【實用】滑冰三年級作文錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的滑冰三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

滑冰三年級作文 篇1

每當我看見別人在體育場輕鬆自如地滑冰時，感覺像要飛了起來一般。我羨慕極了，也想和他們一樣。終於有一天，爸爸答應教我滑冰，我的心裏比吃了蜜還要甜。

這天下午，陽光明媚，我和爸爸一起來到了滑冰場。我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛站了起來，就摔得仰面朝天，鼻青臉腫，膝蓋都腫了。旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑，我的臉也紅了。這時我才覺得滑冰並不是一件簡單的事情，真是看事容易做事難啊。後來，我在爸爸的指導下，才學會了站着走幾步，可腳總是不聽使喚，一不小心，我又摔了一跤。我垂頭喪氣地坐在一邊，真想放棄，這時我想起了我們幾天前學過的課文《希望的種子》，裏面的那位老奶奶花了整整二十年，終於種出了白色的金盞花，她那種堅持不懈的精神，難道不值得我們學習嗎？想到這裏，我又堅持了下去。我坐在一邊看着大哥哥、大姐姐們滑，發現了一個訣竅，原來滑冰時腳要成八字形，前腳一出去，後腳就立刻跟上。於是，我在後面的幾個小時裏，不停地按照這個方法練習，不知流了多少汗水，不知摔了多少跤，終於可以單獨滑一段距離了，可以和那些大哥哥大姐姐們一起追逐玩耍了。從此，我一有時間，就來到體育館和夥伴們一決高下。

通過學溜冰，我知道了一個道理：堅持就是勝利！

滑冰三年級作文 篇2

三年前的一個暑假，我學會了溜冰。

那天，爸爸帶我到了溜冰場，那時溜冰場裏一個人也沒有，我想也許沒人喜歡溜冰吧。

在我換鞋的時候，爸爸給我找了個教練，他姓吳，我對這個教練的第一印象很不好，因爲他總是板着臉，兇巴巴的。

我剛到冰面上，一開始滑動雙腳，就摔了一個大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩了身子。我扶着牆邊的欄杆，慢慢地，就可以慢慢移動了。功夫不負有心人，在我的努力下，兩天以後我可以扶着欄杆滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場上穿行，可當我的手一放開欄杆就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區生悶氣。爸爸走過來問我：“怎麼了，想放棄了嗎？”“纔不是呢，我只是滑累了！過來休息一下而已，可別誤會我。”我不好意思說實話。沒辦法了，我只好繼續滑，心想：唉，真是死要面子活受罪啊！又要狂摔跤了。

我還是一直摔個不停，爸爸看不過去了，在徵得教練同意後，讓我扶着椅子滑，果不其然，扶着椅子滑後，我就再也沒有摔過。可是幾天過後，吳教練看見我還在扶着椅子滑，就板着臉走過來，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒說完，我就重重地摔在冰面上。教練對我大聲喊道：“沒有什麼東西可以讓你支撐一輩子，到最後還是要靠你自已，試着自己去滑吧，我相信你會成功的。”無奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無形的鞭子，時刻鞭策着我，使我不斷前行。

終於，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經學會許多動作：360度旋轉、單腳滑行、單腳轉圈等。

學溜冰的事情已經過去很久了，可我仍記得吳教練的`那句話：沒有什麼東西可以支撐你一輩子，到最後還是要靠你。

滑冰三年級作文 篇3

在我的腦海中，讓我引以爲傲，就是我的滑冰技術了。

六歲時，我每次看錶哥溜冰，他就像一直在空中歡樂飛翔的小鳥。我心裏就非常羨慕，就會想：如果我能學會滑冰多好啊！

這不機會來了：那次我住院了，醫生說晚上不能睡覺，因爲早上要做一個特殊的檢查。“這漫長的黑夜怎麼過呀！”媽媽說。我靈機一動：“不如學滑冰吧！這裏的大廳很適合滑冰。”“嗯，這辦法不錯。”媽媽把表哥的溜冰鞋拿了過來。剛開始媽媽拉着我的手滑，我的心怦怦地跳着，就像青蛙在水中跳似的。“別怕，要勇敢些。”我自己給自己打氣。然後我扶着牆滑，慢慢的，不扶牆了。“咚！”我摔了一跤，說道：“我的屁股呀！”“哈哈！真搞笑！”媽媽大笑。但我依然不怕，只要我能學會，我再苦再累也值得。然後我站起來，“咚!”又是一跤。媽媽過來幫助我，拉着我的手滑，我又慢慢的扒墻滑，我手鬆了，慢慢地滑，不摔跤了。“我終於會滑了。”我一時太高興，沒回過神兒，“咚”怎麼又摔了一跤……

以後我作業做完，就和小夥伴比賽滑冰。雖說難免也會摔一跤，但我樂在其中，

這正應了“世上無難事，只怕有心人。”只要勤學苦練，就一定會成功。每個人（包括各行各業的高手），都是經過刻苦練習才練出一身好本領。

滑冰三年級作文 篇4

在我四歲的時候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，從此，我就愛上了溜冰。

學溜冰時，我是扶着欄杆，一步一步地走的。當時，我常常叫媽媽走到一個目的地，我就一步一步地走過去。每次我走到終點時，一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說：“你真棒!”

過了幾天，媽媽讓我放開手自己滑，我不敢鬆手，媽媽說：“我扶着你，鬆手吧。”我一步步走着，媽媽悄悄鬆了手，我卻不知道，仍然走着，直到媽媽說：“看呀，你能行!”我一驚，“砰”!屁股摔成兩半了。

現在，我早已學會了溜冰，而且溜得飛快了。每次寫完作業，我就叫我的小夥伴一起玩，他們在前面跑步，我溜冰去追，看誰快。在一旁看候的家長早就被我們甩到九霄雲外了。

時間在變化，歲月在變化，但我仍然愛溜冰。

滑冰三年級作文 篇5

在我剛上一年級的時候，媽媽帶着我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因爲溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽衝了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉，然後重重地摔在了地上，過了一會，經受了N次摔倒的我終於找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看着我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我衝來，依我看，他肯定是開始的時候太快，最後剎不住車的，於是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟着往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸着的心也落了下來。接着我們又玩了很久，直到半晚纔回家。

就這樣，我過了快樂的這一天。

滑冰三年級作文 篇6

星期天，我寫完作業，奶奶就說：“看你表現的這麼好，我就帶你去玩吧！沒等奶奶說完，我就搶着說：“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。

到了滑冰場，一看，哇！這裏的人可真多啊！看着他們玩得那麼開心，我急得直蹦高。奶奶給我租了一個滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，剛要站起來就摔了一個跟頭，摔得我直咧嘴。奶奶看見了，連忙把我扶起來。我堅持着站起來，東倒西歪地滑了幾步，又摔了一個跟頭。

看來想學會滑冰還真不容易，挨摔肯定少不了，沒事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝蓋彎曲，腳尖對齊，挺胸，擡頭，眼睛注視前方，雙手跟着腳的節奏走，重心往前。我按着奶奶說的那樣做，一點一點艱難地向前挪動，滑着，滑着，不知不覺我的速度加快了，我回過頭衝着奶奶大聲地喊道：“我終於學會了。”

通過學習滑冰這件事使我懂得了，做任何事，不僅要有興趣，還要有耐心、有信心，更要經過反覆練習才能做的更好。