好像中了百萬大獎,像一隻兔子似的一蹦三尺高,心裏別提有多高興了。

放學後我回到家裏立刻打開電腦打起了文章。

……

自從我的作文登上報刊以後,我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣,一種藝術,作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現在每次寫作文都十分認真投入,期盼着能再上一次作文報。