精選再見三年級作文彙編六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的再見三年級作文6篇，歡迎大家分享。

再見三年級作文 篇1

當我來到學校時，我想起了我在學校的美好時光。

當我看見我們班時，我想起了我們的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關心我們，語文史老師有時給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的樣子，想起當年我們把教室當做自己家一樣，把他打掃的乾乾淨淨。我彷彿看到了老師拿着粉筆在講臺上講課，我們在下面認真地聽着。

當我走到操場時我彷彿看到當年的足球賽，我彷彿看到了，老是在給我門上體育課，每個同學都躍躍欲試。

當我來到小操場時，我彷彿看到我們當年在這裏考跳高，考跳遠。小操場好像是我們的考試區一樣。

當我走到小走到時，我想起了，當年和同學們在走道上嬉戲玩耍。是多麼開心。可是現在想一想我很傷心，以爲我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！

再見三年級作文 篇2

最近幾天開始慢慢回暖，很快就立春了。據說明天最高氣溫能到8度，很好，很春天。眼瞅着2月份了，就該有點春天的樣子。

20xx年的冬天很冷，不光家裏冷，昆明也很冷。天冷下來人就不愛出門，在家閒得慌不看點書那不是很枯燥了，尤其是宅系們。少出門，多省點錢 ，預備點零食和飲料，挨家大奮鬥！

時間過得真快，嗖嗖的。尤其是這兩年，好象還沒怎麼覺得，一年時光就飛過去了。做學生是很容易老的，把一年分攤給兩大假期，好象過得就更快了。人總要在新年給明年定個目標，即便是現在經濟危機鬧哄哄的，有個目標總是會感覺未來充滿希望。所以……嗯，明年的目標就是這樣了：

1、儘早完成畢業論文並通過完稿，內容上能夠做點自己想做的東西來。

2、20xx年，所有的精力和時間放在博士入學考試上。爭口氣!

3、切實提高英語水平，無論是筆試還是口語。

4、繼續關注單反，比如SONYα350，尼康D60，以及後繼。

5、BlackStorm二代復刻版入手確定！

6、諾基亞E71大愛，有條件今年入手!

7、至少看一部話劇或舞臺劇。

8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油！

9、祖國更美好（笑），真心的哦！！

暫時就這些吧，目標太多也不現實，踏踏實實地做完這幾件就很充實。希望1、5、可以優先實現，其他看機會，也看自己是否有時間和心情去鼓搗。還有，腳踏實地，少扯淡，做好本分。各位有啥計劃呢？大家見證一下，年底咱們來覈對覈對，看看我們YY的成分有多少(笑)。

再見三年級作文 篇3

我，一個平平凡凡的學生，覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級了，回想往常，我總是開開心心的，可如今，我卻悶悶不樂。

我覺得三年級的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥，我覺得很有趣：班上的搗蛋鬼總會鬧笑話；班上74名同學背書總很有節奏；課間時大家總在一起玩耍；每堂課全班人都會因爲總有人出糗而開懷大笑；最重要的是每次考試都有班幹替我墊底，這些事我總也忘不掉。

領學生手冊那天，全班同學都興高采烈的。我的臉上雖掛着笑容，可心裏卻痛苦無比，。我問了許多人，問他們舍不捨得離開，他們都說捨得。我跟他們說了我的心裏話，他們只是冷冷地拋下了一句“神經病”就走了。回到家裏，我撲在牀上大哭起來。我開始討厭我的同學，討厭我的朋友，討厭他們爲什麼這樣說我，討厭他們歧視我的眼光。

我的眼睛紅紅的，腦子裏一片空白，我覺得老師是我最好的朋友，老師是最好的教育家。我回憶着，回憶着和老師相遇的最後一面，我想着老師那慈祥的.面容，就像一束溫和的陽光射進我的心窩。我打開我的學生手冊，看着老師給我寫的綜合素質評價，頓時，我停止了流淚，堅強地站起來，望着窗外那湛藍的天空，心裏在想：我一定不能辜負老師對我的期望。

再見三年級作文 篇4

當我看見大家班時，我想起了大家的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關心大家，語文史老師有時給大家講一些人生道理，英語吳老師很幽默經常給大家開玩笑或講笑話。我想起了大家在教室上課時的樣子，想起當年大家把教室當做自己家一樣，把他打掃的乾乾淨淨。我彷彿看到了老師拿着粉筆在講臺上講課，大家在下面認真地聽着。

當我走到操場時我彷彿看到當年的足球賽，我彷彿看到了，老是在給我門上體育課，每個同學都躍躍欲試。

當我來到小操場時，我彷彿看到大家當年在這裏考跳高，考跳遠……小操場好像是大家的考試區一樣。

當我走到小走到時，我想起了，當年和同學們在走道上嬉戲玩耍。是多麼開心。可是現在想一想我很傷心，以爲我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！大家有緣再見！

再見三年級作文 篇5

我家住在富華新村，周圍綠草蔭蔭，環境幽雅。房間寬敞明亮，空氣流通，窗戶大、採光好，視野開闊，是最適宜居住的好場所。可是不知從什麼時候起，樓後面的房屋拆遷變成了建築工地，樓右邊的東明路變成了夜市，噪音特別大，給我們的學習和生活帶來了許多不變。

譬如晚上，我要寫作業，很需要安靜，可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂卻固執地從窗子傳來，分散着我的注意力；週末，大家忙碌了一週，很想好好睡個“懶覺”。可是六點剛過，窗外汽車的喇叭聲、發動機的轟鳴聲、建築工地的噪雜聲以及早市的叫賣聲，各種聲音混雜在一起，又讓我再也無法入眠。我對此深惡痛絕卻又束手無策。

有一天晚上，我正睡得迷迷糊糊，爸爸興沖沖地走過來，聲稱要做什麼實驗。只見他拿着一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃，小心翼翼地把它安裝到窗戶上。我很納悶：這是爲了擋風遮塵還是遮陽光？爸爸神祕地一笑，沒吱聲。

第二天早上，噪音沒有了。從窗戶傳來的是：“叮噹，叮噹”美妙歡快的音樂。我更納悶了，問爸爸是怎麼回事，爸爸告訴我：“是這種新產品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收，會變成音樂放出來。”“那爲什麼會變音樂呢？”我好奇地問。爸爸笑着說：“這是一種科學原理，噪音吸進去時，有一部分是雜音，雜音通過排除，正音就會放出了音樂。這樣噪音也就隨之消失了。”“哦！以後我們再也不用忍受噪音了！”我高興得一蹦三尺高，一不小心，還跌了一跤呢！

“哎呀”一聲，我驚醒了，原來是南柯一夢啊。我回味着這種奇怪的“傳音玻璃”，心想，在不久的將來，科技人員一定會把它研製出來的。到那時，再大的噪音也休想影響到我們。

再見吧，噪音！

再見三年級作文 篇6

記得在一年級時，我來到這個陌生的地方。陌生的桌椅，陌生的教室，還有陌生的一羣人。在惶恐不安中，我看見了你。我的同學：鄭之辰。

漸漸地，我們熟悉了。當時內向的我和內向的你成了最好的朋友，也是唯一的朋友。在歡聲笑語中，我們度過了“五彩斑斕”的一天天。一年級、二年級……五年級。慢慢的，我們已從虎頭虎腦、天真無邪的小孩子，成長成了彬彬有禮的五年級學生。在一起度過的五年中，有哭泣的有歡笑的，我們每天都是形影不離。就在五年級的最後一天，我們都相約在六年級時一起畢業。可是到了六年級開學的那一天，你沒來，大家都認爲你生病了，有的也認爲你睡着了。可我萬萬沒想到你蹲級了。當聽到老師宣佈這個消息時。大家都很驚訝。瞬間，空氣彷彿凝固住了，我心裏有數不盡的悲傷。那些我們一起度過的年華已經沒有了。從此，我們的聯絡越來越少。我一開始也認爲以前的記憶會被時間的速度而衝散，但我們還是保持聯絡着。

沒有你了，我真正的朋友又少了一個。但我還是很高興，因爲你又可以交到更多的朋友。我只想問候你一聲：朋友，最近好嗎？你不知道，我有多麼的思念你。你可以來玩嗎？在最後，我想說一聲：再見了，鄭之辰！