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【實用】爭吵三年級作文彙編7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的爭吵三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】爭吵三年級作文彙編7篇

爭吵三年級作文 篇1

今天,我和同學吵架了,因爲他把我的語文書碰掉了,而且還髒了。我心裏很鬱悶。

那時我心情非常不好,就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同學趕緊解釋。對不起我不是故意的,我非常生,聽不進他的話,還是對他大聲喊叫。於是我們兩個爭吵起來。同學們也趕緊來勸說。不要吵了不要吵了。之後,我們不歡而散了。

經過我的思考,是我的不對,他已經向我道歉了我還不依不撓,於是,我主動與他和好了。

這次爭吵告訴我們,不要爲小事而爭吵,要學會寬容別人,原諒別人。

爭吵三年級作文 篇2

今天,我是懷着懊悔的心情來寫這次作文的,本來不想寫出來的,可轉念一想,還是表白出來的好。總之,這件事是我的不對。

昨天,我與好友吉華髮生了摩擦,不爲別的,只爲了一點點小事。在昨天的自習課上,同學們都在安靜的寫作業,同學吉華突然碰了我胳膊肘一下,筆尖上的墨水一下子全落在了我的語文書上,把語文書污了一大片。我氣急了,當時就罵了她一頓,她卻賠着笑臉說:對不起,你也用不着生氣,我又不是故意的。聽了她的話我更惱火了,感覺怒火好象從兩肋騰地一下竄上來,要說對不起就得鄭重其事的道歉,怎麼能隨便說說就算了呢?哼,你等着好了,我非得好好教訓你一下不可。趁老師出去的時候,我冷不防的撞了一下她的胳膊,來了個突然襲擊。她手一顫,鋼筆一滑,在本子上拉了一條長長的直線。看到這般景象,她狠狠的瞪了我一眼,臉也氣的通紅,頓時怒火中燒,並用顫抖的聲音對我說:你,你這明明是故意的嘛,這不是存心找茬嗎?我聽了,心裏暗暗高興,嘿!這就是你不小心的下場。想不到過了一會,她竟然把手舉了起來,我心頭不由一緊,難道她要告訴老師?可老師看到她時,她又把手放下了,還瞄了我一眼,說:晚上放學後,我去你家,咱們好好談談。我這才鬆了一口氣。不知怎麼的,我又突然覺得這件事是我的不對。雖然吉華不小心弄髒了我的書,但她也道歉了呀,而我又是怎麼對她的呢?想到這裏,我真想對她說:對不起,剛纔是我錯了,我不該那樣對你。可自尊心卻不允許我那樣做。吉華也時不時的斜着眼看看我,好象對我很同情,也好象在對我說:快說吧,說完我會原諒你的。最後,我終於決定等她晚上來了在說。在等她到來的那段時間裏,我十分不安。咚咚咚的敲門聲打斷了我的思路,哦!是吉華!我急忙把她請進屋。想不到的事情發生了,還沒等我開口,她便對我說:對不起,對今天上午的事我深表歉意,我不應該不小心弄髒你的語文書。不我急忙辯解說:應該是我的不對,雖然你弄髒了我的書,但你也道歉了,我不該還那樣對付你。說完,我倆都會心的笑了。

爭吵三年級作文 篇3

文具盒爺爺收養了三個孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。

文具盒爺爺和三個孩子坐在一起,討論“誰最管用”的話題。

鉛筆搶先開了口:“肯定是我最管用啊,這不明擺着嗎,人們寫字不都靠我嗎?”

橡皮不服氣地衝他哼了一聲:“我纔是最管用的,這是百分之百肯定的,你寫錯了,還不是靠我幫忙嗎?”

“得啦得啦。”轉筆刀又插上嘴來:“你們別把我說下去呀,鉛筆粗了,沒有我怎麼寫?”

鉛筆更生氣了,乾脆站了起來:“你們倆兒爲什麼都挑我的錯,難道你們就沒有缺點嗎?”

“我們本來就是幹這個的,沒有挑你的'錯。”“我還可以進化成自動鉛呢。”

......

這時,文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長長的鬍鬚,笑眯眯地望着他們:“好啦——好啦——孩子們,都別吵了,你們呀,各有各的長處,可是呢,也都有短處。完成用鉛筆,修改用橡皮,準備呢,離不開用轉筆刀呀。”

見三個孩子不說話了,爺爺接着啓發道:“你們呢,要多學習別人的長處,修補自己的短處。這,多好呀——”

三個小傢伙聽了,誰也沒說話,可是,臉,都紅了......

爭吵三年級作文 篇4

其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家,不過它們是一個會說話的大家庭。家裏住着鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

有一天,大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說:“我們幫小主人寫數字、寫英語單詞,還是我們的功勞最大。”

直尺姐妹接話道:“鉛筆你們算什麼,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎麼能得高分?”

橡皮公主大叫道:“還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?”

默默無聞的鋼筆哥哥終於開口了:“爭功的人是真的有功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業,我哪天叫過累?倒是你們,居然一直在這裏搶功勞。”

文具盒實在是看不下去了,說道:“你們別吵了,你們怎麼能互相詆譭,應該要團結互助纔對,需要我們每一個人都發揮自己的優點,來提高小主人的學習成績。”

經過文具盒的一番教誨,大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了:不管做什麼事都不能居功自傲、互相詆譭。而要精誠團結,利用自己的優點來彌補他人的不足。

爭吵三年級作文 篇5

明明的文具盒裏有一枝鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。鉛筆穿着花衣裳,加上細長的身體,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一個內向的小弟弟;轉筆刀呢,長着一個胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

一天早上,鉛筆醒來後,發現還在熟睡的夥伴難看極了,覺得自己是世界上最美的鉛筆,便“咯咯”地笑起來。橡皮和轉筆刀被吵醒了,也坐了起來。鉛筆指着橡皮和轉筆刀說:“你們兩個,一個像磚塊,一個橡啤酒桶,難看死了,離我遠點。”這一說,橡皮和轉筆刀也生氣了:“那麼你平時筆芯斷了,是誰幫你削尖的?字寫錯了,是誰幫你擦掉?還不都是我們!”“離了你們我就幹不了活了?”鉛筆恨恨地說。正在這時,轉筆刀想出了一個辦法。它給了鉛筆一張紙,對鉛筆說:“既然你說你最厲害,那你就單獨來寫一篇文章,限時5分鐘。”轉筆刀一聲令下,鉛筆馬上開始寫,它想:所有的文字都是我寫出來的,我還怕什麼?可因爲太得意,第二個字就寫錯了,急得它在原地打轉轉。一不小心,筆芯又斷了,鉛筆望着自己的“傑作”,傻了。正在這時,轉筆刀說:“那現在咱們一起來寫一篇試試。”轉筆刀把鉛筆削尖,鉛筆又開始寫了,鉛筆寫錯了字,橡皮連忙去擦。很快就完成了一篇乾淨、整潔的文章。

鉛筆對比自己剛纔的“傑作”,十分後悔,它對橡皮和轉筆刀道了歉。橡皮和轉筆刀也大度地原諒了鉛筆,還告訴它:“任何東西都是有用的,有時候少了一樣小東西,整個東西就廢了。”鉛筆吸取了教訓,從此,它們又努力爲主人服務了。

爭吵三年級作文 篇6

一天,在作文班的時候我和我的朋友李雨菲發生了爭吵。

事情是這樣的:在上作文課的時候,李雨菲看見我的文具盒裏面有她的筆,就對我說:“這支筆是我的,爲什麼會在你的文具盒裏?”我想說不是我偷的。可她卻說是我偷的。我準備想告訴老師就舉起手來,老師看見了,我連忙縮回手去。下課了我說:“李雨菲,我在外面等你。”李雨菲出來了,我對她說:“李雨菲真的不是我偷的,可能是老師用完了不小心放到我的文具盒裏。”可她就是不信,對我說:“這件事情我跟你沒完。”說完轉身就走了。

第二天我對老師說:“許老師,您是不是用完了李雨菲的筆放進了我的文具盒裏。”“對呀!我還以爲是李雨菲的文具盒呢?原來是你的呀!待會老師給她道歉。”

李雨菲來了,許老師對她說:“對不起啊,李雨菲,老師用完你的筆不小心放到了劉欣怡的文具盒裏。”“沒關係老師,”李雨菲說。說完我們就上課了,下課了,李雨菲說:“劉欣怡,我在外面等你。”我來到了外面,李雨菲拉着我的手說:“劉欣怡,真是對不起,我昨晚想了一晚上,好朋友要相互信任,相互寬容……”我沒等她說完,就笑着說:“那我們從此以後就要相互信任,相互寬容。”於是,我們又重歸於好了。

爭吵三年級作文 篇7

唉,不知道最近發生什麼事情了,顏色王國裏的人一面就大吵大鬧,把顏色王國攪得不得安寧,有許多顏色不爲人類服務了,它們逃走了,整天忙着吵架去了,這幾天,世界上一直沒有顏色,世界變成透明的了。

粉嫩嫩捏住鼻子指着黑乎乎說:“哇!世界上還有如此黑的人,我今天真開了眼界了又醜又髒的,幸虧我長得這麼漂亮,得遠離某些人,別把自己給變醜了!”黑乎乎辯解道:“切!漂亮又有什麼用呢?品質不好,還不是白長漂亮了,重要的是心靈美,懂嗎?心靈美!”黑乎乎指了指自己的心,然後接着說:“就你那樣,毀了也不可惜!”“你。”“你什麼你!”黑乎乎立刻回嘴道。粉嫩嫩氣急了,給了黑乎乎一個超級大白眼,罵了一句髒話,掉頭就走了。

還有更厲害的呢。黃橙橙碰到了白花花,她故意做着嫌棄的樣子居高臨下地說:“人還沒到20,頭髮就白了,真可憐啊。”說完,便假惺惺地用同情的眼光看着白花花。白花花氣的鼓着眼珠子,恨不得要吃了她似的,她也擺着刻薄的嘴臉,辱罵道:“難道長成你那樣?那就麻煩了!還好意思說別人?真是笑話!老天爺總寵着我,給我最好看的顏色,我快要高興死了!”說完,便故意假笑兩聲。黃橙橙從來也容不得別人比她好。她紅着眼珠子,皺着眉頭,“啪”的一聲毫不猶豫地打了白花花一巴掌,人家白花花也不是好惹的,當即回了一個巴掌。這可不得了了,她們你一拳我一腳地打地不可開交,一直打到了皇宮裏。

灰溜溜看了,心裏自卑地想:“它們都很漂亮,我最醜,嗚嗚嗚嗚。”

國王聽了事情的經過,長嘆一聲:“哎,孩子們,其實每個人都有自己的長處,都是最漂亮的,關鍵是怎樣去利用它,你們想想,沒有黑乎乎哪來的夜晚?沒有白花花哪來的雪?沒有灰溜溜哪來的建築?孩子們,大家都不要自卑和驕傲,只需自信就信了,每個人都有自己的用處,不管用處是大是小,是多是少,你們都在爲人類服務,爲人類做貢獻,大家都是最棒的。你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值!每個顏色之所以存在都是美的,我們爭奇鬥豔,各有特色,少了誰這世界便少了一份多彩和美麗! 所以,孩子們,回到你們的工作崗位上去吧,人類需要你們!”顏色們聽了,個個紅着臉,慚愧地低下了頭。

呀,顏色王國終於安寧下來了,不管哪種顏色都在爲人們盡心盡力地服務着。看啊!他們正忙得不亦樂乎呢!雖然它們很累,但想到自己的價值,也就累中有樂啦!